我的二年級作文300字匯編7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的二年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文300字 篇1

　　暑假的最后一天，恰恰是我的生日。一大早，爸爸就帶我去訂了好大的蛋糕。我選的是巧克力味的，而且很漂亮。

　　因為生日，我擁有一次特權(quán)，下午跟姐姐們?nèi)コ�歌。我們又唱又跳，差不多把會唱的歌都點了個遍。老爸坐在一旁，靜靜地看著我們，臉上掛著燦爛的笑容。

　　快樂的時間總是飛快流逝，到了晚飯的時間，我們匆忙地趕到酒店。大人們都已經(jīng)到齊，豐盛的大餐擺滿了圓桌，中間放著那只大蛋糕，插著數(shù)字9的蠟燭。爸爸說，從沒看見我像今天這么開心。

　　明天是新學期開學的第一天，我就要升入三年級學習，將學到更多、更新的知識。對我來說，也將是難度更大的挑戰(zhàn)，我暗暗為自己加油。

　　慶祝生日，因為長了一歲，所以我快樂；開學，我升了一級，所以我快樂。我很快樂，因為我長大了。

我的二年級作文300字 篇2

　　10年后的我將是一名畫家和音樂家。

　　今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

　　當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

　　我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！

我的二年級作文300字 篇3

　　在這個美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。

　　春天，萬物復蘇，在春風阿姨和春雨姑娘的滋潤下，小草又開始發(fā)芽長葉，幾天過后小草就開出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！

　　夏天，小草長得更加茂盛了。雖然，它在大樹面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風雨可以吹倒大樹，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺風、龍卷風來了，又能把小草怎么樣呢？無論孩子們在它的身上怎樣玩耍，牛羊怎樣吃它，它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強的生命力。

　　秋天悄悄地來了，小草也慢慢的枯黃了，無意中有人放了一把火，小草就不見了。可是，到了第二年的春天，經(jīng)過春風阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤，它還能發(fā)芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩來。

　　我喜歡默默無聞而且有頑強生命力的小草。

我的二年級作文300字 篇4

　　20年后的我會是怎么樣的呢？？我常常坐在書桌想著�。�

　　我到了機器貓家，向他借一下時空隧道。我做在上面，按了20年不一會兒就到了！！

　　�。�！我好象不是來到中國，怎么沒有車呢？？這是一艘飛碟從我身邊閃過，我問一個警察。

　　“請問黃思宇住哪��？？？？“

　　“哦！你找他啊，你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代，他有個公司，叫電腦帝國！你去那兒找他！“

　　“好！！謝謝“

　　于是，我向中國街去了，不一會兒，我來到了電腦帝國！啊好氣派啊，有89層�。∥业阶稍兣_，只見出來一個機器人，請問黃思宇先生在嗎？？

　　他去中國街888號去談生意了，要不你去那找找？？不然打個手機號碼是382818896。我坐著出租飛碟來到了中國街888號，走上樓一看，�。∥铱匆娏�20年后的我，穿著西裝……太帥了，看了一會兒，一個機器人問小朋友你找？沒沒，我走了。

　　我回到了20xx年，�。�！未來的生活好美麗啊，我是比爾.蓋茨第2代，好帥！

我的二年級作文300字 篇5

　　我叫岳晨曦，小名叫豆豆，我總是喜歡理蘑菇頭，一雙淺褐色的眼睛，非常有神。再加上我胖胖的身體，走起路來像企鵝一樣。我的'嗓門挺怪，又粗又響，像爆竹筒子，可以說是“震耳欲聾”。別笑，這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調(diào)皮鬼”。

　　說起我的調(diào)皮來，是大家公認的，就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺著沒意思，我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。

　　便想出了一個壞主意，我在路上撿了幾片樹葉，走到爸爸前面，，嘴里還說著：“仙女散花”了，把樹葉朝爸爸頭上扔過去，有的落到地上，有的落到爸爸的衣領(lǐng)里。爸爸像小孩似的對我說：“你竟然敢欺負我，看我怎么收拾你�！闭f完便追著我不放，我實在跑不動了，只好求饒說：“不玩了”。爸爸才肯放過我。可是，我心里卻說：“才怪呢？”我轉(zhuǎn)到爸爸身后，趁爸爸不注意，使勁一跳，跳到爸爸背上，爸爸一下子被我拽倒了。

　　你看，這就是我一個調(diào)皮又可愛的女孩！

我的二年級作文300字 篇6

　　李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。

　　李老師管我們可嚴了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以后，我們就非常有秩序的排隊走出教室；因為，老師說：如果誰要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn)，因為我們下樓連 秒都不到，就堅持一會，站好隊有秩序地下樓也是應該的，所以，我們以后都要遵守紀律了；現(xiàn)在我班紀律可好了。

　　李老師給我們講課可好了，我們有不會的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習冊，題型很多，第二天還及時認真的批改出來�？墒�，現(xiàn)在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因為她對我們幫助很大，現(xiàn)在我們班學習和紀律都有明顯進步了，同學們非常感謝她。

　　我會永遠記住 李老師，因為她是我最喜愛的老師。

我的二年級作文300字 篇7

　　老師和爸爸媽媽都說我很聰明，可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過，那就是粗心。

　　我會做的題常�？村e寫成其它數(shù)，或最簡單的題總是做錯。比如“：英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的分數(shù)89分，我不解的打開了試卷一看，小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞，第9題，明明有語句不順還看錯。

　　還有生活中的一些細節(jié)，讓我變成了馬虎大王。比如：媽媽叫我收拾好書包，但早上還是不見紅領(lǐng)巾或書本，有時我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學了。馬上上課了，才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。

　　這時我才承認我非常粗心，下次考試我要趕走粗心，讓生活中的馬虎也離我而去。

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