雪二年級作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的雪二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
叮鈴鈴鬧鐘聲一響,小明從夢中驚醒過來,打開窗簾一看,雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯,房子的屋頂上戴著雪白的帽子。小明看見外面下著好大的雪,很興奮,急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來滾去,滾了一個大的雪球和一個小的雪球做雪人的身子和頭。接著小明做了雪人的五官,用兩個黑彈珠做了雪人的眼睛,用胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又找了了一個紅色的小辣椒當(dāng)了雪人的嘴巴。你看,一個完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過來了,小明對爸爸說:“爸爸這像不像你呢”?爸爸哈哈大笑起來了。
雪二年級作文 篇2
今天是一個好冷的一天,早早的起了床,吃過媽媽準備的冒著熱氣騰騰的早餐,有雞蛋、牛奶、還有平時最喜歡的小熊餅干。背著上書包,走到門外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷,學(xué)校離我家不遠,平時都是靠走過去,背著書包,裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。
天空烏壓壓的,看不見陽光,兩邊的樟樹被冷風(fēng),吹得一擺一擺的`仿佛在說:‘好冷啊好冷啊”昨晚聽見媽媽說:“明天會下雪”知道后開心的跑跑跳跳,所以今天一大早就早早的起來了,等著雪花下來,心里暗暗高興,一路輕快的搖搖晃晃的走到學(xué)校里面,激動的把這個消息告訴同學(xué)們,有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說的,可是我還是很希望能下雪,上課的時候也會時不時看看外面的天。同桌就開始嘲笑我說大話,心里很保護好受,也不想說話。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢,帶著不開心的心情上完了今天的課。
走在路上,踢著石頭,慢慢的走著,突然一朵白白的東西,掉了下來,我急忙把頭像上看去,無數(shù)的白色雪花,正在掉下來,我大叫一聲下雪了,嚇的前面的老大爺回頭看我了,用手接著雪花,在手上冰冰的,好開心跑回來家,看著雪慢慢的落下來,在雪里面跑著,天黑了也玩累了又得開始寫作業(yè)了,心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
雪二年級作文 篇3
我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子,用晶亮的珍珠一個個的串起來,讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八歲的冬天,外面下起了大雪,雪花飄飛,這真是個堆雪人打雪仗的好機會!我和幾個伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了,我彎下腰,拿起一團雪,把它捏成圓形,對準一個伙伴,“嗖”的一聲,我的雪球砸中了一個“敵人”,“耶”!我興奮地歡呼了起來,接著,對方也開始對我們了,滿天的雪球像一個個壘球朝我們?nèi)觼,我們左躲右閃,忽然,有一個人在背后我了,說時遲,那時快,我剛好轉(zhuǎn)過身來,那個雪球猛的向我臉上一砸,弄得我臉上全是雪,活像一個圣誕老人……。
我的童年是活潑的、有趣的。
雪二年級作文 篇4
冬爺爺來了,給我們帶來了雪花,他把雪灑向大地,雪花在空中飛舞著,慢慢地飄落在大地上。一會兒,大地像鋪上了一層白白的地毯。我高興地踩在這白白的地毯上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!
傍晚,雪停了。我和好朋友們又跑出去打雪仗、堆雪人,我們用雪做出了各種各樣的東西,開心極了。
我喜歡冬天,冬天真美麗!
雪二年級作文 篇5
終于下雪了,大片大片的雪花飄落下來,一個晚上,房子白了,小樹白了,小路不見了,小草也不見了。
我和媽媽下樓去堆雪人,我先用手抓一把雪,把它拍實,然后放在地上滾,很快小雪球就變成了大雪球,這是雪人的身體。接著我再滾一個小一點的雪球,把它放在大雪球的上面,這是雪人的身體,在身體的兩邊我插上兩根樹枝,這是雪人的雙手,最后我來裝飾雪人的臉。摘上兩根蔥葉,把它貼在雪人臉的上面,這是眉毛,下面挖出兩個小洞,里面放兩顆棗核,這是眼睛,眼睛下面再挖一個小洞,插一根小胡蘿卜,這是紅鼻子,下面再用紅辣椒裝飾一下嘴,就行了。還可以給它帶上不用的帽子和圍巾,在它的身上再畫出三顆扣子。雪人真可愛。
雪二年級作文 篇6
“已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋!痹谡Z文課本中學(xué)到白居易的詠雪詩,就像邂逅久違的朋友,讓我感受到了愛雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛雪,愛它圣潔的光輝,更愛它帶給我滿滿的幸;貞。
從我記事起,印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間,雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望,款款而落,紛揚飄灑。它送來了孩子的歡笑,更平添了家庭的溫馨。每逢下雪,我們?nèi)铱倓訂T,在這個童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇,爺爺奶奶堆雪人,我在雪橇上旋轉(zhuǎn)、呼喊、歡笑,與滾動的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子,我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶,全家人捧腹大笑,一向嚴肅的爺爺也會舒展眉頭。
今年的冬天來得遲一些,卻已下了兩場大雪。媽媽說,年年歲歲雪相似,歲歲年年人不同。這個下雪的冬天,我再也見不到爺爺?粗斓难┗,想著往年我們一家人共度雪天的歡樂,吟誦著爺爺教我的詠雪詩……爺爺,您是化作上天的使者,在這個雪天降臨人間與我相見嗎?君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。如果是這樣,我情愿一年四季忍受極寒,只愿看到您的笑臉,感受到您的溫存。
雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂,雪的澄澈空靈帶給我回憶,雪的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛這份美好,即使不能久存,我也會將它深埋心底,時時念及,久久回憶……
雪二年級作文 篇7
有人喜歡踢足球,有人喜歡玩電腦,有人喜歡看書……可我和他們的愛好都不同,我的愛好是滑雪。
每當(dāng)我來到滑雪場時,就會感到無限的興奮與激情。
我的媽媽就是我的滑雪教練。有一次,媽媽帶著我和小伙伴到亞布力滑雪場滑雪,我通紅、歡喜的小臉兒上閃著光芒。來到這天然的滑雪場,我驚嘆不已。我對這里很好奇,一會兒左看看,一會兒右看看,這里人山人海,分兒童區(qū)與成人區(qū),兒童區(qū)有無數(shù)活潑的孩子們在滑雪,成人區(qū)有無數(shù)朝氣蓬勃的成人,我迫不及待地沖進兒童區(qū)與我的小伙伴滑起雪來,滑了一會兒后,我提出比賽,小伙伴說:“想比賽?”“對!蔽一卮稹Uf完,我們便準備比賽,原本很隨意的娛樂運動有了節(jié)奏,只見小伙伴整好雪具,擺開架式﹔我也不勢弱,做好了飛奔的準備,我們齊聲喊:“預(yù)備—開始!”我們像燕子一樣,輕盈地向山下沖去,只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲掠過,這時周圍的小朋友們看到我們的比賽,停下了雪仗,大聲喊:“加油!加油!”有的人還舉起雪仗在空中揮舞,滑雪場頓時沸騰起來,看到這么多人為我們鼓勁,我加快了滑雪的節(jié)奏,飛快地搖著雪仗,沖向山下,我和小伙伴幾乎同時滑到了終點,山上山下響起了熱烈的喝彩聲,我們互相笑著﹑喊著﹑叫著,感到無比刺激﹑興奮。
這項運動鍛煉了我們的勇氣和力量。
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