精選機器人二年級作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的機器人二年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機器人二年級作文 篇1
隨著時間的流逝,我們來到了29世紀,那里的東西真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在我給大家介紹一下機器人。
機器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時,它可以按照主人的要求,自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動聽的音樂。
它還可以代替人來做家務(wù)。當它干活的時候,它的眼睛就會看到屋子的每個角落,然后再走過去,用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話,機器人就會把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當它干完活后,它還會自動“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫或是表,而且會和那個時候的準確時間一樣,分秒不差。
未來的機器人真是神奇!我們現(xiàn)在一定要努力的學(xué)習(xí),讓29世紀的明天更加的美好!
機器人二年級作文 篇2
現(xiàn)代的機器人會給您治病、保健和保潔;機器人可幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜;工業(yè)機器人可以上山入地、開洞筑路……,但是你見過會專門種樹的機器人嗎?它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢!它的樣子像只小雄鷹,它長著一雙像螃蟹似的小手,它長著綠肚皮,綠肚皮上有數(shù)不勝數(shù)的種子和植物生長素,其它的跟人類差不了多少。
它來到一片大沙漠,沙漠里真是臟。±退芰,塵土滿天飛,像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生長素,就在這一分鐘里,土壤里長出了粗壯、結(jié)實 、挺拔的小樹,這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的`地方都種植了挺拔的小樹。
!我多想有一個這樣的機器人呀!
機器人二年級作文 篇3
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊——嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按鈕,背上有紅色和藍色的小背包,按一下紅色的按鈕,就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放人紅色的背包,按一下藍色的按鈕,就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收進藍色的背包里,你一定會想,背包裝滿了怎么辦?不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛一說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機器人十萬公里以內(nèi)的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會干干凈凈,沒有一點污漬。
怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧?
機器人二年級作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校將要和瑯琊路小學(xué)舉行一場機器人對抗賽,老師同意我們端著板凳下樓觀看,我們聽了,激動不已,便爭先恐后地下了樓。
隨著一陣悅耳的鈴聲,機器人對抗賽開始了!第一場比賽是“直線競速”,比賽規(guī)則是:機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊,誰的速度快,誰就贏了。當比賽的同學(xué)小心地放下機器人時,全場鴉雀無聲,我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學(xué),它們的機器人長得像一個小三輪車,我們都叫它“三輪車機器人”!案骶透魑唬A(yù)備,開始!”裁判話音剛落,機器人就飛快地沖了出去,別看它體型很小,但跑得倒蠻快的呢!只見它的三個輪子快速地旋轉(zhuǎn)著,以3.56秒的成績沖向了終點。該輪到我們學(xué)校了,我們的機器人外形胖胖的,顯得笨拙了一些,像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動,像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。
因為第一輪比賽他們贏了,所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”,規(guī)則是:機器人要沿著黑線跑,每過一個方塊獲得10分,要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場,我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線,它又快速又準確地到達了終點,獲得了滿分80分,第二個是瑯琊路小學(xué),他們的機器人像一個拖拉機,慢得像只蝸牛,但還是勉強到達了終點,也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快,所以這次我們勝利了,中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲,第三輪是“灌籃高手”,由于我們的疏忽,他們贏了,他們現(xiàn)在處于上風(fēng),形勢越來越緊張了!
第四輪比賽對于我們來說至關(guān)重要,因為瑯琊路小學(xué)已經(jīng)贏了兩盤,而我們只贏了一盤,所以這輪比賽只能贏,不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”,規(guī)則是:要把乒乓球踢進一個盒子里,如果球從盒子里滾出來,那就不算分。比賽開始了!只見我們學(xué)校的機器人揮動白色的球桿,把球準確無誤地射進了盒子里,最后盒子里一共有18個乒乓球,命中率真高!瑯琊路小學(xué)的機器人像一個大卡車,緩緩地跑上前,漫不經(jīng)心地“踢”了一腳,結(jié)果射偏了,這樣來回幾次,它只射中了8個球,我們學(xué)校贏了!全校的同學(xué)歡聲雷動,我也激動得滿臉通紅,高興地跳了起來:“我們贏了!我們贏了!”
激烈的機器人對抗賽結(jié)束了,我心里產(chǎn)生了一個強烈的愿望:我以后也要研制出一個機器人,讓它來實現(xiàn)我的夢想!
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