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二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-09 16:25:41 二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】二年級(jí)作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級(jí)作文匯總十篇

二年級(jí)作文 篇1

  下午,我來(lái)到小花園觀賞竹子。

  竹跟中間是空心的,敲起來(lái)會(huì)發(fā)出嗒嗒嗒的聲音,竹甘都快升到云層里了。竹根細(xì)細(xì)的,大約跟兩個(gè)人的手臂差不多長(zhǎng),竹葉小小的,跟怪獸的魔爪差不多。

  一個(gè)大竹筍兒的身旁有一顆小樹苗,小樹苗比竹筍兒瘦,又比竹筍矮,小樹苗好像在說(shuō):“總有一天我會(huì)比大竹筍兒高的!比绻幸粔K石頭壓在小竹筍兒上,小竹筍好像會(huì)說(shuō):“誰(shuí)敢擋我的路,我一定把它頂翻,它一定會(huì)四腳朝天!

二年級(jí)作文 篇2

  依爾特戈?duì)柨珊箶£嚭,神鳥的名氣大增,家家戶戶都知道有一只神鳥,很多人都去抓神鳥。

  有一個(gè)貪財(cái)?shù)膰?guó)王,神鳥的事傳到他耳朵里,他想依爾特戈?duì)柨珊拐鏃l款,可他卻很善良。那找一個(gè)不善良的不就不會(huì)嘆氣嗎。于是國(guó)王讓山里的山寨王哈達(dá)絲去捉神鳥,捉到就給10錠金子。哈達(dá)絲答應(yīng)。哈達(dá)絲跑到北邊樹林里不費(fèi)吹灰之力就捉住神鳥,在途中神鳥說(shuō):“我給你講個(gè)故事,你既不許悶頭不語(yǔ),也不許哭泣!惫_(dá)絲心想,像我這樣沒(méi)良心的人還會(huì)哭。于是就答應(yīng)。神鳥說(shuō):“從前有這樣一個(gè)村子,這里的人過(guò)得很幸福,可有一年發(fā)洪水。洪水過(guò)后村里很貧窮,日子也越過(guò)越不好,這時(shí)候一對(duì)母子要離開(kāi)這,可又沒(méi)錢,于是兒子就出去掙錢,母親賣房,又賣地,睡在樹洞里,吃的是野果。才給兒子一些錢到大城市去掙錢,一到大城市,他什么都干,可還是掙不到錢。有一天他聽(tīng)說(shuō)山上有個(gè)山寨那經(jīng)常下山搶動(dòng),搶一回就幾萬(wàn)錠金子,于是這個(gè)兒子就投靠山寨,還做山寨王,漸漸的兒子就忘記母親。而母親越來(lái)越瘦,每天盼望兒子回來(lái),可五年過(guò)去,兒子也沒(méi)回來(lái),母親也生病,不行,得病,想兒子都快瘋!

  聽(tīng)完故事哈達(dá)絲想起自己的母親:“嗚嗚……”的哭。他謝謝神鳥提醒之后,放神鳥。

  哈達(dá)絲回來(lái)解散山寨,回村,回到村子之后看到母親被熊,他打死熊,把熊買個(gè)好價(jià)錢,母校病也好,母親說(shuō):“兒啊,娘等你等得好苦呀!”哈達(dá)絲說(shuō):“娘我以后會(huì)孝敬你的。”從此哈達(dá)絲改過(guò)自新做人,和自己的母親過(guò)著幸福的生活,而貪錢的國(guó)王知道哈達(dá)絲失敗之后,想殺哈達(dá)絲,可再也沒(méi)找到,貪錢的因王氣死?晒_(dá)絲卻過(guò)上幸福的日子。

二年級(jí)作文 篇3

  “哎喲哎喲,我的牙齒好疼!”正在做作業(yè)的我忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸痛苦地呻吟。原來(lái)爸爸的一顆牙蛀了,正捂著臉呢!

  “你看你,平時(shí)刷牙都草草了事,現(xiàn)在好了吧,牙齒都‘罷工’了!眿寢屧谝慌源蛉さ。

  爸爸每次刷牙速度都非常快,三五下就刷好了,牙醫(yī)說(shuō)爸爸左上側(cè)里面的一顆牙齒被蛀了一個(gè)洞,影響到了牙神經(jīng),所以牙齒會(huì)痛。需要取掉牙齒里的神經(jīng)治療,嚇得爸爸打了退堂鼓,并且發(fā)誓以后都要仔仔細(xì)細(xì)地刷牙。

  我聽(tīng)了有點(diǎn)害怕,仔細(xì)想想我平時(shí)刷牙也是和爸爸一樣速度很快,刷的時(shí)候都是橫著刷,有些牙齒縫隙里根本沒(méi)刷到就好了。而且有時(shí)候晚上刷完牙我還要再吃點(diǎn)東西,難怪我的一顆牙齒也悄悄變黑了呢。

  這時(shí),媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):“其實(shí),你們兩個(gè)刷牙方式都不對(duì),正確的方法是先上下刷門牙,上下牙表面也要上下來(lái)回刷,然后刷槽牙上面和槽牙內(nèi)側(cè),動(dòng)作要輕柔,刷的時(shí)候要盡量把牙縫里殘留的食物殘?jiān)⒏蓛,晚上刷完牙就絕對(duì)不能再吃東西了,知道了嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,在我們?nèi)齻(gè)人中,難怪媽媽的牙齒沒(méi)什么毛病,原來(lái)媽媽是用了正確的刷牙方法,而且我也從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽晚上刷完牙后再吃東西的。

  從現(xiàn)在起我要保護(hù)好牙齒就必須認(rèn)認(rèn)真真刷牙,不能敷衍了事,要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,爸爸你也要做到哦!

二年級(jí)作文 篇4

  明明是個(gè)愛(ài)吃愛(ài)玩、無(wú)憂無(wú)慮的小男孩。一天下午,明明在家玩玩具,他一會(huì)玩飛機(jī)模型,一會(huì)玩皮球,玩得可起勁了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她手里提著個(gè)籃子,里面裝滿了各種水果,有菠蘿、蘋果、香梨。媽媽笑睬睬地對(duì)明明說(shuō):“寶貝,吃水果了,媽媽買了許多你愛(ài)吃的水果!”明明一看可開(kāi)心了,迫不及待地拿起一個(gè)蘋果就往嘴里送,他根本不記得吃東西前要洗手,也忘記了水果要洗干凈才能吃。他還一邊吃蘋果一邊玩玩具。

  到了晚上,明明坐在床上看書,看著看著,他突然覺(jué)得肚子疼,“哎喲!哎喲!疼死我了”明明疼得受不了了,大聲叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了,趕緊帶著明明去醫(yī)院看病。醫(yī)生阿姨給明明檢查完后說(shuō):“應(yīng)該是吃了不干凈的東西,小朋友,你回憶一下你今天吃了什么東西,還有吃東西前有沒(méi)有洗手?”明明使勁想了想,“啊!是不是下午我吃了個(gè)蘋果,可是我忘記洗手和洗蘋果了!贬t(yī)生阿姨聽(tīng)了,說(shuō)道:“小朋友,沒(méi)有清洗的蘋果表面有細(xì)菌和農(nóng)藥,還有你的手上也有很多細(xì)菌,不洗手就吃東西,病從口入,你今天真不應(yīng)該既沒(méi)洗手又沒(méi)洗蘋果呀!”明明一聽(tīng),紅著臉說(shuō):“醫(yī)生阿姨,我記住了,下次再也不這樣了!

二年級(jí)作文 篇5

  又降臨到我的家鄉(xiāng)――昆明了!星期天,我去美麗的滇池大壩,看那些可愛(ài)的小精靈。

  陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼,上空的海鷗成群結(jié)隊(duì)地飛著,遙望,仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會(huì)兒,海鷗分散開(kāi)來(lái),有的在水中悠閑地游著,好似海鷗群中端莊的家長(zhǎng);有的在游客們的頭上盤旋著,猶如一群調(diào)皮的孩子。游客們不時(shí)向海鷗們投一些食物,海鷗會(huì)沖上來(lái)接住食物,接到食物后,它們便會(huì)擺出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的pose,讓大家開(kāi)懷大笑,它們好像是在感謝游客哩!有一只海鷗飛過(guò)我的頭頂,我發(fā)現(xiàn)那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物,正往里咽呢。

  彩霞染紅了天空,我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的湖畔,“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來(lái)這個(gè)美麗的城市――春城,為春城增添一道動(dòng)人的風(fēng)景線!

二年級(jí)作文 篇6

  林銳

  火紅火紅的秋天到了,小動(dòng)物紛紛趕去上學(xué),小狐貍也到了上學(xué)的年齡了,想去上學(xué)。但是,動(dòng)物學(xué)校的熊貓校長(zhǎng)卻板著臉說(shuō):“你回去吧!動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生!毙『倐臉O了,一邊哭著一邊向小樹林跑去。

  小狐貍傷心地跑回家,一不小心把一籃松果打翻了,它想反正沒(méi)人看到,我趕緊跑回家吧。跑了一段時(shí)間后,小狐貍想起了熊貓校長(zhǎng)的話,又撒腳地跑回去,小狐貍看到松鼠媽媽在撿松果,小狐貍不好意思地說(shuō):“松鼠媽媽是我把松果打翻的,讓我來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,小狐貍彎下腰,把七零八落的松果一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里。松鼠媽媽沒(méi)有責(zé)怪它還夸它,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。

  收拾完松果,小狐貍聽(tīng)到“嘰嘰”“嘰員”的聲音,它跑過(guò)去,看見(jiàn)是只小雞它說(shuō):“雞妹妹我?guī)湍闳フ覌寢尠。”小雞說(shuō):“不要過(guò)來(lái),你是大壞蛋!毙『傉\(chéng)懇地說(shuō):“雞妹妹我真的會(huì)幫你找到媽媽的!毙‰u勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍幫助小雞送到了雞媽媽懷中,小雞說(shuō):“媽媽,是這只狐貍送我回來(lái)的。

  熊貓校長(zhǎng)知道小狐貍做了許多好事,就跟小狐貍說(shuō):“你被錄取了,明天來(lái)上學(xué)!

  第二天小狐貍高興地背上書包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

二年級(jí)作文 篇7

  下午下班后,我照;丶,站在站臺(tái),等著264公交的到來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,公交來(lái)了;我上車找了一個(gè)靠窗的位置坐下,點(diǎn)燃香煙,看著出阿布分外來(lái)來(lái)往往的車輛,悠閑地坐著。隨后,我一揮手,煙頭滑出一道火紅的曲線,以一種優(yōu)美得姿態(tài)飛出窗外。兩秒鐘后,突然傳來(lái)一聲巨響,一輛出租車突然就轉(zhuǎn)了

  個(gè)方向,已有撞進(jìn)路邊的綠化帶,我撇撇嘴,隨后,下車。──平常的一天

  隨后的日子,我仍坐著那輛公交車,上班下班。過(guò)了半個(gè)月。我站在我工作的工廠門前,看到的不是一副里里外外忙碌的景象。工廠到處一片黑漆漆的灰燼,還散發(fā)著一股焦味……我站在工廠門前,有些茫然。平時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的老總,坐在廠房的臺(tái)階上,凌亂的頭發(fā),凌亂的衣服,一臉無(wú)助……

  我走過(guò)去,輕輕拍著他的肩,問(wèn)他發(fā)生了什么事?他抬起頭,看著我,說(shuō):“昨晚一場(chǎng)大火啊,沒(méi)了,都沒(méi)了!”我皺眉,看來(lái)我是失業(yè)了。回到家,我拿著筆在報(bào)紙上圈圈畫畫,尋思著找下一份工作。隨后幾天,我都忙于面試工作中,然而卻無(wú)一家有音信……

  我又如常上了264公交,回家。車上,我心情郁悶的點(diǎn)燃了一支煙,抽上。聽(tīng)著車上的廣播:“一個(gè)月前,本市著名企業(yè)發(fā)生了大火,上千萬(wàn)的資產(chǎn)頓時(shí)化為烏有,該工廠成千上萬(wàn)的員工面臨失業(yè)。引起這場(chǎng)大火的主要原因是由于消防設(shè)施不完整,而工廠請(qǐng)來(lái)的工程師,又因車禍住院了……”我挑了挑眉,隨后,下車。

  第二天,我接到了一家醫(yī)院的錄取電話,去那里當(dāng)清潔工,雖然不怎么喜歡這份工作,可沒(méi)辦法,要賺錢。我把煙戒了。第一是為了節(jié)省開(kāi)支,第二是覺(jué)得去醫(yī)院工作身上有煙味不太好。

  醫(yī)院的工作并沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊,在哪里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕的司機(jī),他因?yàn)橛幸惶焖鸵幻涝O(shè)施工程師去某家工廠時(shí),被不知從那飛來(lái)的一個(gè)煙頭燙到,一緊張,撞到了綠化帶……“聽(tīng)說(shuō)后來(lái)那家工廠失火了,唉,都怪我!”

  之后,我離開(kāi)了哪家醫(yī)院。我害怕他們知道真相。這件事就像個(gè)連環(huán)扣,把這些本應(yīng)沒(méi)有關(guān)系的事,巧妙的聯(lián)系在了一起,此時(shí)我還能說(shuō)什么呢?是對(duì)不起,還是我錯(cuò)了?但,都無(wú)濟(jì)于事了。

  從此,我再?zèng)]吸過(guò)煙。

二年級(jí)作文 篇8

  小強(qiáng)玩游戲時(shí),一不小心,摔傷了腳,今天,他去醫(yī)院,小強(qiáng)拄著一雙拐棍吃力地上了車,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶說(shuō):“孩子,坐我這個(gè)座位吧!”小強(qiáng)說(shuō):“奶奶,您年紀(jì)大了站不穩(wěn),還是您坐吧!边^(guò)了一會(huì)兒,小麗站起來(lái),一邊揮手一邊說(shuō):“大哥哥,你坐我的位子吧,我站得穩(wěn)!毙(qiáng)說(shuō):“謝謝你,小妹妹!

  突然,車子來(lái)了個(gè)一百九十度急拐彎,小麗剛要摔在地上,小強(qiáng)連忙拉住小麗的手,說(shuō):“小妹妹,來(lái),快起來(lái)!边@時(shí),小強(qiáng)想:小妹妹比我要小,我要關(guān)心別人,我應(yīng)該把位子讓給小妹妹,于是,小明站起來(lái)了說(shuō):“小妹妹,還是你坐吧!”小麗說(shuō):“不用了,你不方便還是你坐吧,”經(jīng)常小強(qiáng)的再三勸說(shuō),小麗終于肯坐下了。小麗說(shuō):“謝謝大哥哥!

二年級(jí)作文 篇9

  今天聽(tīng)說(shuō)幼兒園的好朋友鹿鹿養(yǎng)了一只棕毛狗叫小迪,晚上我去她家看小狗。

  我剛進(jìn)她家的時(shí)候很害怕小迪,因?yàn)樗献分遗,我害怕小迪那鋒利而又尖銳的牙齒咬我。鹿鹿爸爸告訴我對(duì)著陌生的狗不要做快動(dòng)作,要不很容易被襲擊。所以我不敢摸小迪?墒俏疫是感覺(jué)小狗很可愛(ài),它總是用水汪汪的大眼睛望著我。

  鹿鹿給小狗準(zhǔn)備了一塊假草坪讓它小便,草坪下有一個(gè)專門裝它小便的盒子。她告訴我,小狗在地上聞就是為了尋找自己的地盤小便。鹿鹿還給它用大籃子、廢棄的衣服和小靠墊,搭了一個(gè)睡覺(jué)的地方。

  過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)小迪特別愛(ài)吃瓜子,就撒了一把扔給它,它哼哧哼哧地吃完了,還把殼兒給吐了出來(lái),真是一只聰明的小狗。⌒〉蠍(ài)跳高,我把它的毛絨玩具往上扔來(lái)幫助它練習(xí)跳高,小迪跳起來(lái)接住了毛絨玩具,它高興地汪汪叫。當(dāng)我和同學(xué)發(fā)短信的時(shí)候,它上下蹦著跳著,阻止我發(fā)短信,我只好把手機(jī)放下來(lái)和小迪玩。

  不一會(huì)兒,我就和小迪熟悉了,不但敢摸它還敢抱它呢!小迪的毛,蓬松蓬松的,短短的毛茸茸的。

  不過(guò)時(shí)間飛速旋轉(zhuǎn),當(dāng)我剛和小迪玩得高興的時(shí)候,媽媽來(lái)接我了,我要回家了,小迪再見(jiàn)!我也好想要一只可愛(ài)的小狗。

二年級(jí)作文 篇10

  從前,在翡翠山上住著蝴蝶一家,它們快樂(lè)地生活著。

  一天,蝴蝶爸爸帶著一家子出去玩耍。突然,它們發(fā)現(xiàn)山頂上開(kāi)著四朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒,分別是向日葵、紫羅蘭、蒲公英和映山紅。

  “多美的花呀!我們?nèi)ツ沁吙纯窗!”蝴蝶妹妹叫囔著?/p>

  “好的,寶貝兒!”蝴蝶爸爸就帶著一家人往山頂飛去。

  到了山頂,蝴蝶媽媽停在了紫羅蘭上,她聞了聞,說(shuō):“又香又美,我太喜歡了!”

  蝴蝶爸爸落到了映山紅上,說(shuō):“還是映山紅美吧!”

  “向日葵的形狀最特別,里面還有一顆顆瓜子呢,我最喜歡了!”蝴蝶妹妹發(fā)表著自己的意見(jiàn)。

  他們一家正爭(zhēng)論不休呢!

  這時(shí),蝴蝶媽媽提議:“別爭(zhēng)了,別爭(zhēng)了,各朵花都有自己的優(yōu)點(diǎn),就讓我們?cè)谧约合矚g的花上跳舞吧!”

  蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹聽(tīng)完后都表示贊成。瞧!他們正圍著花兒開(kāi)心地跳舞呢!

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