雪二年級作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的雪二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文300字 篇1
雖然立春了，但今天卻下了一場我從來都沒見過的大雪！
今天下午，原本只下著綿綿春雪，可就在上美術課時，我隨眼瞟了一下窗外，哇！下雪了。因為太高興了，所以叫出了聲。接著，同學們的眼光都望向了窗外，一陣歡呼聲立馬響起。
我一直盼望快點下課，下課鈴終于響起，我跑向窗外，好大的雪呀！紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤。它從空中灑下來親吻著大地，擁抱著我們可愛的校園。不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。校園里那棵香樟樹開滿了“梨花”，柳樹上掛滿了“冰柳”，遠遠望望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意一般。
望著滿地的積雪，我和小伙伴們迫不及待地打起了雪仗、堆起了雪人。�。『美�，原來誰向我脖子里塞了把雪……我們盡情享受著大雪帶給的無限歡樂，一切煩惱和不愉快都被這美麗的春雪遮蓋得嚴嚴實實的。
�。∵@冰清玉潔的雪，這無私獻身的雪。
雪二年級作文300字 篇2
下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴們便去堆雪人。
我們先能一個小圓球，把它弄實。在雪地里滾來滾去。這樣我們就滾成了一個大雪球。再把它放在地上，這樣，一個身子就做好了。我們再弄一個小雪球，再滾來滾去，又做好了一個頭。我們把它和下半身安在一起。這樣，一個建議的雪人就做好了。
身子和頭做好后，我們又開始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我們回家“采購”材料。我拿了兩個溜溜球當眼睛，一個水桶當帽子。拿完東西后就去樓下會合了。有人拿辣椒，有人撿了樹枝。最后經(jīng)過我們的精心裝扮，漂亮的雪人終于站在了我們的面前。
怎么樣，你們也有過這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎？是不是很好玩，是不是很快樂。拿就放下手中的鼠標、遙控器，一起去玩吧！
雪二年級作文300字 篇3
記得去年冬天，雪仙子悄悄地光臨桂林，給我們帶來了歡樂。
那天早晨，我和小伙伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的雪，遠遠望去，整個世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。
我們開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來，堆在一起，關思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負責堆雪人。不一會兒，一個胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在我們面前，我們左看右看，總覺得哪兒不對勁。陽？哥哥跑過來，看見我們堆的雪人，樂得大叫起來：“你們怎么堆了個彌勒佛？”我們看著雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來。
我們回到操場上，看見那里有一大堆雪，我們又堆了一個雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。我們舉著凍得像紅蘿卜似的手，圍著雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中回蕩。
為了永遠記住這美好的時光，爸爸拿著照相機幫我們拍呀拍呀。
如果今年又下大雪，那該多好�。�
雪二年級作文300字 篇4
昨天，媽媽帶著我和妹妹還有姐姐一起去大堤滑雪，舅舅開著車轉眼就到了大堤上，雖說大部分的雪都化了，但是大堤背面還是白茫茫的一片，可能是太陽照不到的原因吧。
我和姐姐拿著紙箱片和塑料布分頭行動。我把塑料布墊在紙箱下面慢慢的坐在紙箱上，“嗖”的一下就從大堤上面一直滑到了下面。姐姐又找到了一大塊硬的塑料皮，可能是以前誰滑雪丟在這里的。她坐著塑料皮也從上面滑了下來，塑料皮真滑啊，姐姐尖叫著飛快的滑下來了，我看著好刺激，就讓姐姐和我交換一下。我拿著塑料皮努力的爬上了堤頂，小心地坐好，慢慢的向后仰身，只見刺溜一下就到底了，而且還拐了一個大彎，真過癮啊。妹妹剛開始不敢玩，媽媽抱著她玩了一次，她也上癮了，一次次的要求媽媽和她一起玩。我們一直玩到筋疲力盡才回家，雖說天氣很冷，但是我們渾身都熱乎乎的。
這是我寒假中最開心的事情了，真希望再下一場大雪啊。
雪二年級作文300字 篇5
大年初二的那一天，村莊里來了許多從天而降的客人，它們裹著一身晶瑩的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相約，召開著一個盛大的派對。 瞧，那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上，我想她應該是一個窈窕淑女吧。 瞧，那位客人調(diào)皮的在天空中飄來飄去，好像還不舍得離開天空媽媽的.懷抱呢。 瞧，那位客人堅定的落在了水潭里，好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久，客人們在這片土地上安靜的睡了，寧靜的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖，農(nóng)民伯伯也安心的睡了。早晨起來，便是一地的白雪，哦，他們還在安靜的睡著，是昨天的派對開得太晚了嗎？還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的寧靜的美。 “哦！下雪嘍！下雪嘍！”小朋友們開心的跑出來，堆雪人，打雪仗，何樂而不為？我小心翼翼的走進雪地，生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪，我的心像是被它們凈化了一般，變的寧靜，變得純潔�！鞍�！”淘氣的小朋友竟向我砸了一個雪球，我措不及防，連忙把手中的雪扔了過去，歡笑聲喚起了沉睡的客人們，喚來了更多客人，望著這漫天白雪，我，笑了。 雪，明年冬天，這個村莊依舊歡迎你們！下次，我們還要一起玩！ 指導老師 趙曼曼
雪二年級作文300字 篇6
今天，雪飄如絮，西北風“呼呼”地刮著。雪像一個頑皮的孩子，說來就來。一大早，當我推開家門的時候，眼前是一片銀裝素裹的世界。雪還在下著，大朵大朵的雪花從天上飄落下來，好像輕盈的少 女在空中翩翩起舞。雪落在地上，軟軟的踩上去好像在白色的地毯上。雪飛到樹上，樹枝好像戴上了一個白色的王冠，晶瑩剔透，潔白無瑕。旁邊的龍運大廈在雪花的陪伴下，顯得莊嚴肅穆。
我們走在上學的路上，像是走在童話中的仙宮一樣，神奇異常，由于雪大路滑，路上的車都緩慢行駛，遠遠望去，像一條舞動的長龍，蜿蜒前行。
這時我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語。潔白的雪，你的心靈是那樣偉大，我們忘不了你的美麗，更忘不了你為糧食豐收做出的貢獻！
雪二年級作文300字 篇7
呼呼的北風刮了一個下午，傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空紛紛揚揚地飄落下來，不一會，大地上、樹木上、屋頂上全都變白了。
第二天一大早，姐姐跟弟弟就在自家的院子里堆雪人。姐姐滾了一個大雪球，弟弟滾了一個小雪球，兩個人把一大一小的雪球撂在一起，小的當腦袋，大有當身子，胖乎乎的十分惹人喜愛。姐姐從家里拿來一根胡蘿卜做雪人長長的鼻子，弟弟從家里拿來一只紅辣椒做雪人彎彎的嘴巴；姐姐把一面小紅旗插上做右胳臂，弟弟把一串山楂插上做左手臂；姐姐取下自己大紅的圍巾給雪人圍上，弟弟把自己的一頂桔黃色的高禮帽取下來給雪人戴上。呵，一個帥氣的雪人做好了。小雞夸獎說：“你做的雪人真的很好啊！”“是啊，是啊，比大家做的都漂亮！”小鴨附跟地說。大家一起圍著小雪人唱啊跳啊，開心極了……
一會兒，太陽公公出來了，它把金色的光芒灑向大地。雪人顯得白里透紅，粉嘟嘟的，可愛極了�？墒菨u漸地，雪人變矮了，變丑了，最后化成了一灘水。
等姐姐跟弟弟吃過飯再來看望小雪人時，他們有些納悶了：咦？雪人不見了。北風告訴他們說：“是被太陽公公變魔法收到天上去了！”
雪二年級作文300字 篇8
這天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個好主意，我跟姐姐說：“我們出去堆個大雪人吧�！苯憬阏f：“好啊�！蔽覀兇髦弊�，然后穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把剩余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個小腦袋，姐姐拿了五個扣子，用兩個當雪人的眼睛，剩下三個當雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個帽子�！蔽胰ツ脕硪粋�小桶當雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌，我和姐姐各做了一個小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了�！蔽颐靼姿麄儽蝗芑�，但我心里永遠記著它們。
雪二年級作文300字 篇9
我今天一起床就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優(yōu)秀少先隊員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
作文評語：這是一篇敘事的文章。作者詳細敘述了自己堆雪人的過程，略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂，這樣顯得詳略得當，主題突出。“先”“再”“然后”這些表示順序先后的詞語的使用，讓人感受到堆雪人過程的有條不紊。
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