雪二年級作文

時間：2021-05-11 11:30:32 二年級作文我要投稿

精選雪二年級作文錦集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雪二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選雪二年級作文錦集8篇

雪二年級作文篇1

　　早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

　　我們先滾了一個大雪球做它的身子，接著滾了一個小雪球做它的頭，然后用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來樹枝給它當手。妹妹說：“雪人會不會冷呢？”說著她連忙把她的圍巾給雪人系上。

　　雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了�？�，雪人笑得多么開心�。�

　　堆雪人二年級作文三：堆雪人

　　冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友們都從家里跑出來玩了。

　　丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！“我們就在這堆雪人吧！”說完，他們分好工，小軍鏟雪，小剛準備雪人衣服，丁丁負責堆雪人。說干就干，三個人分頭找東西，只見小軍最賣力，干勁最大，他小手拿著鏟子，吃力的鏟著雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細微的汗珠，雪被鏟成一堆，然后用小手攏好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他們立刻松了一口氣。

　　看著可愛的雪人，他們三個又蹦又跳，開心極了！還和雪人合影留念呢！

雪二年級作文篇2

　　在花果坪的`兩天里，我經歷了許許多多好玩、有趣的事，昨天好心辦了壞事，今天我們不做好事了，直接開始瘋玩。

　　我和何月久找了一塊比較大的雪地，他直接拿個棍子在那里“橫掃千軍如卷席”，把好好的一塊雪地給浪費了，于是我和他分好土地，他玩他的，我玩我的。

　　我是不會學他那樣的，要玩點正常游戲——堆雪人，傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒（落伍）”了，所以我就要創(chuàng)新，不堆大雪人，我堆水桶那么點的小雪人，好不容易堆好了一個，何月久看見了我的雪人，連忙朝我奔來，我攔住了他，他對雪人有點興趣，就叫我和他一起堆，這個何月久啊，真不好將就！

　　我和他分好了工，他做雪人的身子，我做雪人的腦袋，等我做好了5個，再看看他時，他已經做好了8個身子，雖然數量多，但效率不佳，竟然還有長方形的身子！我只好自己又做了5個身子，他就在一旁看著我，我做好了5個雪人，他拿起棍子就要打，按他的道理就是說：“雪人做好就是要打的，不然還有什么用？”我讓他自己堆，自己打，休想打我的雪人，他這會終于老老實實地自己堆了2個丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了，我滾好雪球了還要磨圓，他直接做雪人，所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼，他在打雪人，兩棍子就沒了，他可能覺得堆雪人累，又要來打我的9個雪人，我防不勝防，9個雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人，所以我又做了無數的雪球砸他。

　　這件事不僅斗得大人哈哈直笑，還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難�！�

雪二年級作文篇3

　　星期三的下午，我和媽媽走在大街上，天空中就開始下雪了，雪片密密地飛著，織成了一面白色的大網，天地融成了一體�？罩械难┗ň拖裆縿映岚虻陌缀�，飄呀飄呀，飄到大地媽媽的懷抱。

　　到了晚上，雪花漸漸的變成了小雪粒，小小的雪粒在燈光里帶點金黃的亮光，像揚撒著萬粒金沙。

　　第二天，我一覺醒來，發(fā)現房頂、枝頭每一個角落都被大雪覆蓋。像披上了一層銀白色的衣裳，枝頭上好像開滿了千萬朵的梨花，房頂上的雪就像涂上了一層厚厚的奶油似的。我和小伙伴一起到院子里堆雪人，我們先滾出了個大雪球做雪人的身子，又滾出一個小雪球做頭。然后我又去找了兩個樹枝插在雪人的身上做手，又找來了其它的物品來裝飾雪人的各個部位。雪人做好了，我們大家都非常高興。這場雪變成了鄭州美麗的風景，也給我們小孩子帶來了快樂。我喜歡美麗但短暫的雪。

雪二年級作文篇4

　　清晨，我推開窗戶，哇！下雪了，好美��！我迫不急待地沖下樓去，想要好好欣賞一下這美麗的雪景。

　　剛出樓道，我就被眼前的景象驚呆了，好漂亮呀！地面鋪上了雪毯，房子上蓋滿了棉絮，樹枝上開滿了”梨花“，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，宛如一個白色的童話世界。潔白如玉的雪花，它是天女撒下的白紗，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鵝毛從天而降，又如一朵朵梨花在漫天飛舞，更像一只只小精靈在空中嬉戲，你想抓又抓不住它們，還時不時落到你的臉上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飄落在我的頭上，不一會就融化了，伸手摸一摸，帽子濕一點兒，這”小精靈“太調皮了！滿地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的響，捧起一把，涼冰冰的，像白色的棉絮，似一粒粒小小的白糖，讓我看著心里甜甜的。

　　好美的雪啊！

雪二年級作文篇5

　　2月16日，正月初七，上午八點爸爸叔叔帶我和妹妹去蓮花山滑雪場滑雪。我們開車進入滑雪場后，山的下面幾條雪白的滑雪道在陽光下特別漂亮，我心里也特別高興。

　　這時有一位叔叔走過來，他帶我們先去穿滑雪服、換滑雪鞋，然后給我們每人發(fā)一副滑雪板、一雙滑雪桿。爸爸給我和妹妹請了一個教練，教練先帶我和妹妹在雪場的平地上練習基本動作，我們認真地聽著他的講解，并跟他學習每個動作。要在平地上練習了，妹妹不敢滑，因為她還小，叔叔就帶她去玩了。我和教練在平地上滑了幾次，教練說我滑的不錯，可以到小坡上練習練習。我跟著教練在小坡上滑了三次，教練就帶我去了初級道，教練在前我在后，他陪我滑了一次，對我說：“你滑的不錯，今天就練到這里吧，可以自己練習了�！�

　　教練走了之后我和叔叔坐了一個像纜車似的一個東西坐到了半山腰，下來的時候一松手就下來了。我雖然摔了一跤、有點害怕因為半山腰很高，但是我滑下來以后卻覺得很好玩很有趣、一點也不害怕了。后來我一點一點的往高走，直到最后我叔叔讓我別再往上爬了我才停了下來。天越來越黑、越來越冷爸爸對我說：“我們回家吧！”我們說：“好吧�！�

　　今天我玩得特別開心，如果下次還有機會來滑雪我一定還來。

雪二年級作文篇6

　　早上，拉開窗簾，便看到一片白色的世界，屋頂上、樹上、草叢上全是全是白色。這時一片雪白的雪花慢慢的飄了下來，落在了窗子上。哦，原來是下雪了，真美啊!

　　吃過早飯，我便和妹妹一起出去堆雪人。出了門，才發(fā)現外面更美，銀裝素裹。我們找了一塊地方，開始滾雪球了。我捏了捏雪，軟軟的，還有些涼意，舒服極了。我先將雪揉成一個小球，然后在白色的草地上滾啊滾，小球越滾越大，將草地上的雪都滾到了球上，只剩下小草在風中搖擺。

　　我將雪球滾到妹妹那里，然后在把雪球揉成圓形。這時，妹妹的雪球也做好了，我們把兩個球堆在一起，然后開始打造它的五官了。我和妹妹找來了石子、樹枝，分別當雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子，接著給它畫了一張哈哈大笑的嘴巴，最后戴上帽子，可愛的小雪人就做好了!

　　突然，我的目光落到了一個運動器材上。它的下面有三個圓盤似的東西，可以轉動，上面積了厚厚的一層雪。一個想法突然冒了出來：我們可以用它來做蛋糕啊!我拿出了一把尺子，模仿蛋糕師一樣快速的轉動圓盤，并拿尺子將雪砌成蛋糕的樣子，太有趣了!這個蛋糕砌的越來越像圓形。接著我又弄了一團雪放在這個蛋糕上面，準備做第二層。隨著我的精雕細琢，三層的“奶油蛋糕”就完成了!看著真有食欲!

　　下雪可真好!可以盡情享受雪給我們帶來的歡樂!

雪二年級作文篇7

　　今天早晨突然下起了大雪。雪花紛紛揚揚地在空中飛舞，像白色的蝴蝶在空中飛。不一會兒，樹上、房子上、地上全白了，像銀色的世界。

　　雪越下越大。樹上、房子上、地上的雪越積越厚。樹枝上落滿了毛絨絨的雪，像綻開的珊瑚。房子像白雪公主的宮殿；大地上積滿了厚厚的雪，像鋪了一層厚厚的棉被。到處都是銀色的景象。

　　校園里課間的同學們歡聲雀躍。有的同學在堆雪人；有的同學在和別的同學打雪仗；有的同學在滾雪球；還有的同學在堆冰山。我自己在跟同學們打雪仗，我們三五個人分一隊，共分兩隊。游戲開始了，我先在地上揀一堆雪，再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球來打“敵人”。我被同學打到了，我感覺很疼，但我忘記了疼痛，繼續(xù)歡快地拼打著玩。我和同學們玩得很開心。

　　這場雪下得雖然很冷，可是給我們帶來了快樂。

雪二年級作文篇8

　　我是很喜歡雪的，因為我喜歡堆雪人、打雪仗，盼望著，盼望著，冬天終于來了！可是整個冬天竟一場雪都沒有下，只有在腦子里回味雪帶給我的樂趣了！

　　那是我上學前班的時候，劉老師帶我們到操場上堆雪人、打雪仗，真是痛快極了！我們來到雪地里，踩著雪嘎吱嘎吱地響，好玩極了！我們和老師合作堆了一個大雪人。劉老師自己先做了一個大雪球，做雪人的身子，我和同學們合作做了一個小雪球，做雪人的頭，劉老師把兩個雪球合起來，呵呵，一個潔白的雪人展現在眼前。劉老師又掏出已準備好的兩個扣子，做雪人的眼睛，再把用橘紅色紙做的胡蘿卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一個雪人做好了！瞧，它正看著我們笑呢！我們圍著雪人手舞足蹈！

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