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誠(chéng)信二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-13 10:19:54 二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)誠(chéng)信二年級(jí)作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)誠(chéng)信二年級(jí)作文合集6篇

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇1

  人們常說,誠(chéng)信是做人的基石,人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻,前幾天我經(jīng)歷的一件小事,讓我真正明白了這句話的含義。

  我們家小區(qū)門口有一家雜貨店,媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶,以便早上起來做我們一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚飯,和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球,活動(dòng)完以后,只覺得渾身燥熱,口渴的厲害,于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。

  就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你媽媽晚上在我這里買酸奶,我少找給她了一塊錢,估計(jì)她也沒在意,正好你來了,諾,這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭,接過來叔叔遞給我的一塊錢硬幣,心里只覺得流過了一股暖流,舒服極了。

  這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧,在媽媽不知情的情況下,還能夠想著把錢還給她,店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí),讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇2

  誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的'謊言。

  誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

  這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

  這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來,我得了90分,我真高興。可是,在老師講評(píng)里我忽然聽老師說了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說:“趕快去給老師改過來!逼咧换彝谜f:“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表揚(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要!

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇3

  法國(guó)作家巴爾克說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!笨上攵,誠(chéng)信多么重要,這是我們必須做到的品德。

  那么,誠(chéng)信,你做到了嗎?

  我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。

  有一天,我正在大街上散步,這時(shí),一個(gè)聲音傳了過來,“兒子,這里面的玩具隨你挑一個(gè)!薄昂,謝謝媽媽!蔽蚁蚰峭ィ粋(gè)小男孩正在選著玩具,那里看看,這里望望。他的旁邊,站著一位帶著刺鼻香水味的女人,她不屑的看著周圍,等待著男孩選好玩具。不久,玩具選好了,女人正要掏包付錢時(shí),她突然停了下來,望了望四周人山人海的人群,臉上露出笑容,她俯下身子,對(duì)小男孩說:“兒子,你把那個(gè)玩具放到衣袋里,溜出去就行了!毙∧泻⒙犃,久久不肯放進(jìn)袋子里,而小男孩的媽媽皺起了眉毛,強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里,牽著他的手,正要走出商店門口時(shí),小男孩掙脫了媽媽的手,舉起那玩具對(duì)售貨員說:“阿姨,這里還有一個(gè)玩具沒有付錢!彼膵寢寶獾弥苯犹似饋恚蚁萑肓松钏贾。

  一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信,那我們呢?

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇4

  快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢來看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會(huì)有五元錢來呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。

  我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說:“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f:“真的,我這么粗心!闭f著,就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

  我走的時(shí)候,那位叔叔還說:“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣犃诵睦锔械椒浅8吲d。

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇5

  我今天和大家說說誠(chéng)信問題。

  上個(gè)星期義賣時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒有錢找,他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢,他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來一直沒有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。

  一天,小明在家看電視。突然電話響了,是小軍打來的。小軍說:“小明,我有《貓和老鼠》的新片子,來看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門,又想起要和小王他們一起去吃西餐的,到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?

  這是關(guān)于誠(chéng)信的故事,你覺得他們做的對(duì)嗎?

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇6

  誠(chéng)實(shí)是什么?實(shí)事求是就是誠(chéng)實(shí),說的和做的一個(gè)樣;敢作敢當(dāng)也是誠(chéng)實(shí),不隱瞞事實(shí)和真相。一個(gè)人最基本的品質(zhì)就是——誠(chéng)實(shí)。

  “紙包不住火”,這句話,人人皆知,謊言總有被識(shí)破的一天,一旦你撒了謊,就有可能接二連三地撒其它的謊,因?yàn),為了掩遮第一個(gè)謊言。一個(gè)人一生中沒有比撒謊這件事還要害羞,慚愧了,一個(gè)講誠(chéng)信的人,面容有自尊,目光里放射著自信,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓別人敬佩你,尊敬你,好比是你的一張名片。

  誠(chéng)實(shí)不需要任何的理由,讓我們都來一起做一個(gè)講信用的好少年吧!

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