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跳繩二年級作文

時間:2021-07-13 20:15:20 二年級作文 我要投稿

有關(guān)跳繩二年級作文合集5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奶K二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)跳繩二年級作文合集5篇

跳繩二年級作文 篇1

  今天下午我們學(xué)?荚嚵颂K,可惜我沒及格本來一分鐘跳90才合格的,可是我才跳了74個,不過比平時在家練習(xí)的時候還好些,平時在家練習(xí)一分鐘才50——60個今天算是超長發(fā)揮了。

  我們沒及格的老師說:“要加強練習(xí)了 我還要繼續(xù)加油了。不過今天值得高興的是我又上表揚臺了。呵呵……好開心!

跳繩二年級作文 篇2

  你們知道跳繩小能手誰嗎?告訴你們吧,那就是我啦!

  下面請聽我說說這個跳繩小能手是怎樣誕生的吧!其時我上學(xué)期開學(xué)的時候跳繩很不好。一分鐘只能跳三四十個。后來胡老師給我們布置了每天記錄一分鐘跳繩的作業(yè)。從那以后我就開始堅持每天練習(xí)。

  記得一開始練習(xí)的時候我只會一個一個的跨著跳,而且只能跳兩三個就斷掉了。媽媽看見了說我的跳繩動作不對,于是媽媽教跳繩訣竅:雙腳并攏同時跳,大臂放下小臂搖,挑頭挺胸向上跳。就這樣照著媽媽教的方法我反復(fù)練習(xí)。終于我學(xué)會了雙腳連續(xù)跳繩,而且一次能跳二三十個了。我可開心了。但是媽媽給我測試了一分鐘跳繩,我的個數(shù)還是不多。這是為什么呢?是因為我的體力跟不上!后來媽媽給我制定了新的練習(xí)方案——記數(shù)跳。每次跳到一百個才能休息。一百個對于當(dāng)時的我來說好多。∶看挝姨揭话氲臅r候就已經(jīng)累的兩腿發(fā)軟,大口大口地喘氣了。這時候我總能聽到媽媽在一旁對我說:“兒子加油!堅持!”當(dāng)我堅持跳完時,媽媽也總會微笑著對我說:“好樣的,真棒!”就這樣我的體能也有了很大的進步。

  現(xiàn)在我的跳繩已經(jīng)有了很大的.進步了。這次我還被選上代表班級參加學(xué)校的跳繩比賽的選手呢!我很開心,但是我知道只有堅持不懈的努力才會成功。所以今天我又練習(xí)了跳繩,明天、后天.......我會一直堅持跳下去。

跳繩二年級作文 篇3

  一個陽光明媚的上午,小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹下跳繩?墒侵挥幸桓K,怎么辦呢?突然,小豬呼嚕嚕想到了一個好辦法,他先把繩子一頭系在樹上,然后把另一頭抓在手上,讓小猴皮皮的中間跳。

  忽然,他們聽到了一陣哭聲,原來是小兔貝貝也想來玩,可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢?小猴皮皮眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。只見他找來一塊木板,叫小豬呼嚕嚕和他一起來把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔貝貝順利地過了河。

  小猴皮皮把系在樹上的繩子的一頭解開,讓小豬拿著,另一頭自己拿著,讓小兔在中間跳,一只小鳥飛過來,唱起了動聽的友誼之歌。

跳繩二年級作文 篇4

  今天體育課上,陸老師讓我們跳長繩。

  那時,我和裘濤在跳繩。突然,一個同學(xué)跑過來,氣喘吁吁地對我說:“不……不好了,張晁瑞,徐步商的跳繩掛在樹上了,快去幫忙出出主意吧!”

  我立刻放下手中的長繩,隨手拿起了自已的短繩,跑到“事發(fā)地點”。那里有許多同學(xué)已經(jīng)開始想辦法了!有的說:“可以拿樹枝什么的試試!痹捯魟偮,就有同學(xué)提出反對意見了:“看看這兒的樹枝,長的太細,一踫就斷,粗的太短,根本就夠不著!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地爭論著。不過——看看誰來了?陸老師來了!“陸老師!”大家驚訝地叫了起來,“您怎么會未卜先知的?”原來,在同學(xué)們爭論的時候,有的同學(xué)實在看不下去了,就去報告了陸老師。

  陸老師先仔細地觀察了這根跳繩,低頭想了一會兒,他用洪亮的嗓音對我們說道:“誰能借我一根跳繩?”“我!”“不,應(yīng)該是我!”大家都紛紛舉起手來。陸老師隨手拿了我的繩子,開始像水車一樣(當(dāng)然比水車要快)一圈一圈地轉(zhuǎn)著去夠掛在樹上的那條繩子。最終,那根繩子終于在空中劃出一道漂亮的弧線,回到了地面。我們立刻歡呼起來,徐步商高興得都說不出話了。

  沒一會兒,就下課了。我想:以后我們甩長繩的時候一定要小心,不要再掛到樹上了。

跳繩二年級作文 篇5

  今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個!我太高興了,這讓我想起了幾個星期前剛學(xué)跳繩的情景。

  那是個星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場上學(xué)跳繩。剛開始的時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿!鞍眩 笔,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點兒摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點兒失去了信心。爸爸鼓勵我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的。”我想起以前看過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能灰心,一定要學(xué)會跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個了,我的信心大增。黃昏時,我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個!從那以后,每到雙休日,我都會去樓下練習(xí),功夫不負有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練,還學(xué)會了反跳。

  經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:只要你付出了努力,總有一天會得到回報。是呀!當(dāng)初我要是選擇了放棄,恐怕到現(xiàn)在也沒學(xué)會跳繩。

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