二年級(jí)游戲作文

時(shí)間：2021-07-25 18:41:46 二年級(jí)作文我要投稿

二年級(jí)游戲作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)游戲作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)游戲作文10篇

二年級(jí)游戲作文篇1

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，安安靜靜地等王老師來(lái)上語(yǔ)文課。一會(huì)兒王老師就來(lái)到教室里，她說(shuō)今天上課的內(nèi)容是口語(yǔ)交際《玩游戲》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…�！�。王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對(duì)小小的耳朵豎著，好像在認(rèn)真傾聽(tīng)我們的對(duì)話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲�！�

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備上臺(tái)畫(huà)。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫(huà)鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來(lái)，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在嘴巴上了。第二個(gè)上臺(tái)的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫(huà)了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來(lái)，只見(jiàn)她胸有成竹，憑著超強(qiáng)的第六感覺(jué)畫(huà)好了鼻子，她畫(huà)的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　畫(huà)鼻子游戲真有趣��！

二年級(jí)游戲作文篇2

　　今天我教大家玩一種游戲，它的名字叫“切西瓜”�！扒形鞴稀钡囊�(guī)則是：需要五到十個(gè)人，先選一個(gè)人站在中間，其余的人就拉成圈。這時(shí)站在中間的人就要喊：“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半�！币贿呎f(shuō)著一邊圍著小朋友們轉(zhuǎn)圈，每喊一個(gè)字，就要在每個(gè)小朋友手臂與手臂的手間切一下。當(dāng)口令喊完后，被切到的兩位小朋友分別要往不同的方向跑，最先從原來(lái)離開(kāi)的地方跑到圈中間那個(gè)人就繼續(xù)切西瓜。沒(méi)跑到的人就和小朋友們一起拉圈。

　　小朋友，你喜歡這個(gè)游戲嗎？

二年級(jí)游戲作文篇3

　　今天，我教大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。

　　首先，要叫一個(gè)人“老鷹”，然后讓一個(gè)人做“母雞”站在老鷹對(duì)面，剩下來(lái)的人做“小雞”，這樣游戲就可以開(kāi)始了。游戲規(guī)則如下：

　　1、老鷹要捉小雞時(shí)，母雞要張開(kāi)手臂保護(hù)小雞。

　　2、母雞蹲下，其他小雞也跟著蹲下，小雞蹲下時(shí)，老鷹就不能捉小雞。

　　3、被捉住的小雞當(dāng)老鷹，而原來(lái)的老鷹當(dāng)小雞。大家是不是迫不及待，馬上就想玩了呢？那還等什么，馬上叫你的小伙伴陪你玩吧。

二年級(jí)游戲作文篇4

　　今天，我一到教室，看到黑板上一個(gè)字也沒(méi)有，我想：今天學(xué)什么課呢？原來(lái)，今天老師要領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)鼻子游戲”。一聽(tīng)到玩游戲，我就變得非常高興，非常期待。

　　首先，老師畫(huà)了一幅畫(huà)，乍一看，像一件衣服一樣，其實(shí)是小狗的耳朵。接著，老師又畫(huà)了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣。可是，老師沒(méi)畫(huà)鼻子，讓我們來(lái)畫(huà)鼻子。

　　一開(kāi)始，老師讓小剛先來(lái)畫(huà)鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，他轉(zhuǎn)得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開(kāi)，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著：“老師畫(huà)的小狗的頭呢？”終于，在我和老師的幫助下，他找到了黑板，想了一會(huì)兒，他把鼻子畫(huà)到了頭的外面。當(dāng)老師摘下他的圍巾時(shí)，小剛大吃一驚，說(shuō)：“我怎么會(huì)畫(huà)到小狗頭的外面了呢？”

　　后來(lái)，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，我想：應(yīng)該就是這個(gè)位置了。此時(shí)此刻，我的心跳得很快。然后，我畫(huà)了一下。我畫(huà)的很接近，還獲得了老師和同學(xué)們的`掌聲。

　　我非常喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)橥孢@個(gè)游戲時(shí)，會(huì)讓我們每個(gè)人都特別開(kāi)心。

二年級(jí)游戲作文篇5

　　你們見(jiàn)過(guò)會(huì)活蹦亂跳的蘿卜嗎？今天我就帶你們開(kāi)開(kāi)眼界。

　　今天，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，說(shuō)要給我們玩一個(gè)拔蘿卜的游戲，同學(xué)們疑惑不解，議論紛紛地說(shuō)：老師又沒(méi)有帶蘿卜，怎么拔呀？老師公布了游戲規(guī)則，規(guī)則是，每個(gè)人選一個(gè)同伴一個(gè)人當(dāng)蘿卜另一個(gè)人來(lái)拔。

　　游戲正式拉開(kāi)了序幕，我們班的楊云舒自告奮勇來(lái)當(dāng)蘿卜，他選了陳羿希來(lái)拔，楊云舒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了臺(tái)上，用驕傲的眼神看著陳羿希好像說(shuō)瞧我長(zhǎng)得多壯實(shí)呀，想拔我再等100年吧。然后一屁股坐到了地上，陳羿希先使勁拉了下蘿卜紋絲不動(dòng)，然后她咬牙切齒使出了吃奶的力氣，蘿卜還是穩(wěn)如泰山，她只好請(qǐng)求幫助，另一個(gè)小女孩聞聲趕來(lái)，她們一人抓著一只手，彎下腰使勁一拉很快就把蘿卜拉了出來(lái)。

　　現(xiàn)在輪到我們來(lái)做游戲了，我的同伴，馬上坐到地上，我心里數(shù)著三二一，三二一，然后我東拉西扯就把蘿卜拔了出來(lái)，這個(gè)游戲真有趣。

　　雖然游戲結(jié)束了，但是我們還是依然沉浸在游戲的快樂(lè)之中，我還明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

二年級(jí)游戲作文篇6

　　童年的生活是多么快樂(lè)！

　　比如說(shuō)：“吹泡泡”這是不久前的一項(xiàng)有趣活動(dòng)。開(kāi)始吹了，我用一根小管子蘸上那粘稠的泡泡水，慢慢的吹起來(lái)，吹成一個(gè)五彩的泡泡，再輕輕一提！那清澈透明的泡泡，借著風(fēng)姑娘的舞姿飛上湛藍(lán)色的天空，美麗極！

　　剛準(zhǔn)備吹第二個(gè)泡泡時(shí)，我的后面響起了一陣陣歡笑聲笑語(yǔ)，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)有人吹了一個(gè)很大的泡泡飛上了天空。那些泡泡一個(gè)個(gè)飛到正在跑步的大哥哥大姐姐們的頭上，好像是像和哥哥姐姐們做朋友呢！操場(chǎng)上響起了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　今天我玩的真開(kāi)心，吹泡泡的游戲太有趣了！

二年級(jí)游戲作文篇7

　　教室里像開(kāi)了鍋一樣，他們到底在干什么呢？

　　哦，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒蚰亍Ｄ憧�，游戲還沒(méi)有開(kāi)始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)，看一看書(shū)里的紙條上的詞語(yǔ)，再用動(dòng)作表演出來(lái)，讓大家猜一下是哪個(gè)詞語(yǔ)。

　　老師第一個(gè)叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺(tái)，仔細(xì)地看了看紙條，想了一會(huì)兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是：“猴兒”。結(jié)果猜錯(cuò)了。同學(xué)們讓他再做一遍，這次他又加了一個(gè)動(dòng)作，用手往嘴里放吃的，同學(xué)們有的說(shuō)是大猩猩，有的說(shuō)是豬八戒，最后才知道他表演的詞語(yǔ)是“猴子”，原來(lái)我們開(kāi)始猜時(shí)少說(shuō)了一個(gè)字。第二個(gè)表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說(shuō)是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說(shuō)：“猜對(duì)了�！�

　　通過(guò)這次游戲，我不僅感受到了快樂(lè)，而且還懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察。

二年級(jí)游戲作文篇8

　　你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點(diǎn)提示喲，它有沙包有關(guān)。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。

　　有一天，下課了，我們都到操場(chǎng)上玩。干什么呢？只見(jiàn)孫啟華手中拿著一個(gè)大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！于是一場(chǎng)激烈的砸鴨子游戲開(kāi)始了。

　　首先，我們剪刀、石頭、布，看誰(shuí)是砸手？誰(shuí)是鴨子？結(jié)果，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子。預(yù)備！開(kāi)始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結(jié)果他們都輕易躲過(guò)了。對(duì)面的松啟華繼續(xù)砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下場(chǎng)了。

　　又該我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷里，讓他接住了，多了一條命，王思雨歡呼歡呼雀躍著。

　　第二個(gè)回合開(kāi)始了，這次我們是鴨子。第一個(gè)球，被我們躲過(guò)了，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，一個(gè)球又飛過(guò)來(lái)了，我沒(méi)來(lái)得及躲閃，結(jié)果被砸中了。對(duì)方又發(fā)一球，孫啟華接住了，我就可以上場(chǎng)了。我們玩了一會(huì)兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課。

　　這個(gè)游戲太好玩了，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，是我們最喜歡玩的游戲，以后我們會(huì)經(jīng)常玩的。

二年級(jí)游戲作文篇9

　　“叮叮�！闭n外活動(dòng)的鈴聲響了。謝老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們?cè)谧魑恼n玩‘抱成團(tuán)’的游戲，好不好？”話音剛落，全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來(lái)。

　　老師宣布了游戲規(guī)則，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請(qǐng)我上臺(tái)��！老師請(qǐng)了十位同學(xué)上臺(tái)，他們笑逐顏開(kāi)地走上了臺(tái)，游戲開(kāi)始了，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，同學(xué)們排成一隊(duì)，像一列小火車(chē)，繞著走成一個(gè)圓圈。有的同學(xué)眼睛直瞅著老師，都急切地想第一個(gè)知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開(kāi)雙手，隨時(shí)準(zhǔn)備抱住同學(xué)，突然，音樂(lè)停下來(lái)，老師發(fā)出了指令：“三個(gè)抱成團(tuán)�！蓖瑢W(xué)們每三個(gè)抱在一起，肖楊動(dòng)作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位，同學(xué)們哈哈大笑。游戲緊張地進(jìn)行，臺(tái)下的同學(xué)們跟著音樂(lè)打起了節(jié)拍。臺(tái)上的同學(xué)又緊張又興奮，圓圈越走越小，老師發(fā)出第二個(gè)指令：“四個(gè)抱成團(tuán)�！蓖瑢W(xué)們手忙腳亂，九個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)，下面的同學(xué)哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。

　　今天這個(gè)游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢！