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我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2021-08-13 20:34:45 二年級(jí)作文 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣作文

  我們生活在這個(gè)世界上,可以享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂(lè)趣。下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣作文,歡迎大家參考!

 

我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣作文

  【我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣_作文1】

  我們生活在這個(gè)世界上,可以享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂(lè)趣。

  生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。

  生活像一本書,讓人百看不厭,從中,也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活,就難以感到親情的可貴,友情的仗義,恩情的感動(dòng)……

  一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們:生活有多可貴。

  我慶幸,我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽到鳥語(yǔ),嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂(lè)趣有許多,幫助別人是一種快樂(lè),受人幫助是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè),回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無(wú)奈,這也是一種難得的快樂(lè)。

  當(dāng)你饑餓時(shí),有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí),有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí),有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。

  雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,盡情享受生活的樂(lè)趣吧!

  【我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣_作文2】

  從小學(xué)升入初中,學(xué)習(xí)科目變多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了。有時(shí),學(xué)習(xí)的壓力甚至?xí)䦃旱梦阴卟贿^(guò)起來(lái)。不過(guò),在繁重的學(xué)習(xí)生活中,我也有自己獨(dú)特的生活樂(lè)趣。

  瞧,那個(gè)搖頭晃腦的小女孩是誰(shuí)?哈哈,她就是我。此刻,我正手拿MP3、耳戴耳機(jī)聽著搖滾樂(lè)呢!里面的人嘰里呱啦不知是說(shuō)還是唱。管他呢,跟著節(jié)奏搖頭晃腦的,那學(xué)習(xí)的壓力頃刻間就被甩到九霄云外去啦!

  初中生活以學(xué)習(xí)為主,輕松之后當(dāng)然少不了書啦!但是,誰(shuí)說(shuō)看書就一定要規(guī)規(guī)矩矩地手捧書本精研細(xì)讀呢?看,我呢,一手捧書、一手拿著“香瓜子”或是什么爆米花之類的小食品,津津有味地邊吃邊看。一邊看嘴里還一邊含糊不清地“發(fā)表”一通高談闊論。我這個(gè)人是不是很可笑呢?但是,也就是在這種“另類”的娛樂(lè)方法中,學(xué)習(xí)生活的繁重就被忘到腦后去了。

  呼——看書看累了,站起身,揉揉眼睛,拿上相機(jī)到外面去采風(fēng)也不失為一種高雅情趣。但是,我卻全然不管什么高雅不高雅,拿著相機(jī)就對(duì)著快門亂按一氣。哈哈!那面墻上不知是誰(shuí)畫了一只肥頭大耳的豬,快!“卡擦——”一聲,一只可愛的豬就被保存了下來(lái)。呵呵!那個(gè)阿姨走路的姿勢(shì)可真有趣,一扭一扭地像只大胖鴨。我“哈哈……”地笑了一通之后對(duì)著她的背影狂按快門……于是,學(xué)習(xí)中的煩惱就在這一張張充滿童趣的照片中消失的無(wú)影無(wú)蹤……

  看,這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣。怎么樣,不錯(cuò)吧?

  【我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣_作文3】

  在平凡的生活中,有許多意想不到的樂(lè)趣,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。最近,我就發(fā)現(xiàn)了兩件有意思的事情。

  有一次,媽媽買回來(lái)了一斤桔子,爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來(lái)。媽媽邊吃邊說(shuō):“你們知道嗎?桔子含有大量的維生素C,一個(gè)桔子含有的維生素C就能滿足一個(gè)人一天的維生素C的需要。”我剝開桔子皮,看到一個(gè)個(gè)金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起,就像一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母C,就大聲說(shuō):“我知道為什么桔子含維生素C多了,你們看,桔子里的桔子瓣就是一個(gè)個(gè)C嘛。”爸爸媽媽都笑了。

  還有一次,我們一家去街上喝骨頭湯。服務(wù)員將一盆骨頭湯放在灶頭上,打上火?晌覀兊攘耸喾昼姕矝](méi)有翻滾,看看周圍比我們后上的湯都開了,我們有點(diǎn)著急了。又過(guò)了一會(huì),湯還是沒(méi)有開。爸爸要求換一張桌子,服務(wù)員將湯從9#桌端到6#桌,打上火,只過(guò)了一會(huì)兒,湯就開了,我們一家人就高高興興地吃了起來(lái)。我說(shuō):“我知道為什么6#桌的火燒得快,因?yàn)?#的火苗就像6一樣,向上燒。而9#桌的火苗像9一樣,向下燒,所以慢。”爸爸媽媽聽了哈哈大笑。

  爸爸說(shuō)我平時(shí)話不多,都是有時(shí)挺幽默的。我想,生活中還有許多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)。

  【我發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣_作文4】

  我從小都喜歡去探索發(fā)現(xiàn)。喜歡昆蟲、植樹,經(jīng)常與同學(xué)一起到學(xué)校的后花園澆澆這棵樹,挖挖那塊土,搬搬那塊磚……

  夏天到了,天氣驕熱,中午休息的時(shí)間更是炎熱難忍。老師早已回了辦公室,同學(xué)懶洋洋地趴在桌子上(當(dāng)然也包括我)。連電風(fēng)扇也感到熱,發(fā)出吱嘎吱嘎的抗議聲。我轉(zhuǎn)念一想,與其趴在桌上睡覺(jué),還不如叫上幾個(gè)同學(xué)上后花園,可以乘涼,還可以去看一下“樹伙伴”們,于是,我們幾個(gè)出發(fā)了。

  到了后花園,有一種莫名其妙的快樂(lè)和舒暢涌上心頭,似彩蝶飛過(guò)花叢,似泉水流經(jīng)山谷,更有有一種“回歸”山林的感覺(jué)。我總能在花園(準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是樹林)發(fā)現(xiàn)什么,不管我去過(guò)那里多少遍。

  那挺立的樹,那傲立的玫瑰,那嬌艷的水仙,不管是否開花,即使只有種子埋在那兒。我也會(huì)好好搗鼓搗鼓,好好探索一番。首先呢,我會(huì)觀察它們的特點(diǎn),有不懂的問(wèn)題我會(huì)去問(wèn)科學(xué)老師、或者查資料,把問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”

  總而言之,大自然里其樂(lè)無(wú)窮,樂(lè)趣橫生。我喜歡的東西不計(jì)其數(shù)。我喜歡大自然,喜歡它的無(wú)窮廣闊,喜歡它坦蕩的胸懷。

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