【實(shí)用】二年級(jí)語文作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的二年級(jí)語文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)語文作文 篇1
春天來了,花兒都露出了笑臉,桃花紅艷艷的、杏花雪白白的……
春天,田野里開滿了金黃的油菜花,像鋪了一地的金子,花香吸引了許多小蜜蜂,他們好像在說:“好香呀。”
春天,柳樹都發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),像是一位少女在梳理著辮子。
春天,公園里有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們你追我趕?,風(fēng)箏風(fēng)得好高呀,一位小朋友說:“我的風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還要快。”
春天,解凍的.小溪丁丁冬冬,像是春姑娘在彈琴、歌唱。
春天,雨后的竹筍竄著個(gè)兒的往上長(zhǎng),像是一個(gè)個(gè)健壯的孩子。
我愛春天,我喜歡春天。
二年級(jí)語文作文 篇2
我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,然而,騎自行車的樂趣只有我的雙眼才能享受,每當(dāng)我看到比我小的孩子騎自行車到處竄時(shí),心里就會(huì)有一種說不出的“癢癢”。
于是我開始嘗試學(xué)騎自行車。假期的一天,媽媽從車棚間拿出新買的自行車,帶我去小區(qū)廣場(chǎng)上騎。起先,我興奮得手舞足蹈,可是,我剛坐上車,雙腳踩著腳踏板,用力地踩時(shí),雙手卻不聽使喚,弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來,壓到了我的腳,很疼。媽媽看到了,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,不要怕摔跤,先做了一次示范,讓我仔細(xì)看。然后,跟我說:“你握好車頭,再用力踩腳踏板,不要停下來,就不會(huì)摔倒!甭犕陭寢尩脑挘矣珠_始了第二次嘗試,可是一騎上自行車,我又摔得四腳朝天,腿上青一塊,紫一塊,疼得我哇哇直叫,媽媽看到我從車子上摔了下來,急忙跑過來,把我扶起來,安慰我說:“你怎么樣了,摔著了嗎?”我說:“沒關(guān)系,我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽叮囑我:“騎自行車眼睛要往前看,身體要保持平衡。”媽媽的話讓我有了信心,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,又重新回到起點(diǎn),心里仿佛打開了緊閉的門,想著媽媽的話,往前騎,多練多練,慢慢的,我學(xué)會(huì)了騎自行車的技巧。爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,仿佛在夸我:“女兒,你真棒!”后來,我始終堅(jiān)持,沒有放棄,反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過鍥而不舍的練習(xí),我終于騎得很穩(wěn)當(dāng)了,雖然技術(shù)不怎么樣,但還挺帶勁,F(xiàn)在自行車對(duì)我服服帖帖、百依百順,馱著我在小區(qū)里飛來飛去,我心中有說不出來的高興,我相信終有一天我能自己騎車穿越大街小巷。
人們常說:“有一份耕耘,就會(huì)有一份收獲”。從這件事我明白了,不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。
二年級(jí)語文作文 篇3
第二年的春天里,那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花;湟院,藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天,那個(gè)人看見葉子上有一些蚜蟲,他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉,再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長(zhǎng),快長(zhǎng)!長(zhǎng)得又綠又大才好呢!”
第二天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過了好幾天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂不可支,他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢!
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