我的弟弟二年級作文(通用25篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的弟弟二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的弟弟二年級作文 篇1
我有一個兩歲半的小弟弟,他的名字叫何睦,是我舅舅家的孩子。他長著大大的腦袋,有神的眼睛,黑黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紅紅的嘴巴。他一笑兩只眼睛瞇起來,紅樸樸的小臉上還多了一對酒窩,真是可愛極了。
“五一”節(jié)放假,舅舅帶他來我家玩,我們?nèi)ニ缕碌臅r候,剛好遇見金鉑利送氣球,我們也被送了兩個。吃過晚飯,我們開始玩氣球,我吹他扔,一不小心,氣球“叭”的一聲炸了,他一看氣球破了,就開始哭了起來。只見他瞇著眼睛,搖著頭,跺著腳,嘴張的特大,一邊哭一邊還偷偷的看著我。我左哄右哄,好不容易才把他逗笑了。做姐姐可是真不容易呀!
你們說我的弟弟是不是很可愛呀!
我的弟弟二年級作文 篇2
前幾天。媽媽從香港生了個小弟弟回來。今天我去月子喜喜會所去看望媽媽和小弟弟
來到媽媽所住的地方。小弟弟剛好躺在他的小床上安靜地注視著四周。我一來到他的眼前。他就睜大眼睛看著我。好象我是天外來客似的。他的臉胖胖的。皮膚非常嫩。像一個紅蘋果。他的眼睛就如兩盞燈籠。大大的。有時還一只睜。一只閉呢。最有趣的是他那雙小手了。肥嘟嘟的。我發(fā)現(xiàn)他的手臂上有一層白白的皮。我就好奇的問媽媽。這是什么原因。媽媽告訴我這是小弟弟在脫皮。說明他在長大。他的頭發(fā)彎彎的。長長的。黑黑的。噢。他還有十支調(diào)皮的小手指,小手指上的指甲又細又尖……他已經(jīng)用他的小指甲在他自己的臉上劃了三四道橫了,F(xiàn)在還沒好呢。我們正為他著急呢。這樣臉上有幾道橫多不漂亮啊?伤麉s“咯咯咯……”地傻笑著。仿佛什么事情也沒發(fā)生過一樣。
這就是我家可愛的小弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇3
弟弟很機靈,很會適應環(huán)境,會保護自己。
上次爸爸媽媽有事讓別人照顧他,那個阿姨說弟弟非常乖,很聽話,餓的時候就吃飯,也不胡跑,也不胡鬧,很安靜,一直粘著她?墒且豢匆姲职謰寢尰貋恚ⅠR鉆到媽媽懷里,再也不理那個阿姨,一會就又上竄下跳,像變了個人,媽媽說這是弟弟懂得保護自己的表現(xiàn)。
昨天晚上他偷偷拿了爸爸給我買的貼畫,我和媽媽發(fā)現(xiàn)后,正準備批評他,他快步跑過來把貼畫放到我手里說:“謝謝姐姐,謝謝姐姐!”搞的我和媽媽都不忍心收拾他。
可愛的小機靈跳跳,我越來越喜歡他。
我的弟弟二年級作文 篇4
我的弟弟今年5歲,因為喜歡吃糖,所以取名叫糖糖。弟弟長的可帥了!一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃密而又彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛就像會說話,高高的鼻子,加上能說會道的小嘴和一對招風耳,看上去可愛極了。
頑皮這兩個字永遠如影隨形,離不開弟弟。他也因此吃了不少苦頭,經(jīng)常被訓斥,挨了不少揍?墒鞘逻^之后,就好像什么也沒有發(fā)生,他照樣頑皮,本性難改。
這個國慶長假,弟弟來到我家。我們一起去海邊玩,還沒有來得及脫鞋子,他就不顧阻攔,一溜煙似的穿越沙灘,撲向大海。一邊奔跑,一邊大呼小叫:“大海,我來了,我來了!我要擁抱你!”隨后就一個猛子,扎進了浪潮中。
等我們反應過來,把他撈上來的時候,他已經(jīng)渾身濕透,就像落湯雞,又像跌落池塘的小泥猴子。顯然,他又該挨揍了……
頑皮的弟弟總能制造很多麻煩,同時也給我們帶來不少的歡樂,這就是我的弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇5
我的弟弟長得很帥,跟我年紀一般大。他圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛、高高的鼻子,笑的時候有兩個小酒窩。我的弟弟喜歡穿紅色的衣服,藍色的褲子。
我和弟弟在一起長大,我們平時關系可好了,但有時也會鬧點小別扭,不過這些煩惱的事幾分鐘就忘得一干二凈了,我們又重新成了好朋友。我們做作業(yè)的時候碰到不會的題目就互相討論。我們在一起 總是很熱鬧,只要我們一個不在家,家里就變得安靜了許多。
我和弟弟一起生活,一起成長,一起學習,我們在一起可開心了!有弟弟真好。
我的弟弟二年級作文 篇6
我的弟弟叫祁思旭,現(xiàn)在一歲零四個月了,很可愛,他圓圓的臉上掛著天真的笑容,一雙會說話的眼睛總是好奇盯著新鮮事物,一天到晚,除了睡著的時候,總是不停地跑來跑去,奶奶常常叫他“小機靈”,一點也不錯,我可喜歡我的弟弟了。
我們家廚房里有一口缸,怕停水,平時都裝著一滿缸水,那是我弟弟最喜歡玩的地方,他常常趁大人們不注意的時候,忽地跑到缸旁邊,拿著手里的玩具往缸里丟,看著缸里濺起的浪花,一個人在那里吃吃地笑,有時候他還會順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去,最驚險的一次是有一次缸里沒多少水了,他把一個小球扔到里面去了,又想把它拿回來,探著整個身子在那里拿,結(jié)果球沒拿著,整個人掉進去了,他嚇得大聲哭叫起來,媽媽也嚇著了,趕緊抱起他,事后他還指著缸啊啊地叫,好象在說,那里真危險!
我的弟弟二年級作文 篇7
我有一位弟弟,他長得非?蓯邸K昙o不大,才一歲,但比我肥多了,他圓圓的臉蛋長著一雙大眼睛,一雙小手胖乎乎的,讓我總是忍不住想捏捏他。
每天,弟弟看見我放學回家,他就特別高興,一個勁地沖著我笑,大大的眼睛瞇成一條縫,嘴角不住地往上揚。
我非常喜歡弟弟,弟弟也很喜歡我,他年紀雖小,不會說話,但他卻會用自己的方式來表達情感。
我很愛吃饅頭,弟弟也很愛吃。有一次,媽媽買回了幾個饅頭,弟弟就拿著津津有味地吃了起來,看著他吃得那么香,我也很想吃,但是我想讓弟弟多吃一點,于是我只好忍著口水在一旁看著,弟弟看見我在一旁看著,就拿起一個饅頭給我,噫噫呀呀說了一句只有他自己才能聽得懂的話,可我明白,他是想讓我跟他一起分享美食,弟弟可真是一個好弟弟。我對他說:“好弟弟,我不吃,你多吃點,快點長大!”
我認為我的弟弟是世界上最可愛的弟弟了。弟弟,我永遠喜歡你!
我的弟弟二年級作文 篇8
我小姨家的小弟弟非常可愛,他今年4歲了,長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,不時還滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的,白里透紅,像紅紅的蘋果一樣。他的小手打在我的身上一點兒也不疼。
每次和弟弟見面,他都會張著小手跑過來和我緊緊地擁抱,并大聲地叫著:“哥哥,哥哥。”弟弟講起故事來有聲有色,手舞足蹈,可熱鬧了。別看他小,背唐詩、 唱兒歌一點也不差,還很自豪地告訴我:他在幼兒園當上了小隊長。每次見面,他都會纏著我,讓我教他打跆拳道,看著他認真學習的樣子,不時發(fā)出“嗨”、“哈 ”地喊聲,逗得大家哈哈大笑。
我和弟弟的感情很深,每次分手我倆都會依依不舍,偷偷地商定著下次見面的時間。弟弟很愛我,我更愛我的弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇9
我的弟弟今年6歲,他是一個活潑、開朗、機靈的小男孩。
一天晚上,媽媽和我在看電視,弟弟走進來,手里拿著一個裝鞋子的盒子,盒子的蓋子上叉著一把剪刀,剪刀像一個蝴蝶結(jié)一樣,盒子就像一個禮盒一樣,弟弟說:“媽媽,這是我送給你的禮物!”我一看,這是媽媽放在樓下的剛買的鞋子,只不過弟弟用剪刀倒叉在盒子上,裝飾了一下。弟弟雙手捧著它,一步一步地走來,倒真像給媽媽送珍貴的禮物,那樣子真可愛,還真像一個孝敬父母的孩子。媽媽眉開眼笑的接過了弟弟手中的禮物,連聲說:“好兒子,謝謝你的禮物!”
“柏淇你真聰明!”媽媽叫道,“這個辦法好,過幾天,你生日了,我也從你的衣柜里拿一些衣服出來裝飾一下,變成給你的禮物,這樣既省錢,又省事!”
我不禁說:“這真叫用其人之道還治其人之身!”
我的弟弟二年級作文 篇10
今天我從早上起來就認真畫馬,到了中午才畫好了一匹。雖然挺漂亮,可是馬畫的太高了。我正想修改,媽媽叫我吃飯。
飯菜擺好了,卻不見弟弟過來,我便到處找。臥室、廚房都找遍了,可是連弟弟的影子也沒有。我推開自己屋的門,呀!!!~~~~~弟弟正用剪刀剪我的畫呢!!!~~~~
我一箭步?jīng)_上去,奪下他手中的剪刀,又生氣又心疼地說:“你干什么!這是我辛辛苦苦畫的......”弟弟奇怪地看著我,說“阿姨說小壁虎的尾巴掉了還可以長,我把這匹馬剪掉,看它能不能再長!
我一下子怔住了,不知說什么好。媽媽從外面進來,對弟弟說“馬尾巴剪掉了就長不出來了。”
“那還有別的動物可以長出尾巴來嗎?”
“有啊,蚯蚓,把它剪成三載,它可以變成三條,把它剪成兩載,可以變成兩條......”
媽媽的話還沒說完,弟弟就拿著剪刀跑了出去。
媽媽追上去喊;“你干什么去”
“找蚯蚓去!”
我的弟弟二年級作文 篇11
相信大家對弟弟一定一點也不陌生,在我看來,我的弟弟就像在我家大鬧天宮一樣,當然有時候他也很聽話,當我教導他的時候他就淚容滿面的望著我,當時他心中那叫一個不爽,可是,媽媽!你為什么偏偏要在這個時候出現(xiàn)!媽媽教訓我的時候,弟弟在一旁偷偷的哈哈大笑,“寫作業(yè)去!”媽媽朝弟弟吼了一聲,把弟弟嚇的緩不過神來,“哦哦,知道了”,我朝弟弟做了一個勝利的手勢,弟弟回復了我一個哭臉。
但是我有時也是弟弟的“死黨”雖然弟弟在我面前很調(diào)皮,但是我總是知道他還小嘛,我們當哥哥的也得讓著他。
哦!對了忘了告訴你們我的弟弟他長著一張國字臉頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮亮的很刺眼,像鏡子,鼻梁高高的,他的性格很活潑,愛瘋跑,特別特別特別特別愛運動。(但體育運動都不咋地,沒有我厲害,好不要臉我比他大還和他比)
怎么樣?聽了我的介紹,你是否對我的弟弟擁有更進一步的了解了呢?
我的弟弟二年級作文 篇12
我的弟弟小名叫皓子,跟我在同一個學校上學。
我的弟弟長著一張瘦瘦小小的臉蛋,臉蛋上面掛著一對水汪汪的大眼睛,可是一笑起來就成了一條“線”。小小的鼻子夾在兩個大眼睛中間。再配上他那紅嘟嘟的小嘴巴,真是可愛極啦!
我的弟弟十分調(diào)皮。有一次,我寫完作業(yè)后,就到媽媽房間找書看。剛到門口時,發(fā)現(xiàn)弟弟正在往桌上爬,我便大喊:“快下來,不能爬,否則會掉下來的!”弟弟好像沒聽到一樣繼續(xù)往上爬。突然,我聽到“碰”的一聲,弟弟已經(jīng)在地上了,原來他剛才一只腳踏空了,從桌上摔了下來,幸運的是下面有地毯,只跌到了小屁股。可弟弟還笑嘻嘻的一臉無所謂的樣子,真讓人好笑呀。
我的弟弟有時也很嬌氣。記得有一次,我和他玩游戲,他快要輸了,便開始耍賴了,兩只小手一推,嬌氣地說“哼,為什么老是我輸呀,我不玩啦!”。我被他的嬌氣“打敗”了,只好讓著他。
這就是我那個可愛、調(diào)皮又嬌氣的弟弟,你喜歡他嗎?
我的弟弟二年級作文 篇13
我的弟弟叫林林,今年6歲了,蘋果似的臉,濃濃的眉毛,兩只大眼睛總是一眨一眨的。是呀,是人小鬼大。
記得有一天早上,我醒來已經(jīng)6點半了。媽媽做了早飯給我,我急急忙忙地說;來不及了,車快要走了,不吃飯了。
你猜弟弟說什么,他像個大人似的說;不吃飯,沒力氣,書就念不好。
我說;小孩家家的,你還敢管你老姐!
說著,我就走出家門,之后,弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學剛一回家,媽媽就批評了我。
挨了批評的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來想想,弟弟說得也有道理。于是我走出自己的房間,很尷尬地向弟弟道歉,請求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說;誰讓我是你弟弟呢?我不關心你,我關心誰呀!
這句話引起了我們一家人的一片笑聲。
這就是我的弟弟,一個讓我又愛有恨的弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇14
我的弟弟今年4歲了,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,看起來很可愛,但弟弟也很調(diào)皮。
有一年冬天,我正在做作業(yè),弟弟悄悄地走過來,他從背后輕輕地碰了我一下,我轉(zhuǎn)過頭去,嚇了一大跳。原來,弟弟戴著那天幼兒園做的鬼人面具來嚇唬我。當我繼續(xù)做作業(yè)時,弟弟故意打翻我的筆筒,筆噼里啪啦地掉了一地,還取下面具沖著我做鬼臉。我很生氣地瞪他一眼,他卻像風一樣地逃走了,我只好把地上的筆一枝一枝撿起來。
這就是我的弟弟,有了他,我們的生活變得更加快樂。
我的弟弟二年級作文 篇15
最近我喜歡看大耳朵圖圖,為什么呢?因為弟弟的小名也叫圖圖。
我弟弟的大名叫王啟舟,小名叫圖圖,他已經(jīng)一個月了,他的肚子胖胖的,臉圓圓的、胖胖的,眼睛大大的,耳朵圓圓的。我一說他壞話他就憋嘴,一說他好話他就笑,聲音太大他就用手捂住耳朵,想吃想喝他就哭,想睡覺就睡著了,嫌沒人理他他就哭,尿了拉了他就哭,想讓人抱他就哭,有時候洗澡都洗不醒他。
我看見圖圖和電視上的圖圖一樣的優(yōu)點是,他們兩個都很乖,讓人看見了就喜歡,耳朵都很大。我想我會越來越喜歡他,以后他也一定是我的小跟屁蟲吧!
我的弟弟二年級作文 篇16
在我六歲的時候,媽媽送給了我一份特別的“禮物”,那就是—我的弟弟。
弟弟名叫劉嘉懿,媽媽說,弟弟在晚上出生,有九斤半重,白白胖胖的。那一天,我高興極了,在日記本上工工整整地寫下:我有弟弟啦!
弟弟慢慢長大了,很淘氣,喜歡調(diào)皮地把我筆筒里的筆全部倒在地上,還踩來踩去。有時候還會跟我搶電視、搶玩具,搶零食……只要是我喜歡的東西,弟弟都不會“放過”。即使這樣,我也愛我的弟弟。因為弟弟的到來,讓我感到好吃的更好吃了,好玩的更好玩了。
生活中,弟弟有個習慣,所有人給他買的零食或者玩具,他都要分成兩份,因為他知道還有個姐姐。在弟弟身上,我學會了分享。自己得到快樂的同時,也把快樂帶給別人。
我很愛弟弟,弟弟也很愛我,我們一起學習,一起玩耍,幸福極了。你們想要一個這樣的弟弟嗎?
我的弟弟二年級作文 篇17
我有兩個弟弟。一個天天遇到什么事都哭,另一個是像孫悟空那么調(diào)皮。今天我要寫的是調(diào)皮的弟弟。
我這位調(diào)皮的弟弟,雖然才三歲,但是早已成為一個比我還皮的孩子。那天中午,我放學到家后正在吃午飯,當時我低頭吃著菜,突然聽到弟弟的一聲喊:“哥哥!”聽到后我便轉(zhuǎn)個頭來,咦?奇怪,怎么不見弟弟的人影呢?難道我的聽覺出了問題?還是白日見鬼了?我轉(zhuǎn)回頭,更奇怪的是,桌上吃飯的碗竟然也不翼而飛了!這時調(diào)皮的弟弟從桌子下鉆出來,得意地說:“哥哥,要買碗嗎?里面還有飯呢!十元錢一碗!”我這才恍然大悟,原來弟弟用了我錄英語的錄音器,錄下了他的聲音,把我引開了后,再偷偷把我的碗拿下了飯桌!
飯還沒吃完,為了拿到飯碗,我只好不情愿給了他十元錢,拿到錢后他才把碗還我。有了十塊錢,他就叫媽媽給他買玩具,想到這兒我便十分心疼。但是也沒辦法啊。
這就是我的弟弟,是不是很調(diào)皮呢?
我的'弟弟二年級作文 篇18
去年,我們家又迎來了一個新成員,我的弟弟——小霖。
弟弟圓嘟嘟的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,他很愛笑,一笑起來那大眼睛便又瞇成了一條線,很可愛。但要是生氣來,他就會握緊拳頭,歇斯底里地哭鬧著,讓人感覺天都塌下來了。
弟弟是個調(diào)皮蛋,就拿昨天的事來說吧,鄰居家的小妹妹拿著一個玩具來到我們家里玩,弟弟瞧見了,便開始搶玩具。只見弟弟伸出一只手抓住玩具,猛地向后扯。小妹妹也不甘示弱,死死地握住不放。弟弟見單手不行,又伸出了另一只手,把玩具搶了過去,還一臉得意,惹得小妹妹大哭。
還有一次,爸爸抱著弟弟在院子里散步。突然,弟弟伸出了他那胖乎乎的小手,一把抓住了爸爸的眼鏡,爸爸一個歪頭,試著想躲過這一“劫”,可弟弟卻抓得很緊,怎么都甩不掉。就這樣,爸爸的眼鏡就這么成為弟弟的新玩具了。
瞧,這就是我調(diào)皮又可愛的弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇19
有這樣一個調(diào)皮的搗蛋鬼,調(diào)皮中還帶著可愛,這個搗蛋鬼就是我的弟弟。我們都喜歡叫他“琛寶”。
我的弟弟還不到三周但是個子大,有一雙又黑又亮的眼睛,一笑起來眼睛瞇成月牙的形狀,胖乎乎的小手捂著嘴,像小女孩似的。全家人都喜歡他都說他“虎頭虎腦”的討人喜歡?墒撬倫燮圬撐,媽媽安慰我說:“他還小,你是姐姐讓著他!爆F(xiàn)在弟弟隨著年齡的成長,慢慢的學著與人溝通與他人分享的道理。有時候他還特別貼心,每天我上學的時候,弟弟總會對我說:“姐姐再見,路上慢點!狈艑W回到家,弟弟手里拿著零食,也會跑到我面前說:“姐姐,你吃一個吧!可好吃啦!”
這就是我的弟弟,我非常喜歡他,希望他能一直這么虎頭虎腦的討人喜歡。
我的弟弟二年級作文 篇20
“哎呦,姐姐,你踩到我的腳了,好痛啊!”在火車站,弟弟連聲叫著,還說我不愛他了,因為我踩他腳,什么嘛!明明是一位阿姨踩到了他腳,怎么說是我呢?我很生氣,將他一股腦兒地抱起來,我的手可酸了,可弟弟呢?他很舒服地吃著棒棒糖,開心的和媽媽說話,我氣死了,就將他放下來,弟弟就叫媽媽抱,媽媽可愛弟弟了,我心里在反抗:不公品,弟弟那么舒服,而我呢?我又想了想:弟弟不出生多好啊,媽媽現(xiàn)在肯定在抱我了。
我的弟弟也很愛哭,有一天,姑姑煮了蘑菇湯,我的口水流下三千尺,迫不及待的喝啊喝啊,弟弟見到蘑菇湯,就躺下,搖搖頭,便大哭起來,“我不喝蘑菇湯,我要肉湯,哇哇,不要嘛!”姑姑就去煮肉湯了。
他也很聰明,有一天,我趁全家出去,看了一集《神廚小福貴》,當爸爸開門時,我迅速地關掉電視,做起作業(yè),弟弟剛進門就跑向電視機,摸摸機殼,很生氣地說:“姐姐,你怎么又看電視了?”我當時羞愧難當。
我愛我的弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇21
我的弟弟叫葛辰坤,今年7歲半了,他和所有的小朋友一樣,天真活波,聰明調(diào)皮。
他的一對大大的招風耳最有特色,好像天外來客,一雙滴溜亂轉(zhuǎn)的小眼睛,一張能說會到的小嘴巴。他的嗓門可大了,像個高音喇叭。他喜歡玩玩具槍,每次我一到姥姥家,這個小家伙就先把門打開,然后躲在門后面,突然蹦出來,嘴里發(fā)出:“碰,碰,碰!钡穆曇,嚇人一大跳。
我在姥姥家吃完飯,我就下去跳繩。弟弟要在家里玩槍,姥姥說:“他很討厭,嘴不住地說話。”所以姥姥讓我把他帶到樓下玩,玩上一會兒在上樓,我就帶著他去跳繩,跳一會兒,姥姥叫我們上樓吃飯了。他的目標不是吃飯而是電視。把電視打開,我倆坐在小板凳上,看起了動畫片,我倆這樣,一看電視,什么事都忘在九宵云外了。
只要姥姥一把電視關了,我們就撂撅子,不過我們會改掉這個壞毛病的。
這就是我弟弟,一個活波可愛的小男孩。
我的弟弟二年級作文 篇22
我有一個活潑,聰明,淘氣的小弟弟。他是我大舅舅的兒子,他今年4歲半,叫黃旭。
他的頭圓圓的,眼睛像兩顆黑珠子,耳朵大大的,他的兩只胳膊走起路來一甩一甩的,非常有趣。他的身體非常壯,很少感冒。
他跑步的時候也很快,有時候能超過我。我和他最愛踢球了,當他把球踢過來時速度非?,有時候我都很難接住。
他最愛吃零食。不愛吃飯,吃零食時吃得很快,吃飯的時候慢吞吞的,我有時對他說:“老弟,你不要光吃零食,零食沒營養(yǎng),飯才有營養(yǎng)!彼傉f:“知道了!
他是個知錯就改的好孩子。有一次,我跟他去爺爺家玩,他口渴了,去喝水的時候不小心把爺爺?shù)牟璞蛩榱,我以哥哥的身份對他說:“你以后喝水的時候要小心把杯子拿好。”他低下了頭,撅著嘴說:“哥哥,我錯了!睆哪且院笏僖矝]打碎杯子。
我非常喜歡這個活潑可愛的小弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇23
我有一個淘氣,可愛的小弟弟。聽話是招人喜愛,人見人愛,花見花開。但是他耍小脾氣的時候,卻是令人討厭。花見花敗,汽車見了就胞胎的淘氣鬼。有時還會拿著棍棒追著打人,這叫人氣憤不已。例如......
記得在2010年的某一月的某一天:我和弟弟鬧別扭。當時我正在寫作業(yè),弟弟看見我那漂亮的鉛筆盒,立馬心動了,連忙飛奔過來,要搶走我心愛的鉛筆盒。我當時反應的挺快,立馬起請鉛筆盒跑。應為我比他大,所以跑的也比他快。他意見跑不過我,對自己不利。眼睛一轉(zhuǎn),突然哭了起來,一顆顆金豆豆從臉上墜留下來。當我還沒發(fā)覺。媽媽就跑了過來,大聲叱道:“你是姐姐,怎么不會讓這弟弟呢?我委屈極了,跑到自己的房間,大哭起來。
我弟弟果然名不虛傳吧;嗨,我真恨媽媽沒有晚生我?guī)啄辏@樣,我就是妹妹了,那個弟弟就應該讓著我了。哈哈;可是,真可惜......
我的弟弟二年級作文 篇24
我和弟弟每天都形影不離,我們不但一起玩游戲,還一起玩電腦。我是電腦高手,可他卻是剛接觸電腦,所以每次玩時他都讓我?guī)退。畢竟我是哥哥,所以我一想到這兒就幫他玩。但是我們也經(jīng)常鬧不和,因為弟弟玩的游戲太幼稚,我可不想玩。這不,我們又開始了:弟弟說:“我要玩做飯小游戲!薄笆裁矗覜]聽錯吧!我要玩槍戰(zhàn)!蔽艺f。弟弟又開始鬧了,只見淚水模糊了他的眼睛。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)他的眼睛一轉(zhuǎn),我感覺不對。他突然對我說:“哥,我們玩槍戰(zhàn)吧!”我左思右想也想不出來這小子要干什么。算了,誰讓他比我小呢,他都讓步了,作為哥哥,要有哥哥樣啊,先陪他玩會吧!昂,陪你玩會吧!”話一出口,我一想,上當了,原來他用的是心理戰(zhàn)術,他用語言干涉我,使我不想玩。
這就是我的弟弟,一個可愛的孩子,一個頑皮的孩子,一個聰明的孩子,一個淘氣的孩子。雖然我們經(jīng)常吵架,可我還是很喜歡我弟弟。
我的弟弟二年級作文 篇25
我的弟弟長著一張鵝蛋臉。一雙水汪汪的大眼睛性格開朗活潑,十分惹人喜歡。
他十分不愛寫作業(yè),只要叫他寫作業(yè)他就嘟起一嘴巴,可以掛上個油瓶子。可他在不想做作業(yè),也是要做作業(yè)的。如果他做作業(yè)時候旁邊沒有人,他就認認真真的做作業(yè),如果旁邊有人的話,他就不安分了,看著外面的人玩,作業(yè)好久才會寫一兩題。所以我們經(jīng)常讓他背對著外面做作業(yè),讓他做完了再出去玩。
他既“大方”又“小氣”,為什么呢?如果他東西多的話,他會跟你分享。如果東西少的話,他就一個人吃,你不可能從他那兒拿到一點。
他十分開朗,一天到晚都在笑,除了傷心或者被打的時候他十分愛跟小孩玩還愛看電視。有時候也會跟我打羽毛球或者他自己出去玩。
但近來他學了一些壞脾氣。如說他缺點他要生氣,我希望他快快改掉這些壞習慣。
這就是我的弟弟,可愛調(diào)皮的弟弟。
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