【精品】二年級優(yōu)秀作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
星期六早晨,我還躺著床上,媽媽走過來對我說:“快起來把你的作業(yè)寫完。”我本想多睡一會兒,有了這道命令,只好不情愿地起來寫作業(yè)。
一開始,我寫得很認真,筆畫寫得很工整。后來,錯別字明顯增多,正準備修改,卻找不到橡皮,我氣急敗壞地將本子丟到了一邊:“算了,不寫了。”
晚上,媽媽檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有這么多錯別字,而我卻在看電視,就批評了我!皼]有橡皮我也沒辦法,干嗎批評我。”回到房間,我使勁關(guān)上了門。
媽媽說她出去辦點事,許久也沒回來。我走出房間,窗外不知什么時候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠,我擔心媽媽會出什么事。正想著,媽媽回來了,身上的衣服全濕透了,雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手,遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般,呆呆地站在那里。
雖然這件事過去很久了,但我始終難以忘懷!罢l言寸草心,報得三春暉”,我一定要好好學(xué)習(xí),回報媽媽的愛!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
秋雨像一個踮著腳尖的小姑娘,悄悄的來臨了。無聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹葉上、花朵上變得五彩斑斕。
秋雨向一位偉大的歌手,滴——答——滴——答的唱著美妙而動聽的歌謠,越來越響亮,越來越響亮……雨中,每一片樹葉,每一寸土地,每一條云河都變成了美妙的樂器,唱和著,演奏著,和出一首首奇妙無比的音樂。陽光下,秋雨的色彩多得幾乎難以辨認,再仔細看看有紅色、黃色,有綠色、白色,也有天一般的藍色。沒得引人注目,氣得令人感嘆,我想連大師級的畫家也很難調(diào)出來吧!不知什么時候,秋雨又悄悄地離開了,消失在了天邊,只留下了來時的痕跡。雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一條多彩的彩虹,仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鳥兒在天空中不停的徘徊,好像在傾吐浴后的喜悅。傍晚,彩霞親吻著灰沉沉的天空,我該回家了,我輕輕地揮手告別了親愛的朋友,帶回了滿懷的好心情,伴著余暉,逐漸進入夢鄉(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
去年的一個星期天,爸爸媽媽都去上班了,留下我一個人在家。作業(yè)做完了,閑著沒事,看著鏡子里矮小的自己,我一直在想一個問題:要是我能一下子長大,變成爸爸那樣高大就好了。
可是有什么辦法呢?我苦思冥想。終于,當看到那座漂亮的衣櫥,我眼睛一亮:“有了!”我打開衣櫥,找出那套爸爸穿得最神氣的西服和西褲,對著鏡子小心翼翼地穿上,由于個子小,爸爸的西裝我穿到了膝蓋下面,西褲一直要拉到胸部,才不至于拖在地上。
一切準備停當,我對著鏡子瞧了又瞧,還確實有點爸爸的樣子了,于是決定出門炫耀一下我的新形象,走在大街上,我神氣活現(xiàn),人們用驚訝的眼光看著我,有的還偷偷地笑,我更加得意了,大搖大擺地走著。
逛了一圈才回到家,媽媽就回來了,我迫不及待的想讓媽媽看看我的新模樣,可是媽媽看到我,還沒等我說話,她就哈哈大笑起來:“哎呀,我的傻兒子,瞧你都成什么樣了?!”我說:“媽媽,你笑什么?我是不是比爸爸還帥哦?”“是!我兒子長大了肯定比你爸爸帥一百倍呢!”
指導(dǎo)教師:吳小燕
真是個可愛的“小大人”!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
大年初二的那一天,村莊里來了許多從天而降的客人,它們裹著一身晶瑩的衣裳,在天空中翩翩起舞,宛如一位位仙女在天空相約,召開著一個盛大的派對。 瞧,那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上,我想她應(yīng)該是一個窈窕淑女吧。 瞧,那位客人調(diào)皮的在天空中飄來飄去,好像還不舍得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧,那位客人堅定的落在了水潭里,好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久,客人們在這片土地上安靜的睡了,寧靜的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖,農(nóng)民伯伯也安心的睡了。早晨起來,便是一地的白雪,哦,他們還在安靜的睡著,是昨天的派對開得太晚了嗎?還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的寧靜的美。 “哦!下雪嘍!下雪嘍!”小朋友們開心的跑出來,堆雪人,打雪仗,何樂而不為?我小心翼翼的走進雪地,生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪,我的心像是被它們凈化了一般,變的寧靜,變得純潔!鞍!”淘氣的小朋友竟向我砸了一個雪球,我措不及防,連忙把手中的雪扔了過去,歡笑聲喚起了沉睡的客人們,喚來了更多客人,望著這漫天白雪,我,笑了。 雪,明年冬天,這個村莊依舊歡迎你們!下次,我們還要一起玩! 指導(dǎo)老師 趙曼曼
二年級優(yōu)秀作文 篇5
星期一的早上,同學(xué)們端端正正地坐在教室,靜靜地聽老師講課。正當同學(xué)們聽得專心致志的時候,只聽“哇”的一聲,坐在我前面的張峻超吐了一地,難聞的氣味一下子彌漫在整個教室里,一些愛干凈的女生用手捂住了鼻子。
老師停下課,用責備的眼神掃視了那些同學(xué)一眼,走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景,心想:“老師都不怕臟,我也不能怕,同學(xué)之間要互相幫助。”想到這里,我拿起鏟子飛快地跑到學(xué)校的沙坑里鏟了一些沙子,抬回教室蓋在那些臟東西上,老師看了我一眼,露出了贊許的笑容。這時,下課鈴聲響了,沒等老師開口,我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們都會有需要別人幫助的時候,在別人需要幫助的時候,我們也應(yīng)該幫助別人。我們應(yīng)該向科同學(xué)學(xué)習(xí),他是一個助人為樂的好孩子!
聽了老師的話,有一些同學(xué)不好意思地低下了頭,而我的心里卻美滋滋的,樂開了花。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
春姑娘帶著一場春雨向我們走來,春雨就像春姑娘的發(fā)絲,飄飄飄灑灑、紛紛揚揚地輕撫著大地的臉龐。
我信步走出門外,發(fā)現(xiàn)大地不知不覺早已生出細細的嫩芽,被春風(fēng)吹的搖搖晃晃,一幅弱不禁風(fēng)的樣子。小草身上的露珠在微弱的光線下顯得分外晶瑩剔透,走近仔細端詳,卻還是一片嫩綠。小草們一個個仰起頭,盡情地吮吸著甘甜的雨水;莊稼也展開雙臂,在細雨中輕舞飛揚;雨水灑向站在電線上的小鳥,它受驚地飛了起來,在天上轉(zhuǎn)了個圈,又向遠處飛去,一會兒便無影無蹤了……
細如針、輕如毛的春雨,無聲無息地下著,滴在我的臉上,涼絲絲的,卻又帶著一股春天的味道。我深吸一口氣,一股涼絲絲的氣息涌入胸膛,!真是沁人心脾呀!來到池塘邊,依然有幾只不怕雨淋的小鳥站在樹梢,梳理清洗著自己的羽毛,池塘里的魚兒只剩下零零落落的幾只,隨意的在水中穿梭。細雨灑落池塘,水面泛起漣漪,一圈圈的蔓延開去……
春雨飄落在桃花那粉紅的花瓣上,一閃一閃的,似乎是在眨著眼睛,告訴人們:春天來了!
透過煙霧迷蒙的春雨,我仿佛看到了遠方的農(nóng)民伯伯,嘴角微微上翹,欣喜地迎接著和風(fēng)細雨!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生”,對于辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯來說,這可真是春雨貴如油。
雨停了,一道陽光從薄云中擠出,煥然一新的大地顯得更加生機勃勃。而那溫潤春雨,依然在我心中淅淅瀝瀝的下著。我突然發(fā)現(xiàn),我真的愛上了這縷縷如云的瀟瀟春雨……
二年級優(yōu)秀作文 篇7
記得我第一次看到大海的時候,它是那樣的蔚藍,那樣的廣闊,那樣的美麗。她溫柔的時候,像一個害羞的小姑娘,非常靦腆,而當他憤怒的時候,卻像一只狂暴的獅子,瘋狂的撲向堤岸,拍打著岸邊的礁石,發(fā)出了雷鳴般的吼聲。站在岸邊上的我,卷著褲角,提著鞋子,想著海邊走去。雖然我的褲子還是被白花花的海浪打濕了,但我毫不介意,因為我被這美麗的大海所折服。
傍晚時候,夕陽漸漸下沉,染紅了整個大海。月亮悄悄地露出了笑臉,我站在海邊,奔向海灘,享受海浪帶給我的歡樂和激情。那一道道雪白而又帶點蔚藍的海浪,拍打在我的身上,有種十分刺激的感覺。
大海,你帶給人們的是歡樂和激情。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
你會做蛋糕嗎?告訴你,我可是自己動手做了一個鮮奶蛋糕,而且我很喜歡自己做的蛋糕。
今天是星期六,我和爸爸媽媽一起到沃爾瑪買東西,我們正在商場里逛呢,忽然聽到廣播里召集大家做蛋糕,媽媽聽了就對我說:“文文,你也去做一個吧!蔽覀儊淼揭粯堑氖称穮^(qū),工作人員姐姐已經(jīng)把蛋糕胚子放在轉(zhuǎn)盤上了。媽媽拉我到桌子前,幫我?guī)Ш檬痔,哎呀,怎么一下子圍了這么多人,我可難為情了,真想一走了之,心里直怪媽媽讓我難堪。這時,大姐姐已經(jīng)把蛋糕刀交到我手中,并且手把手教我做起來。
首先,她幫我給蛋糕胚抹上一層厚厚的鮮奶,為了抹得均勻得一邊摸,奶油,一邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,這樣做可難了。我不是轉(zhuǎn)得快了,就是抹得太重,好不容易我慢慢地掌握了一些竅門:轉(zhuǎn)盤慢慢地轉(zhuǎn),刀要拿穩(wěn),這樣抹得奶油才會又平又均勻。
接著,大姐姐又教我裱奶油花,裱花可有意思了,用力一擠,一朵朵漂亮的奶油花就出現(xiàn)在我眼前,然后是涂果醬,放水果做裝飾。瞧!一個漂亮鮮奶小蛋糕就完成了,它可是我親手做的。大姐姐還夸我做得好呢。
一開始,我還有些怕難為情,不愿意做,可現(xiàn)在我別提有多開心了,我把自己做的蛋糕買回家分給大家吃,心想:自己親手做的應(yīng)該不會不好吃吧!一吃覺得太好吃了。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
濱公園坐落在瑞安市公園路的南面,大名鼎鼎的玉海樓的西面,護城河的東面。那兒可是男女老少最佳休閑的選擇地點。
走進湖濱公園的大門口,首先映入你的眼簾的是一座美麗的花壇;▔恼醒敕胖粔K巨石,像一位老爺爺悠閑地躺在那兒聆聽榕樹上的鳥鳴聲,你可千萬不要去打擾他哦!老爺爺身上穿著刻有四個引人注目的大字“湖濱公園”。巨石的旁邊是一顆挺拔的樟樹,它多么像一位勇敢的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜的站立在那兒,不分日夜地守衛(wèi)湖濱公園。你看,老爺爺老奶奶們在拉二胡、唱京劇,還有那些小弟弟小妹妹們在公園嘻嘻追跑著,好一幅熱鬧和諧的圖畫!巨石的四周是一叢叢五彩斑斕的花兒,有蝴蝶蘭、茶花、向日葵等等。
我們告別了小花壇,走在石子小徑上,抬頭看見了古香古色的梅馨亭。梅馨亭呈六角形,灰色的亭頂,棕色的柱子,棕紅色的凳子,亭子的入口處有幅對聯(lián),上面寫著“梅蕊含馨迎遠客,湖濱挹翠綴名城”,橫批就是梅馨亭!斑@個亭子的名字有什么含義呢?”我不解的問。爸爸告訴耐心的給我講解,最后我明白了。原來梅馨亭的前面有兩顆梅樹,每當寒冬臘月,梅花就會開花,只要你一坐在梅馨亭里就會有一陣陣馨香撲鼻而來。它給人們帶來的作用可真大!在夏天的時候,它可以給人們乘涼,雨天可以幫助我們遮風(fēng)避雨。在周末,人們常常到這里玩,你瞧!這里一群人在談天說地,那兒大哥哥們在擦汗,還有一些老爺爺在下棋,大姐姐小妹妹們還在亭子里看書呢?
我們告別了梅心亭,來到了枝繁葉茂的大榕樹下。大榕樹高達十幾米,樹干粗的要五個大人手拉手才能抱住。它的葉是非常非常的綠,綠的可以與綠寶石媲美。它的枝干有的像一雙雙手在和我們打籃球;有的像魔爪;有的像老虎鋒利的爪子,深深地扎在地面,吸收大地媽媽的精華。
我愛你湖濱公園,你真美!你真是我們?nèi)鸢驳尿湴粒?/p>
二年級優(yōu)秀作文 篇10
媽媽給我買了一支鋼筆。它的筆身是白色的,兩邊是橢圓形的孔,里面可以看到黑色和藍色的墨水口袋。筆套是天藍色的,頂圈是黑色的,所以在燈光下可以清楚地看到一朵小花。筆身上有三個小字“范逸臣”!
筆尖不一樣。鉛筆、中性筆等鋼筆。比它們的上表面大多是圓錐形的。筆尖不同。它看起來像一個三角形,頂端有一個小圓珠,很像圓珠筆。
我的鋼筆是兩用的。它可以裝墨袋,吸墨。我現(xiàn)在用的是墨袋,所以吸墨器放上去了。猜猜我為什么不用墨水?原因有二:一是吸墨太麻煩,影響寫東西的速度;二是因為買的時候送了四小袋墨袋!
這是我的鋼筆。怎么樣?不好嗎?不管你怎么想,反正我很喜歡這支筆!
二年級優(yōu)秀作文 篇11
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀,物以類聚,人以群分,高低不同有一方總是卑微。
如果一個人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你,她可能真的沒想過人生規(guī)劃,但是談戀愛這件事絕對不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的`態(tài)度去看對方的成績,打臉的是,對方的成績真的非常的好,好到爆啊。往往這時候才會看清現(xiàn)實,對方那么優(yōu)秀,自己平淡無奇,實在是沒有與對方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標,以她為動力,努力。
以前總煩聽到老師說,學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué),聽這句不明不白的話云里霧里,直到上了高中,才明白,什么是為自己而學(xué),這句話,包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就?偮牭剑粋人由儉入奢易,由奢入儉難。以我為喻。中考前,我也不是籍籍無名啊,中考完之后,我懈怠得不止一星半點。雖有幸進入市里最好的高中,但卻進入了最差的班。身旁的人的陋習(xí),漸漸削弱我對學(xué)習(xí)的熱情,我慢慢地融入到他們中間,自由散漫,一下課,沒有任何一個老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭,不做鳳尾這句話在我們班并不實用。
遠離過去,重新開始,給予自己一個新的信念,使自己變得更優(yōu)秀。
二年級優(yōu)秀作文 篇12
“丁零零!”下課了。不知是誰談起了生日的話題,一大堆同學(xué)就跑了過來,眉飛色舞地談起了生日。李芳芳懷著激動的心情說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”丁小剛也不甘示弱,說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的!
站在一旁的李曉明嘆了一口氣,回到座位上望著窗外想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……
坐在旁邊的丁小剛似乎聽見了李曉明的心聲,偷偷對同桌李芳芳說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以……”李芳芳聽完練練點頭。老師和同學(xué)們聽了也連連稱贊。
盼星星盼月亮,終于盼來了李曉明的生日那天。同學(xué)們提早到達學(xué)校,接著,同學(xué)們開始裝扮教室,有的吹氣球,有的在黑板上寫“李曉明生日快樂”幾個大字,還有的放好預(yù)先準備好的蛋糕……大家忙得不亦樂乎。
當李曉明來到教室里,他被眼前的景象給驚呆了。教室里張燈結(jié)彩,同學(xué)們?yōu)樗渡崭琛。李曉明糊涂了好一會兒,總是清醒過來了。他流下了感激的眼淚,說“謝謝同學(xué)們幫我過生日!”同學(xué)們又說:“別哭了,趕快許個愿吧!”
最后,李曉明雙眼緊閉,雙手合十,許了一個愿:希望爸爸媽媽和同學(xué)們能永遠陪在我身邊。
二年級優(yōu)秀作文 篇13
每個人,自從降生的那一刻起,便有了一份屬于自己的責任和義務(wù)。隨著年齡的增長,責任和義務(wù)不斷變化,但不變的是頭上永遠存在的一方天空。
如同每個人的責任不會消失一樣,那一方天,縱使會改變天色,卻永遠被每個人頂著,直至自己老去、死亡……
那方天不因任何條件而消失。陜北農(nóng)村的一個教室里,一位教師將一批又一批的孩子帶大,把他們送進高中,送出大山。這位老師靠自己種地養(yǎng)活自己。上面拔下來少得可憐的經(jīng)費,都被用來為孩子們采購書本,自己一分不留。這位老師沒有任何的理由免費為孩子們教書,但他知道自己不能離開,自己頭頂?shù)囊黄炜眨呛⒆觽冿w翔出大山前磨礪的地方。就這樣,他堅持了二十多年。當他的事跡被人傳唱之時,他只是淡然地說:“老師是我的職業(yè),為孩子們著想是我的本分,這方天,我不頂誰頂?”
多么質(zhì)樸的話語,卻又多么動人。有些高官,本已有著優(yōu)厚的生活條件,卻玩忽職守,頂歪了頭頂上的天空,想來是多么可悲。當別人在如此惡劣的條件承載著自己的一片天空,他們卻想方設(shè)法地逃避,躲藏……
那方天雖有大小,卻沒有尊卑之分。馬克思曾說:“任何職業(yè)和它的義務(wù)都是平等的,沒有高低貴賤。”中國首任總理周恩來執(zhí)掌著一個泱泱大國的民生大計,頭頂?shù)囊环教觳豢芍^不大,但他卻熱情地接見一位來自底層的掏糞工人時傳祥。兩人的工作地位都有著巨大的差異,唯一相同的一點便是他們都竭盡自己的全力地頂著一方天空?偫懋敃r親切地說:“老時,總理是為人民服務(wù),你也是為人民服務(wù),我們兩人又有什么區(qū)別呢?”是啊!只要是頭頂一方天的人,都是一樣頂天立地的人,F(xiàn)在社會上不乏一些喜好浮名之徒,總以為自己頭頂?shù)囊环教旌苤匾傄獎偃艘换I,高人一等。這種人,遲早會頂歪自己的那一方天。有人,自輕自賤,卻不知道自己頂?shù)哪欠教祀m小,但一樣重要,哪有不用全力去頂?shù)牡览?這兩種人,顯然都無法頂好自己頭頂?shù)哪且环教臁?/p>
我們頭頂?shù)囊环教焓且环菸磥淼呢熑,如今我們努力學(xué)習(xí),為的是將來能更有力地承載自己的頭頂上的一方天?捎行┩瑢W(xué)卻不明白這個道理,總以為自己在為老師,為父母學(xué)習(xí)。殊不知這樣的態(tài)度日后怎么能頂好一方天。作為市重點中學(xué)的一名學(xué)生,頭頂?shù)囊环教毂韧g人更大,我們更應(yīng)該深深理解自己的責任。而有些人卻渾然不知自己頭頂?shù)囊环教,不免讓人嘆息。
人人頭頂一方天,無論是誰都一樣。這方天對每個人都是最最重要的職責,沒有之一,且直到永遠,永遠……
二年級優(yōu)秀作文 篇14
每年的4月16日是我的生日。今年,就在這一天,佛山NLD舉行了一次圖書捐贈活動,以幫助窮人。我也參加了這個有意義的活動。我把我的愛帶給山區(qū)的孩子們,讓他們學(xué)到更多的知識,獲得更多的快樂。
但我的愿望不是捐書,而是發(fā)明一種“智慧書”,讓全世界的窮孩子都能擁有我新發(fā)明的智慧書,獲得更多的課外知識。
智慧書的外觀和普通書一模一樣,不同的是沒有固定的內(nèi)容和頁碼,因為智慧書里有各種各樣豐富的知識。想了解動物知識和軼事,就對智慧書說“智慧書,我想多了解動物!”接到命令后,智慧書慢慢改變內(nèi)容,不一會兒,動物的奇聞異事就展現(xiàn)在你眼前;如果你在寫作中遇到困難,缺乏生動的描述性文字,也可以給智慧書發(fā)一個“求助”,智慧書立即顯示所有文字,讓你的作文生動起來;這只是智慧書的一個小功能。還能幫你修改作文,讓作文“精彩”;它還可以告訴你當前的世界大事,開闊你的視野。
這是我最大的心愿,一本能給山區(qū)孩子帶來無盡歡樂的書——智慧書!希望它能讓貧困山區(qū)的孩子學(xué)到更多的知識,擺脫貧困,過上豐富多彩的幸福生活!
二年級優(yōu)秀作文 篇15
我喜歡的動物可多了:有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養(yǎng)的那只小白兔起了一個名字叫小白。
小白非?蓯邸iL著長長的耳朵,紅亮亮的眼睛,雪白的皮毛,小白最喜歡吃蘿卜,它喜歡在草地上玩耍。我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的時候先用前肢把食物捧起來,然后張開三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜,津津有味地吃起來。
我希望這只愛干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂樂地成長。
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