精選二年級(jí)優(yōu)秀作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我上寒假班的陳老師帶來(lái)了兩個(gè)橙子。
橙子圓溜溜胖乎乎的,像一個(gè)可愛(ài)的小皮球。它全身穿著黃色的衣服,黃中帶亮。摸上去粗糙極了。聞上去,陣陣清香撲鼻而來(lái)。剝開(kāi)皮,可以看見(jiàn)很多小不點(diǎn)兒擠在一塊,也許它們怕冷吧!幾個(gè)兄弟在一起,也像是在說(shuō)悄悄話呢!拿一個(gè)放進(jìn)嘴里,甜甜的,酸酸的,那味兒令人回味。我真喜歡橙子!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天,小白兔和小灰兔在草地上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。它玩呀玩呀,來(lái)到了一棵樹(shù)底下,樹(shù)底下有幾株鮮嫩的草,上面還閃著晶瑩的露珠呢,像一顆顆珍珠,多么誘人啊。小灰兔拔出那幾棵草就往嘴里塞,這時(shí)候,,小白兔快步走上前去,把小灰兔的草奪了下來(lái)。
小灰兔生氣地說(shuō):“你怎么把我的草奪去了,是不是你吃不到生氣了?”
小白兔認(rèn)真而委屈地說(shuō):“看你說(shuō)的。我們是好朋友,我能和你爭(zhēng)草吃么?我多次聽(tīng)媽媽說(shuō),我們這些兔類,決不能吃露水草,吃了一定生病,弄不好會(huì)危及生命啊。”
小灰兔站在那里,半信半疑。
這時(shí)候,老山羊爺爺走過(guò)來(lái),拍著小灰兔說(shuō):“小白兔說(shuō)的都是真的,它是為你好啊!毙』彝酶屑さ貙(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你,小白兔姐姐。”
忽然,下起了傾盆大雨。
小白兔和小灰兔都沒(méi)有帶雨傘,小灰兔看到地上長(zhǎng)著幾個(gè)大蘑菇,于是立刻摘了一個(gè)給小白兔,接著自己又摘下一個(gè),他們一人頂著一個(gè)大蘑菇當(dāng)雨傘。就這樣,它倆撐著蘑菇傘回家了。到了小白兔家門(mén)口,它們“咚咚咚”敲了三下門(mén),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙開(kāi)門(mén),兔媽媽說(shuō):“咦,你倆怎么沒(méi)有淋濕啊?”小白兔回答道:“對(duì)啊,我們不但沒(méi)有淋濕,還每人帶了一個(gè)大蘑菇回來(lái)呢!”
兔媽媽笑了,小白兔和小灰兔也笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
都說(shuō)母親是上帝賜給我們的無(wú)價(jià)之寶。如果沒(méi)有母親,我們的世界將一片黑暗。記得我8歲那年,有一次我的胸口被開(kāi)水燙得鮮紅。當(dāng)時(shí)我痛得大哭起來(lái),媽媽不斷地安慰我。可我看得出媽媽心里又焦急又難過(guò)。爸爸趕緊到外婆家取了燙傷藥給我涂抹上。接下來(lái)的幾天里,媽媽總是不斷地自責(zé),每天都懷著歉疚的心情陪伴著我,給我講故事,轉(zhuǎn)移我的注意力。我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您別傷心,我的病會(huì)好起來(lái)的!因?yàn)槟菚r(shí)我的嘴唇也被燙傷,說(shuō)話時(shí)嘴巴很疼,所以我把這些話藏在了心里。今天我想大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”
母親是一堵厚厚的墻,為我遮擋烈日風(fēng)雨,讓我這顆細(xì)嫩的小芽茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您的愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不了!您的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著我!在您的呵護(hù)下,我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生的時(shí)候,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,像帶著一頂黑帽子似的。媽媽還說(shuō),我小時(shí)候胖得連鼻子都看不見(jiàn)了,一笑,眼睛就瞇成一條縫了,可愛(ài)極了。上學(xué)以后的我瘦了,別人都說(shuō)我胖乎乎的小臉和小手不見(jiàn)了,變漂亮了,每當(dāng)這時(shí)我心里總是美滋滋的。
我可是個(gè)多才多藝的小姑娘。我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),體育也很棒,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能跑在前幾名呢!我還特別喜歡游泳,每星期我都會(huì)去游泳館訓(xùn)練,已經(jīng)學(xué)會(huì)了三種泳姿了,每當(dāng)在水里自由自在地暢游時(shí),我都覺(jué)得我像條小魚(yú)似的,快樂(lè)極了。
我在老師眼里可是個(gè)特別乖的孩子,前幾天,還被同學(xué)們推選為班里的紀(jì)律小標(biāo)兵呢。我有許多的朋友,文靜的于志佳,學(xué)習(xí)成績(jī)很好的唐韻蕾,還有和我一樣不愛(ài)舉手發(fā)言的段京晶,她們都是我的好朋友。
不過(guò),我也有煩惱。在課堂上,如果你看到哪個(gè)小朋友總是不積極舉手發(fā)言,那也是我,不過(guò)現(xiàn)在的我正在努力改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)勇敢自信的孩子。
這就是我,一個(gè)膽小而又正在努力改變的小女孩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這篇文是我根據(jù)一部勵(lì)志的視頻改編。不管你是恰巧點(diǎn)進(jìn)來(lái)的,還是看到題目點(diǎn)進(jìn)來(lái)的,我只希望你能騰出五分鐘的時(shí)間看一看這個(gè)文章,會(huì)給你震撼與懺悔
我們總把災(zāi)難想象成別人的事情,就像遇難者沒(méi)想過(guò)自己要遇難一樣。
在中國(guó),“死”是一個(gè)很招人避諱的字眼。誰(shuí)也不愿意提起,可是誰(shuí)都要面對(duì)。誰(shuí)也不知道閻王的生死簿上我們還有多少陽(yáng)壽;誰(shuí)也不知道,漫長(zhǎng)的余生會(huì)不會(huì)遭遇無(wú)法抗拒的劫難;誰(shuí)也不敢言,今天會(huì)不會(huì)成為生命里的最后一天。
人生,走過(guò)的都是過(guò)去,未知的都是未來(lái)。
假設(shè)一下,20xx如果真是世界末日,我們離開(kāi)了這個(gè)世界,站在天堂的門(mén)口,守門(mén)的天使卻不讓我們進(jìn)去,你真的敢說(shuō)你一生都沒(méi)做過(guò)壞事嗎?你真的敢說(shuō)你有資格進(jìn)入天堂嗎?可是你說(shuō),很多人都如此,我為什么不可以?
沒(méi)錯(cuò),正因?yàn)槿绱,你才一事無(wú)成。
請(qǐng)問(wèn),人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止無(wú)盡的攀比,還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì),還是以瘋玩消磨?人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng),還是打破局限獨(dú)立辨別?人應(yīng)該發(fā)覺(jué)自己的潛力,還是繼續(xù)方仲永的悲劇?旁觀他人的不幸,還是盡自己的一分努力?
你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上,面對(duì)只有一次的生命,你卻沉浸在別人所給出的答案,而不肯思考自己的問(wèn)題。這樣持續(xù)下去的人終將得到什么呢?
百年之后,你會(huì)變成族譜上的一個(gè)名字,桌前的一個(gè)牌位,后代供奉著你,你卻沒(méi)給他們留下一個(gè)值得贊頌的故事。
和平,生活寬裕,身體健康,家庭完整……你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富。最終換來(lái)的卻還是碌碌無(wú)為。
不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔,我都要告訴你一個(gè)好消息。
你還活著……
沒(méi)錯(cuò),你還活著。
霍金說(shuō)過(guò),活著就有希望…
命運(yùn)既然垂青我們這些活著的人 ,那么它肯定不愿我們迷茫茍且的活著,它一定希望我們能給這世界帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖。
還記得小時(shí)候老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么的問(wèn)題嗎?也許有人忘了,但那個(gè)時(shí)候我們心里都有答案。無(wú)論哪個(gè)答案多么天真,可笑。可至少有它在不會(huì)毀掉你的一生
這個(gè)答案就是理想 。
沒(méi)有人能阻擋你的理想,真正阻礙就是內(nèi)心不敢嘗試失敗的恐懼?v然失敗,依然有重頭再來(lái)的'勇氣。即便是夸父逐日,也有值得驕傲的回憶
青春的標(biāo)簽是激情四射,不畏挫折,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,而不是呆滯木訥,畏手畏腳,一切唯命是從。我敢肯定,后者一定不會(huì)做出大的事業(yè)。我還相信,我們生活在中國(guó)有史以來(lái)最好的時(shí)代。你可以列出社會(huì)的種種黑暗反駁我的觀點(diǎn)。但是從宏觀上看,這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有饑荒,動(dòng)亂,不可控制的瘟疫。
多數(shù)人還是幸福地活著
你可以埋怨你沒(méi)有生在富貴之家,也可以通過(guò)自己的努力改變現(xiàn)狀;你可以花費(fèi)時(shí)間批評(píng)應(yīng)試教育的缺陷,也可以利用時(shí)間補(bǔ)充知識(shí);你可以仇恨咒罵某些人,也可以逐步完善自我超過(guò)他們
引用一句老話
沒(méi)有七十二變,豈能大鬧天宮?!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的同學(xué)
陶汶慧十分可愛(ài)他有一雙水汪汪的眼睛,和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。
他還很愛(ài)笑呢!他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑,他說(shuō)話時(shí)會(huì)笑,他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑,反正他就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào):癡笑狂,呵呵。
記得有一次,我的書(shū)包掉到地上了,陶汶慧就說(shuō):哈哈哈哈哈你的書(shū)包掉地下了,這么垃圾的!我聽(tīng)了就很不高興,我說(shuō):你別幸災(zāi)樂(lè)禍,你的書(shū)包又不是沒(méi)掉過(guò)。如果你的書(shū)包掉到地上了我也這么說(shuō)的話,你生不生氣呢?
于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說(shuō),我不和你玩兒了,哼!我也沒(méi)說(shuō)什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說(shuō):對(duì)不起,我今天中午不該和你吵架的,也不該笑你。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來(lái)越喜歡你的了。陶汶慧說(shuō):“好的,我知道了,下次不會(huì)了。"
瞧!這多好啊,自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。
我的同桌
我的同座有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。
他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲,他抽屜里的書(shū),都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō):“s噢,這么耍賴皮的,你都不教偶的!庇捎谒(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字,所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書(shū)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題,他就會(huì)懶得理你,繼續(xù)看他的書(shū)。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō):“千萬(wàn)別動(dòng),否則后果自負(fù)!蔽乙徊戮椭浪隙ㄔ儆盟P慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆,他就有點(diǎn)不太高興,但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象,他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優(yōu)點(diǎn):如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問(wèn):“怎么了?”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好,如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題,解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,是我由來(lái)已久的愿望。昨天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。星期三,我校組織去秋游。老師說(shuō)秋游可以挖白薯和花生。平時(shí)都是爸爸媽媽給我買東西,今天我可以用我自己的勞動(dòng)獲得“財(cái)富”。
早上,我們七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了那里,我們先去了大興的一個(gè)采摘園進(jìn)行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機(jī)智、勇敢、靈活等能力,還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的精神。我們二年級(jí)三班雖然進(jìn)行的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目少,但我們玩得卻很開(kāi)心。
到了采摘的時(shí)候,我們高興得不得了。都爭(zhēng)先恐后地奔向豐收的土地。我看見(jiàn)了一棵花生秧,伸手使勁一拔,一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來(lái),裝進(jìn)袋子里。不一會(huì)兒,同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲(chóng)把花生地里的花生“吃”得一干二凈。
很快,我們又跑到白薯地里。聽(tīng)老師說(shuō)只要扒開(kāi)土就能看見(jiàn)白薯。我們使勁地用手扒,指甲里全是土,我們也不在乎。白薯有的很小,像我的小拇指;有的很大,需要幾個(gè)人互相幫助才能拔出來(lái)。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)就這樣被我們“剝奪”了。
我們每個(gè)人都滿載而歸;氐郊依,我高興地捧著我采來(lái)的花生和白薯,向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道:“真好吃,真好吃!”看見(jiàn)爸爸媽媽高興,我也高興。
快睡覺(jué)了,我還在給媽媽講勞動(dòng)的快樂(lè)。媽媽說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了,知道了只有勞動(dòng)才能獲得幸福的道理!
我?guī)е簧淼钠v甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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