二年級(jí)作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
小朋友，你知道今天是什么日子嗎？對(duì)了，今天是三月十二植樹(shù)節(jié)。
我們老師帶我們?nèi)ド缴现矘?shù)。同學(xué)們有的拿著鏟子，有的拿著桶子，有的扛著小樹(shù)苗……
老師說(shuō)：“大家分組比賽種樹(shù)吧�！蔽液托√m、小紅、丁丁一組。分完之后，我們就七手八腳的種起樹(shù)來(lái)。
我們一組忙得滿頭大汗的。我想，這都是為了現(xiàn)在，也為了將來(lái)，為了大自然。樹(shù)植好了，我們組得了第一名�？砂盐覀儤�(lè)壞了。我們一起唱起了：“小樹(shù)，小樹(shù)快長(zhǎng)大吧�！�
二年級(jí)作文 篇2
冬天到了，天氣一下子冷了下來(lái)，北風(fēng)呼呼的吹，帶來(lái)了遠(yuǎn)方的寒流。鵝毛般的大雪，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)大地白茫茫一片。
這時(shí)，一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風(fēng)開(kāi)放了，清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠，挺立在風(fēng)雪中。
小動(dòng)物們很怕冷，他們有的遷徙，有的冬眠，有的備糧，小螞蟻是備糧過(guò)冬的，它正躺在裝滿糧食的洞里，享受自己的勞動(dòng)成果。小朋友們一點(diǎn)也不怕冷，他們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，還有的打雪仗。
我喜歡美麗的冬天。
二年級(jí)作文 篇3
最近流行一種新潮游戲，叫作“偷菜”，人們說(shuō)：“小小年紀(jì)，學(xué)什么樣不好，學(xué)會(huì)偷了！”這里說(shuō)的偷并不是真偷。偷菜是一種娛樂(lè)游戲，如果心情不好，偷一偷菜說(shuō)不定心情會(huì)好一些。游戲是這樣玩的：先去商店里買種子，過(guò)一定時(shí)間菜就熟了，就可以去摘；如果有草，還可以且除草劑去除；如果地干了，就可以澆水，如果這棵菜還有二個(gè)小時(shí)就熟了，你還可以花錢去買化肥。施肥后，菜就成熟地快了，你沒(méi)有事就可以到別人的菜園里溜一溜，說(shuō)不定還可以順手牽羊，偷點(diǎn)東西。收的菜可以賣錢，到一定數(shù)就可以升級(jí)了，豐收的感覺(jué)真爽。
叮鈴鈴，下課了，我急忙跑回家，把書包一扔，忙打開(kāi)電腦，此時(shí)度日如年，每分每秒都過(guò)得非常慢，俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”還是要耐心等待。不一會(huì)，電腦終于打開(kāi)了，我飛快地打了幾個(gè)數(shù)碼，登了QQ，開(kāi)始偷菜。不知不覺(jué)身后有個(gè)身影，轉(zhuǎn)臉看到爸爸嚴(yán)峻的臉，我嚇得渾身發(fā)抖。不久，我的成績(jī)不落千丈，我懊悔不已。偷菜雖然好玩，但是既耽誤，又浪費(fèi)時(shí)間，千萬(wàn)不能把它當(dāng)成生活的一大部分。我決定合理利用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)，查詢資料，只有到周末偶爾玩一小會(huì)。
感悟：不能老玩電腦游戲，要用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)、查詢資料。
二年級(jí)作文 篇4
謙讓不僅是中華美德，也可以從而看出一個(gè)人的修養(yǎng)。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事吧。當(dāng)初他讓最大的梨給自己的弟弟吃，這也使他后來(lái)成名帶來(lái)幫助，也使這一故事成為中國(guó)人的佳話。也是如今日益衰退的美德——謙讓。
謙讓，這個(gè)曾經(jīng)讓中國(guó)人所驕傲的美德，現(xiàn)在它卻不能讓國(guó)人自豪了，因?yàn)槿缃竦闹袊?guó)人已經(jīng)處處沒(méi)有謙讓了。在一條羊腸小道上，兩輛汽車正劍拔弩張地對(duì)峙著，盡管只要稍稍倒一下車就可以避免的糾紛，雙方都不肯退避。在公交車?yán)�，人群擁擠，見(jiàn)到老人蹣跚邁著步伐，卻很少有人為他讓一下座位。難道中國(guó)人的道德心只有這么一點(diǎn)，讓原本明亮的道德之光也蕩然無(wú)存？有些地方口口聲聲地說(shuō)要建設(shè)美好的城市，但在建設(shè)那些令人向往的美好的城市之前至少要把群眾的精神文明培養(yǎng)起來(lái)吧。不然即使是渺小的愿望也都會(huì)變成那遙不可及的幻想。值得慶幸的是中國(guó)人謙讓的美德還沒(méi)有完全喪失。在熱心人的'努力下，處處閃爍著人性的光輝：公交車上為孕婦、老人讓座的多了起來(lái)，有時(shí)還會(huì)幫忙拎一下物品；在售票處、在飯?zhí)每梢砸?jiàn)到排隊(duì)的長(zhǎng)龍，有人會(huì)為有急事的同志優(yōu)先讓道。他們延續(xù)著那中國(guó)的傳統(tǒng)美德，綻放出人性的光輝，也許單個(gè)的光輝是那么微弱，但是當(dāng)我們一起努力，便可以發(fā)出一片強(qiáng)烈的光。
其實(shí)，謙讓在每個(gè)人的心中，只要你用心去探索，便能知道他的存在。謙讓，它不僅反映一個(gè)人的修養(yǎng)，它也是一種高貴的紳士風(fēng)度——謙讓的風(fēng)度。而做起來(lái)也是那么簡(jiǎn)單，只要人人退讓一步，謙讓的風(fēng)度便達(dá)到了。
二年級(jí)作文 篇5
上周，我們學(xué)校發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。有一個(gè)同學(xué)被很多人打了。
周四課間，我到操場(chǎng)上玩。忽然看見(jiàn)一群人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣哭聲。我忍不住走過(guò)去，看看究竟。天吶，原來(lái)，那些人在欺負(fù)一個(gè)小孩子。我趕緊跑過(guò)去，阻止他們：“嗨，你們憑什么欺負(fù)人呀？他得罪你們啦？”然而他們并沒(méi)有理我，其中一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“他在班里學(xué)習(xí)不好，最傻。我們老師都煩他。我們也討厭他�！薄皩�(duì)，對(duì)，對(duì)！”其他同學(xué)齊聲附和。
這些人真是太可氣了。他們把中間的小孩子抬起來(lái)，又扔下去，再抬起來(lái)，再放下去……看他好可憐啊。
等到放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)校長(zhǎng)和一位父親站在門口吵著什么。旁邊站著的就是那個(gè)被拋來(lái)拋去的小男孩以及欺負(fù)他的同學(xué)們。
雖然，我們是小孩子，但也要知道；不以惡小而為之，不以善小而不為。
二年級(jí)作文 篇6
記得有一天下午的班隊(duì)會(huì)，全校師生在校長(zhǎng)的號(hào)召下一起去拔草。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，走進(jìn)自己的包干區(qū)內(nèi)。只見(jiàn)一根根雜草挺起胸膛，似乎在說(shuō)：“你們看呀！你們看呀！我們就喜歡搶那些好草的營(yíng)養(yǎng)，看你們能把我們?cè)趺礃�！”我們氣壞了，一起大聲說(shuō)：“哼，我們不會(huì)再讓你們猖狂下去了！”于是，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，見(jiàn)草就拔。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不能這樣拔呀，那些開(kāi)白色花的才是雜草，這些可不是喲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又埋頭干起來(lái)。這時(shí)，小婷走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“左璇，像這樣拔是沒(méi)用的！俗話說(shuō)：‘?dāng)夭菀�，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接著猛的一拔，就行了。�?/p>
我恍然大悟，連聲說(shuō)：“謝啦，謝啦�！闭f(shuō)完，又專心的拔起來(lái)。這次我可把根拔出來(lái)了呀！你瞧，還帶著土呢！
今天我很高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一次勞動(dòng)，還為學(xué)校做出了一份貢獻(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇7
在我的玩具寶貝當(dāng)中，有一個(gè)悠悠球，它的名字叫“天極戰(zhàn)虎”。它很帥，兩邊突出的地方還可以當(dāng)橡皮擦，前面寫著它的名字，后面畫著“天極戰(zhàn)虎”的樣子。
它開(kāi)啟暴走模式很厲害，一丟就能1米遠(yuǎn)。沒(méi)開(kāi)啟暴走模式一丟只能丟20厘米。
我已經(jīng)跟它過(guò)了2個(gè)星期了，它仍然還是原來(lái)的樣子，我用它贏了好幾場(chǎng)比賽，我只記得有人用“白夜龍”，有的人用“冰牙狼”都比不過(guò)它。
有一天我把“天極戰(zhàn)虎”放在了姑媽的店里，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我想它會(huì)不會(huì)被小偷偷走。早上一起床，吃完早飯我就叫媽媽帶我去店里，幸好沒(méi)有被偷走。
我很喜歡它，也很珍惜每天和它在一起的時(shí)光。
二年級(jí)作文 篇8
一天，小螞蟻想到河對(duì)岸找點(diǎn)糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時(shí)候，正好烏龜伯伯游過(guò)來(lái)了，小螞蟻見(jiàn)了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請(qǐng)您幫我過(guò)河行嗎？我要去河對(duì)岸找過(guò)冬的糧食�！�
烏龜伯伯笑著說(shuō)：“好啊，我馱你過(guò)河�！毙∥浵伨团赖搅藶觚敳谋成�，它們一起過(guò)河。小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)它們互相幫助，笑呵呵地對(duì)烏龜伯伯說(shuō)：“烏龜伯伯真樂(lè)于助人�！睘觚敳f(shuō)：“沒(méi)什么，我很高興幫助小
螞蟻�！睘觚敳K于把小螞蟻馱過(guò)了河。小螞蟻成功地過(guò)河去找糧食了。
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