【精品】二年級(jí)動(dòng)物作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
蔚藍(lán)的天上有小鳥(niǎo)飛過(guò)的身影；樹(shù)上有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過(guò)一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
朋友家有一只美麗的小鳥(niǎo)，我剛走過(guò)去，沒(méi)想到小鳥(niǎo)主動(dòng)開(kāi)口了：“你好!救救我吧！你們?nèi)祟?lèi)讓我們妻離子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，心里有一些內(nèi)疚。小鳥(niǎo)見(jiàn)我不說(shuō)話便接著說(shuō)：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類(lèi)捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥(niǎo)說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)，我便覺(jué)得更內(nèi)疚了。朋友見(jiàn)我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得很奇快，便問(wèn)我：“你
怎么了？”“你把小鳥(niǎo)放了吧！”我懇求地說(shuō)�！盀槭裁矗亢煤玫姆帕烁墒裁�？”“你想過(guò)沒(méi)有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì)害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說(shuō)話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開(kāi)籠子放走了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)臨走前對(duì)我說(shuō)：謝謝你，我會(huì)再來(lái)看你的!"
看著小鳥(niǎo)重獲了自由，我十分開(kāi)心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥(niǎo)，它對(duì)我說(shuō)：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類(lèi)再捕捉小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)的自由奪走的！
我覺(jué)得光靠我一個(gè)人是沒(méi)有用的，因?yàn)樾▲B(niǎo)被捉得太多了!于是我來(lái)到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥(niǎo)，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說(shuō)得
十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過(guò)的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽(tīng)了廣播的人都把自己家的小鳥(niǎo)放了并勸別人家也把小鳥(niǎo)放了。
現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見(jiàn)鳥(niǎo)兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹(shù)上又有鳥(niǎo)兒在安居了，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌；在
草坪上還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥(niǎo)影，我希望這樣的景象能永存下去！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)。它們的眼睛凸出來(lái)的，身上穿著紅色的衣服，尾巴像托著一把大扇子，美麗極了！
我每天都去觀察小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就去拿一些魚(yú)食給它們吃，沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們還是一動(dòng)不動(dòng)的。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪，就去翻書(shū)找答案，查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。
我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來(lái)金魚(yú)是在睡覺(jué)，書(shū)上是這樣寫(xiě)的：金魚(yú)的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。 通過(guò)這件事我懂了，碰到問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就能懂得其中的道理。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
星期四奶奶便答應(yīng)我這個(gè)星期六帶我去紅山動(dòng)物園，我足足激動(dòng)了兩天，哈哈！今天終于來(lái)到了。早上10點(diǎn)鐘，爺爺奶奶帶著我和表姐便來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園里的人不多，也許因?yàn)榧琢�，大家都躲在家里吧�?/p>
我們第一站來(lái)到了動(dòng)物園內(nèi)的游樂(lè)場(chǎng)，看著那么多我喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目，我和表姐開(kāi)心得又蹦又跳，拉著爺爺陪著我們玩了個(gè)遍。
第二站，我們正式進(jìn)入動(dòng)物園區(qū)。紅山動(dòng)物園非常大，動(dòng)物們分散的也很開(kāi)，每觀看一種動(dòng)物都要跑上好遠(yuǎn)。爺爺拿著地圖，帶著我們先到了猛獸區(qū)。猛獸區(qū)里我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王，但因?yàn)殚L(zhǎng)期關(guān)在籠子里面，也不再兇猛，一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在地上睡大覺(jué)，任憑我和表姐怎么喊叫，它們還是無(wú)動(dòng)于衷。
接著我們又來(lái)到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧，有地在蕩秋千，有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋(píng)果，立刻引來(lái)了許多猴子。機(jī)靈的小猴子撿到了蘋(píng)果很快就跑了，其它的猴子都爭(zhēng)著搶那一塊蛋糕，不過(guò)還是老猴子厲害，它搶到蛋糕趕忙往嘴里一塞，別的猴子也就只好掉頭走開(kāi)了。
看完了猴子，我們又來(lái)到了鳥(niǎo)類(lèi)區(qū)。我突然看到了一個(gè)頭頂“紅帽”的大鳥(niǎo)。我拉著表姐跑了過(guò)去，只見(jiàn)籠子上方寫(xiě)著：丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴，原來(lái)比電視里的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說(shuō)：“丹頂鶴有三個(gè)特點(diǎn)：嘴長(zhǎng)、頸長(zhǎng)、腿長(zhǎng)。頸子和翅膀后端是黑色外，全身都是潔白的。因?yàn)轭^頂禿的地方是紅色的，所以叫丹頂鶴�！北斫阋贿吢�(tīng)著爺爺?shù)腵介紹，一邊從地上撿起一片樹(shù)葉向那只走來(lái)走去的丹頂鶴遞了過(guò)去。丹頂鶴瞧見(jiàn)吃的，便用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴從籠子里伸出來(lái)咬，嚇得表姐扔了樹(shù)葉就跑，逗得我哈哈大笑。
后來(lái)我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動(dòng)物。我也學(xué)到了許多知識(shí)。不知不覺(jué)中，天陽(yáng)下山了，可我們還有很多動(dòng)物沒(méi)有看到。奶奶說(shuō)，只要我表現(xiàn)好還會(huì)帶我來(lái)。我向奶奶保證一定表現(xiàn)優(yōu)秀，下周我還來(lái)！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，李老師帶著一群小朋友去參觀動(dòng)物園。
當(dāng)大家走到猴子山的時(shí)候，被一群可愛(ài)的小猴子吸引住了，只看見(jiàn)有的猴子津津有味地吃著蘋(píng)果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹(shù)上蕩秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來(lái)；有兩只猴子躲在假山后面說(shuō)著悄悄話；還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家……
看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂(lè)壞了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天，老師帶小朋友去參觀動(dòng)物園。動(dòng)物園風(fēng)景秀麗，小朋友們呼吸著新鮮空氣。老師領(lǐng)著大家來(lái)到猴山，猴子們有的抓頭撓耳，有的在蕩秋千，有的在跳舞展示著自己的才能，那只調(diào)皮的猴子沖著小朋友做鬼臉，猴子大王悠閑自得地坐在猴山上，看著它的孩兒們嬉戲。
小朋友們高興極了，不由自主地歡呼起來(lái)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我家有只小狗，它全身都是黃色的，我給它取了個(gè)名字叫小龍。它在我很小的時(shí)候就來(lái)我們家了。它已經(jīng)七歲了，它是我們家的老人了。有陌生人來(lái)時(shí)，它就會(huì)汪汪地大叫，當(dāng)我走近時(shí)，它就會(huì)撲上來(lái)，舔舔我的鞋子，尾巴一搖一搖的，跟我很親密。當(dāng)它吃東西時(shí)，它要先聞一下，當(dāng)它喝水時(shí)，它會(huì)發(fā)出咕咚咕咚的聲音。狗是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，它是我們看家護(hù)院的好幫手。我覺(jué)得小狗好可愛(ài)哦。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
周末，我和爸爸.媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想：動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園，進(jìn)去看看吧!只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著："世界上最溫順的動(dòng)物。"我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來(lái)是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動(dòng)物搶走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。
回到家里，我把三條小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里，它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然，我想出了一個(gè)主意，我把頭面向小金魚(yú)，小金魚(yú)們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚(yú)們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水里的小金魚(yú)搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。
我這樣玩了一會(huì)兒，爸爸媽媽叫我去干別的事，我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)缸。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
一身潔白如雪的羽毛，烏黑明亮的小眼睛，加上一對(duì)輕快的翅膀和扇子似的尾巴，這就是令人喜愛(ài)的紅嘴鷗。
每年12月間，這些可愛(ài)的小精靈們就從西伯利亞飛到春城—昆明來(lái)過(guò)冬。
一近滇池，就看見(jiàn)成千上萬(wàn)只紅嘴鷗，有的在藍(lán)天飛翔，有的在滇池里嬉戲、打鬧。
許多游客用鷗食喂它們，我也參加到了喂食的行列。我輕輕地把一塊面包舉了起來(lái)，“啾”一只紅嘴鷗飛來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，它快速地把整塊面包都叼走了，等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)面包沒(méi)了。后來(lái)我知道，必須把面包抓得緊緊的，不然會(huì)被“狡猾”的紅嘴鷗全部叼走。媽媽又給我買(mǎi)了像小豆子一樣的鷗食，我把鷗食往空中一拋，它們竟然能又快又準(zhǔn)地接住。
到了春暖花開(kāi)的三月，它們就要和昆明告別，飛回自己的家鄉(xiāng)，我祝愿它們一路平安。
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