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小學(xué)生秋天的童話(huà)作文

時(shí)間:2023-09-25 19:46:12 興亮 二年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)生秋天的童話(huà)作文(通用69篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生秋天的童話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生秋天的童話(huà)作文(通用69篇)

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 1

  我敗了,徹徹底底地?cái)×耍晃铱蘖,淚從心底流出……我從來(lái)都只看到了秋的收獲,卻忘了辛勤地耕耘;我從來(lái)都只懂得品味秋的成熟,卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中,那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為,秋是那樣的美麗。

  可是現(xiàn)在,我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的悲苦與秋的凄涼…… 一張張?jiān)嚲砣缤淙~般飛舞落地,我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的'秋景圖,然而,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這是一片片腐朽的敗葉,我的圖畫(huà)只能充滿(mǎn)著衰敗潦倒。

  別人的畫(huà)比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽獨(dú)行。拋開(kāi)了車(chē)輛的喧鬧,人聲的嘈雜,我讓自己的心變得冷寂。秋天,我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……

  父母的不理解,老師的遺憾,還有同學(xué)們那鄙夷的目光,全部加于我。朋友沒(méi)有了往日的熱情,我不能向任何人傾訴。

  秋天,我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……

  葉黃了,葉落了,從那高高的樹(shù)上晃晃悠悠地飄下來(lái),投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片,小心翼翼地?fù)崮χ,我似乎覓到了知音,我讓我的心沉靜,去與它一起躺在大地上。

  秋天,我撫摩著那分凄涼……

  秋天的清晨,我騎車(chē)去學(xué)校。雖是初秋,但冷得足以讓我打顫,我顫抖著,也不知身后是誰(shuí)猛地一撞,我連車(chē)倒地。秋天,讓我了解了痛……

  這天,同樣在秋季,卻出了太陽(yáng),陽(yáng)光柔和,落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了,朋友拉著我的手和我一起去跑步。

  我突然間發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)走了,悲苦溜了,凄涼飛了,傷痛也愈合了。我明白,是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地,她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天!

  秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 2

  清晨我推開(kāi)窗戶(hù)。雨后的一股芳香撲鼻而來(lái)。這不是春天獨(dú)有的征兆,而是秋天的腳步慢慢走來(lái)――夏天的目光離開(kāi)了,秋天的童話(huà)開(kāi)始了。

  我漫步在公園里的羊腸小徑,欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍(lán),而又帶著一點(diǎn)灰蒙蒙的迷蒙,云彩以看不見(jiàn),被這種迷蒙所遮蓋。

  公園里的秋天,仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象,偶爾的一兩顆枯黃的樹(shù)會(huì)使人迷惑,這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天,柳樹(shù)不再吐芽,已是茂密而有瑣碎且無(wú)力地向人展示著它們?cè)陲L(fēng)華正茂后的無(wú)奈,似乎感嘆時(shí)間太快。而池塘里的金魚(yú)倒無(wú)所謂,它不像其他動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的'食物,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地等待著人們投來(lái)的食物,享受著這種“不勞而獲”的快樂(lè)。 ;

  秋雨所帶來(lái)的并不只是新鮮的空氣,還有它淋黃了樹(shù)葉,嚇飛了大雁。人們?cè)谇镉曛袧u漸變得厚重。

  我站在公園的土山上 ;,周?chē)匀皇潜磺镉赉逶『蟮臉?shù)葉,洗禮過(guò)的草坪。經(jīng)過(guò)了沐浴的樹(shù)葉慢慢走向衰老,感嘆自己生命太短,最終塵埃落地。而洗禮過(guò)的草坪仿佛希望自己會(huì)更茂盛,而卻不盡“草”意,無(wú)可奈何地低下了頭,認(rèn)輸了。我站在山上,一覽無(wú)垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景,在燥熱的夏天后的清秋。

  秋天,雨后所帶來(lái)的空氣的芳香沁人心脾。它沒(méi)有春天那給人帶來(lái)的綠的象征,綠的希望;沒(méi)有夏天那給人帶來(lái)的驕陽(yáng)似火的活力;沒(méi)有冬天白茫茫的景象;但它卻給人清新,予人清秋。

  我拾起路邊一片金黃的樹(shù)葉,用它做書(shū)簽,翻開(kāi)這秋天的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 3

  秋,童話(huà)般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話(huà)。

  漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉。枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著,將生命最后的激情釋放。也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地。有時(shí),即使落地,也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下。

  望著葉,我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨(dú)一無(wú)二的美。若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)樗瓿闪耸姑惯@個(gè)世界充滿(mǎn)智與美。

  這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話(huà),充滿(mǎn)著生命的絢麗。

  在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起。

  我快樂(lè)地跑到他們身旁。外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興。令我最快樂(lè)的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了。

  媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷。就在這一瞬間,外公外婆幸?鞓(lè)的笑容使我懂得了親情的'美麗。

  親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩。

  這是秋天里,我所感受到的第二篇童話(huà),充滿(mǎn)著人性溫暖。

  走在去圖書(shū)館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服。街邊的特色小店中掛滿(mǎn)了各式各樣的圍巾,也擠滿(mǎn)了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚(yáng)著。人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著該買(mǎi)哪條。

  剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話(huà),充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道。

  秋天的童話(huà),宣揚(yáng)著美麗,充滿(mǎn)著溫馨。秋天里所上演的童話(huà),是四季中最華麗的 童話(huà)。

  秋天的童話(huà),令一切都這么可愛(ài)與美好。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 4

  美麗的秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下,在空中翩翩起舞。湛藍(lán)的天空中,幾朵白云懶懶的掛在上面,一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的太陽(yáng)公公也在秋天的安撫下,溫和了起來(lái),不再散發(fā)著刺眼的光芒。

  聰明的小黑貓決定在這個(gè)美好的季節(jié)收集一些糧食,為自己過(guò)冬做準(zhǔn)備。說(shuō)干就干,小黑貓伴著輕柔的秋風(fēng),向河邊走去。走著走著,小黑貓看到了鴨大嬸,于是就上前禮貌的打了招呼,說(shuō):“您好。▲喆髬,你這么氣喘吁吁是要干嘛去啊?”

  鴨大嬸停下你,喘了一口氣,說(shuō):“你……好……。⌒ 凇,我要去羊媽媽的店里買(mǎi)一些厚衣裳,因?yàn)轳R上就要冬天了,我得為鴨寶寶準(zhǔn)備一些過(guò)冬的衣服,要不然它們冬天會(huì)感冒的。對(duì)了,小黑貓,你要去干什么呀?”

  小黑貓說(shuō):“嘿!這不是馬上就要入冬了嘛!我要去小河邊抓一些魚(yú),準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候吃!

  “那你要小心一些呢!這條小河很深的,有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過(guò)水。而且這條小河經(jīng)常會(huì)有鱷魚(yú)出沒(méi),你一定要小心!”鴨大嬸告誡道。

  “我知道了,鴨大嬸,不要擔(dān)心,我就在淺水區(qū)捉魚(yú),也會(huì)注意鱷魚(yú)的。您去集市也要注意安全。 毙『谪埢卮鸬。

  “我沒(méi)事,那我就先走了。再見(jiàn)。”說(shuō)著,鴨大嬸就邁著雙腳急匆匆的'向集市趕去了。

  時(shí)間一晃,太陽(yáng)公公到了西邊。這時(shí)滿(mǎn)載而歸的鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買(mǎi)回來(lái)的衣服展示給鴨寶寶看,鴨寶寶滿(mǎn)意極了,都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著一桶魚(yú)回到了家中,開(kāi)始腌制起來(lái),準(zhǔn)備過(guò)冬吃。

  秋天,真是一個(gè)忙碌的季節(jié),小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來(lái)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 5

  我從來(lái)都只看到了秋的收獲,卻忘了辛勤地耕耘;我從來(lái)都只懂得品味秋的成熟,卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中,那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為,秋是那樣的美麗?墒乾F(xiàn)在,我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的悲苦與秋的凄涼……

  一張張?jiān)嚲砣缤淙~般飛舞落地,我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖,然而,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想而,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這是一片片腐朽的敗葉,我的圖畫(huà)只能充滿(mǎn)著衰敗潦倒。別人的畫(huà)比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽獨(dú)行。拋開(kāi)了車(chē)輛的喧鬧,人聲的嘈雜,我讓自己的心變得冷寂。秋天,我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……父母的'不理解,老師的遺憾,還有同學(xué)們那鄙夷的目光,全部加于我。朋友沒(méi)有了往日的熱情,我不能向任何人傾訴。秋天,我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……葉黃了,葉落了,從那高高的樹(shù)上晃晃悠悠地飄下來(lái),投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片,小心翼翼地?fù)崮χ宜坪跻挼搅酥,我讓我的心沉靜,去與它一起躺在大地上。秋天,我撫摩著那分凄涼……秋天的清晨,我騎車(chē)去學(xué)校。雖是初秋,但冷得足以讓我打顫,我顫抖著,也不知身后是誰(shuí)猛地一撞,我連車(chē)倒地。秋天,讓我了解了痛……這天,同樣在秋季,卻出了太陽(yáng),陽(yáng)光柔和,落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了,朋友拉著我的手和我一起去跑步。我突然間發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)走了,悲苦溜了,凄涼飛了,傷痛也愈合了。我明白,是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地,她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天!

  秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 6

  秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。但是青島的秋天,一旦來(lái)了,馬路兩邊的那些“家家戶(hù)戶(hù)”就也變得紅紅火火起來(lái)。其中,那些葉子才是真正熱鬧的主角。

  有一種葉子,它散發(fā)出讓你感覺(jué)清新的味道。薄薄的紅楓,周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了圓圓的尖,就像一個(gè)柔弱的小孩子。但那“小孩子”不光柔弱可愛(ài),而且“紅彤彤的臉蛋”上還露著甜蜜燦爛的笑容。

  有一種葉子,它們長(zhǎng)在大梧桐“媽媽”的懷抱里。有的發(fā)紅,有的發(fā)綠。那些發(fā)紅的,就像被“媽媽”抱得很緊很溫暖;而那些發(fā)綠的,就像是缺乏著一種懷抱。每當(dāng)有大風(fēng)刮起來(lái),那些葉子即使將要離開(kāi)了“媽媽”,也會(huì)戀戀不舍。它們就在“媽媽”周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)永遠(yuǎn)和你在一起的!”

  有一種葉子,它長(zhǎng)得愛(ài)心的形狀,似乎是和喜鵲那樣來(lái)為人們報(bào)喜的'。它就是紫荊樹(shù)葉。它會(huì)隨風(fēng)飄舞,如果你的家中有喜事,它就會(huì)悄悄地跟著你,仿佛告訴你:“嘿,你家會(huì)有喜事,這是我提前送給你的禮物哦,記得收留好它!”

  還有一種葉子,它細(xì)得甚至和你的手指差不多,但它依舊會(huì)給人帶來(lái)很大的吸引力。那就是青島的白蠟樹(shù)葉。我見(jiàn)過(guò)的白蠟樹(shù),一般都是和別的樹(shù)木長(zhǎng)在一起的。春天,它盛開(kāi)出一片嫩綠;到了秋天,它就換成一件紅裝。也許,這就是它最有吸引力的原因吧。

  我生活在美麗的海濱城市——青島。我們青島的美,不僅僅在于“碧海藍(lán)天”,還美在那“紅瓦綠樹(shù)”。特別到了秋天,紅的、綠的、黃的,五彩繽紛,像極了一個(gè)童話(huà)世界。

  這就是我喜歡的秋天——青島的秋天。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 7

  秋天,雖然不像春天那樣溫暖,不像夏天那么酷熱,也不像冬天那樣寒冷,但秋天它有自己獨(dú)特的一面。為什么說(shuō)秋天有獨(dú)特的一面呢?想知道的話(huà)就跟我一起去探個(gè)究竟吧。

  秋天,沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然,它只會(huì)默默地幫春妹妹收拾“殘局”。為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候呀,人們插秧、耕地、種菜……而這些呢,就好像春妹妹玩耍過(guò)后的場(chǎng)景,秋姐姐只好幫著春妹妹收拾,讓這些“玩具”來(lái)年依舊完好無(wú)損。

  秋天,不像夏天那么酷熱,它只會(huì)在夏弟弟犯了錯(cuò)后幫忙收尾!昂脽岚!好熱!”看,夏弟弟又在調(diào)皮了,它正拿著“太陽(yáng)噴射器”對(duì)著地球上的人們胡亂“掃射”呢。人們熱得受不了了,就跑到游泳池、空調(diào)地……乘涼去啦。這時(shí),正在附近散步的秋姐姐看見(jiàn)調(diào)皮的夏弟弟又在捉弄人們了,就趕忙上前制止,并說(shuō)道:“夏弟弟,你又調(diào)皮了,如果再讓我發(fā)現(xiàn)你惡作劇的話(huà),我就罰你去掃地,并把你的“太陽(yáng)噴射器”沒(méi)收了!薄昂美,好啦,秋姐姐,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起嘛,我不再調(diào)皮了!毕牡艿苷f(shuō)!昂,這次就原諒你,下次再這樣的話(huà),我就要好好“收拾”你了,好了,快去玩吧!鼻锝憬愦鸬。說(shuō)完,夏弟弟就蹦蹦跳跳地跑走了。

  秋天邁著輕快的步伐來(lái)啦!人們?cè)谑展、割麥子,正為冬妹妹的到?lái)準(zhǔn)備歡迎儀式呢?,秋姐姐正把春妹妹的“玩具”分享給大家,人們都排著隊(duì)去領(lǐng)禮物,可開(kāi)心了。

  “呼,呼,呼!倍妹脕(lái)了,它也為人們準(zhǔn)備了一個(gè)既冷又白還軟的`禮物,你們猜是什么——是雪。于是人們就穿著厚厚的衣服出來(lái)打雪仗、堆雪人……

  秋天,是一篇色彩斑斕的童話(huà),我喜歡這篇絢爛的童話(huà)!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 8

  你是我記憶里的那朵藍(lán),只能遇見(jiàn)不能預(yù)見(jiàn)。

  東京的櫻花再美 ,也比不上北國(guó)秋天的落葉。你繁華了一年,卻也不如她燦爛一季。

  ———選自《傳說(shuō)詩(shī)行》

  依稀記得。那時(shí),正值秋葉繁華泛黃。在驕陽(yáng)的照耀下,隨風(fēng)閃出一道道,金黃的光環(huán)。清風(fēng)微拂,夾雜著泥土的芳香,卻也別有一番韻味。

  如風(fēng)很喜歡北方的秋,很清靜。他們一家是從南方搬過(guò)來(lái)的?伤麉s早已忘記了南方的秋是什么樣子。南方的秋多了幾份酷熱,少了些許冷清。他家的小院后面是一片,很寬闊的小樹(shù)林。周末時(shí),就拿一本書(shū),呆在小樹(shù)林里,看一天的書(shū)。午后,淡淡的陽(yáng)光,灑在書(shū)上和如風(fēng)的手指上,暖和和的,很舒適。偶爾,吹過(guò)一絲輕風(fēng),樹(shù)上的葉子開(kāi)始晃動(dòng),有的葉子隨風(fēng)的節(jié)奏而翩翩起舞。

  每當(dāng),閑暇之余,如風(fēng)會(huì)習(xí)慣的漫步在小樹(shù)林里。

  那天,一場(chǎng)綿綿秋雨剛過(guò)。如風(fēng)帶著沉重的步伐,來(lái)到了小樹(shù)林。因?yàn),昨天的那?chǎng)球,他沒(méi)有正常發(fā)揮。所以,這兒也成了他派遣心情的地方。樹(shù)葉上的雨水,在風(fēng)的促使下,散落在了他的臉上。瞬間,給他一種冰涼的愜意。他仰起頭延續(xù)著那種感覺(jué),輕輕地,聞著秋雨的氣息,生怕它溜走。慢慢地,心里豁然開(kāi)朗。

  如風(fēng),輕輕地向前邁步,緩慢的步伐,露出絲絲優(yōu)雅的氣質(zhì)。突然,如風(fēng)那深邃的.眼眸一閃,他看到了一片外形精致的樹(shù)葉。那片與散落在地上的葉子格外不同。如風(fēng)撿起那片樹(shù)葉,一行行清秀的字跡印在眼底!以跁r(shí)間的盡頭,看了一場(chǎng)永不消逝的煙花,卻終究比不上秋風(fēng)吹紅落葉美麗。良久后,如風(fēng)還在回味著這句話(huà)。他握著那片葉子,回到了自己的房間。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 9

  秋姑娘邁著輕快的腳步,穿著一襲金黃色的衣裙向我們走來(lái)了,她把夏天的腳印輕輕抹去,月季映紅了臉龐,歡迎她的到來(lái)。她在小路上奔跑,她在田野里跳舞……

  她來(lái)到河邊,只見(jiàn)岸邊的.幾棵桂花樹(shù)上,密密麻麻的小花骨朵探出了小腦袋,一見(jiàn)是秋姑娘來(lái)了,紛紛嚷著要讓她簽名,熱鬧極了,好心的秋姑娘笑咪咪幫他們一個(gè)個(gè)都簽好了名。突然,一雙手把秋姑娘的眼睛給蒙住了,原來(lái)是秋姑娘的好朋友——風(fēng)妹妹,秋姑娘高興極了,趕緊拉起風(fēng)妹妹的手,在河岸旁唱起了歌:“秋天呀秋天呀,樹(shù)葉到處飛呀飛,樹(shù)葉到處飛呀飛……”桂花苞們聽(tīng)見(jiàn)了,高興地咧開(kāi)嘴——笑了,風(fēng)妹妹看到桂花苞裂開(kāi)了。頓時(shí)擔(dān)心起來(lái),她問(wèn)秋姑娘:“他們?cè)趺戳耍磕巧×?”秋姑娘笑著拍拍風(fēng)妹妹的肩:“不用擔(dān)心,桂花弟弟開(kāi)花了,他長(zhǎng)大了!”秋姑娘帶著風(fēng)妹妹告別了桂花弟弟,飛呀飛呀……突然,風(fēng)妹妹指著天空問(wèn):“你看,誰(shuí)來(lái)了?”哈哈,原來(lái)是雨姐姐呀!雨姐姐從天空飄然而至,三姐妹手?jǐn)v著手,一起唱呀,跳呀,一起表演起了三重奏,雨姐姐敲起了架子鼓,風(fēng)妹妹吹著口風(fēng)琴為她伴奏,秋姑娘在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),樹(shù)木們都搖起了頭,好像在為她們打拍子,霎時(shí)間,天地間到處都呈現(xiàn)出一片豐收的景象。果實(shí)漲紅了小臉,水稻彎下了腰,海棠花樂(lè)得合不攏嘴,樹(shù)葉兒們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,紛紛落下,無(wú)聲無(wú)息地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱。小動(dòng)物們忙著在樹(shù)葉上給自己的朋友寫(xiě)信,他們托秋姑娘給自己的朋友捎去問(wèn)候,秋姑娘裝了整整一麻袋的信,她來(lái)到河邊,花叢中,草地上……把信送給了小動(dòng)物們,給他們送去了幾分溫暖,幾分問(wèn)候……

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)碩果累累的季節(jié),因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái),讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫馨!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 10

  秋天,是一座城堡,悄悄地、輕輕的,趁你沒(méi)留意,秋姑娘就把城堡的大門(mén),打開(kāi)了。

  瞧,秋姑娘把秋雨帶來(lái)了,她清涼的雨珠,叫醒了菊花、桂花。菊花和桂花在秋日里,散發(fā)著誘人的清香,在雨中搖曳著自己優(yōu)美的身姿。

  秋雨溫柔地洗刷著大樹(shù)、小草、小花們。楓樹(shù)和銀杏的葉子,對(duì)秋姑娘產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們向樹(shù)媽媽告了別,隨著秋姑娘去了遠(yuǎn)方,想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)廣大的世界。頓時(shí),空中飛舞著的,酷似黃紅相間的蝴蝶,給秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  你看,秋風(fēng)也被秋姑娘帶出來(lái)了。它輕柔地吹拂著大地,給田野吹來(lái)了一身金燦燦的禮服。田間的稻谷成熟了,同樣換上了金黃的裙子,隨著秋風(fēng)左右搖擺,似乎在慶祝秋日豐收的喜悅。

  秋姑娘又輕輕地來(lái)到了果園里。她正微笑著,傾聽(tīng)水果們歡快地聊天呢!蘋(píng)果妹妹說(shuō):“大家看!我的這身紅衣服怎么樣啊?比上個(gè)月的`青衣裳好看多了吧!只是,只是……我又長(zhǎng)胖了!”說(shuō)完便害羞的低下了頭。“別這么說(shuō),蘋(píng)果妹妹,你看我,這身橙衣服也很好看,不過(guò),我也長(zhǎng)胖了!”柿子說(shuō)完,還發(fā)出爽朗的笑聲。雪梨又來(lái)說(shuō)話(huà)了:“我長(zhǎng)大了,不過(guò)好像沒(méi)長(zhǎng)胖,不,我是上小下大,像個(gè)黃澄澄的葫蘆!”突然一個(gè)聲音冒了出來(lái):“大家可別忘了我!”大家回頭一看,原來(lái)是紅鉆石似的山楂妹妹,大家驚訝極了,蘋(píng)果妹妹驚奇地歡呼:“山楂妹妹,短短幾個(gè)月的時(shí)間,你就變得這么好看了呀!我好羨慕你哦!”

  秋姑娘忍不住地贊嘆道:“這個(gè)秋天好熱鬧啊!”說(shuō)完,微笑著離開(kāi)了果園。她路過(guò)哪里,哪里都美得一塌糊涂。美得猶如精彩的童話(huà),永遠(yuǎn)那樣令人神往,令人著迷!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 11

  在遙遠(yuǎn)的無(wú)極山下,有一個(gè)村落,叫“赤日”,因?yàn)槟抢镏挥邢奶,由此得名?/p>

  有一天,一個(gè)農(nóng)夫上山砍點(diǎn)柴,卻無(wú)意中打開(kāi)了一條秘密隧道,從隧道里吹出一股冷風(fēng),一個(gè)魔術(shù)師旋轉(zhuǎn)著身子,華麗地出現(xiàn)在了農(nóng)夫面前,她有一個(gè)奇怪的名字——“秋”。

  “秋”剛來(lái)到村子里,很多人都以為“秋”是個(gè)穿著奇裝異服的偽裝者,對(duì)她處處提防,甚至充滿(mǎn)敵意。誰(shuí)知“秋”并不在意,她手指一揮,果樹(shù)上瞬間綴滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí),田野里翻滾起了金色的波浪,菊花一個(gè)個(gè)松開(kāi)了攥緊的小拳頭,大雁們?cè)谔炜罩姓R排列,仿佛是等待國(guó)王檢閱的儀仗隊(duì)……

  大家覺(jué)得太不可思議了,便開(kāi)始處處留心觀察,渴望發(fā)現(xiàn)更多奇跡,“秋”也看出了大家的心思,于是一頭扎進(jìn)縫紉店,給每一種樹(shù)葉都量身定做了一套金色的華服,待樹(shù)葉們換裝完畢,人們不由得一聲驚呼——“太美了”!

  只有大地有點(diǎn)不高興,它耷拉著臉對(duì)“秋”說(shuō):“葉子們穿得那么美,顯得我這身衣服也太普通了……”“秋”說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這好辦!”只見(jiàn)她對(duì)著樹(shù)林輕輕吹了一口氣,那些穿著厚厚華服的葉子們就紛紛飄落了下來(lái),就這樣,大地?fù)Q上了迷彩裝。

  大地、葉子、人們都高興了,正在大家準(zhǔn)備好好慶祝一下的時(shí)候,“秋”卻拱手向大家說(shuō):“我不能在這里久留,還有很多地方的人們盼著看我的魔術(shù)呢,不過(guò)你們不必?fù)?dān)心,不久后我的一位師姐還會(huì)來(lái)到這里,她不但會(huì)幫你們儲(chǔ)存秋天收獲的果實(shí),還會(huì)給你們帶來(lái)更大的驚喜……”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身不見(jiàn)了。

  人們懷著感激的.心情凝視著“秋”消失的方向,懷著激動(dòng)的心情期盼著那位師姐的到來(lái),聽(tīng)說(shuō)她的名字也只有一個(gè)字,叫——“冬”。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 12

  秋姑娘將魔棒一揮,大地瞬時(shí)退去了綠色,換上了金裝,例外的只有那密林深處的一抹緋紅,炫目而瑰麗。

  蕭瑟的秋風(fēng)扶過(guò)樹(shù)梢,片片黃葉一陣不安的騷動(dòng),像看到了世界上最詭秘的景象,驟然間,喳喳之聲不絕于耳。

  “他是不是怪胎?怎么會(huì)是紅色的?”一片葉子驚恐的喊道,尖細(xì)的聲音蓋過(guò)了呼呼的風(fēng)聲。

  “就是,這簡(jiǎn)直太奇怪了!總不會(huì)是污染嚴(yán)重的原因吧?”話(huà)語(yǔ)中是濃濃的嘲諷。

  “不可能!我們都是高貴的金色,只有他渾身血紅,我看他一定是妖孽!”不疾不徐的聲音像一刻炸彈,攪亂了秋天的靜謐。

  又一個(gè)頗具權(quán)威的.聲音咳嗽了兩聲陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道:“一定是妖孽,一定是妖孽,前些日子偽裝成綠色,混在我們當(dāng)中也看不出。還好老天有眼,秋姑娘魔棒一出便讓他顯形了,大家可千萬(wàn)不要被他的障眼法給蒙蔽了!贝苏Z(yǔ)一出,立刻獲得一片贊同之聲,大家紛紛你一言我一語(yǔ)對(duì)那片異類(lèi)口誅筆伐,在他們眼里,顏色不對(duì)就是犯了十惡不赦的大罪。

  瘦小的楓葉縮了縮腳,終于抵御不住那一陣一陣的聲討,無(wú)助的墜落在了大地母親的懷抱里。

  “我是妖孽……”楓葉喃喃的念道。

  “傻孩子,你怎么會(huì)是妖孽呢?”大地母親溫柔的說(shuō)道“樹(shù)葉顯綠色是因?yàn)轶w內(nèi)有葉綠素,秋天氣溫降低,新的葉綠素?zé)o法生成,其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。不管是黃色還是紅色,都是由色素決定的,如果你是妖孽,那他們不也是妖孽嗎?”大地母親把楓葉輕柔的捧到手心里:“你知道嗎?有多少人不遠(yuǎn)萬(wàn)里,長(zhǎng)途跋涉,只是為了能看一眼你的美麗,那些無(wú)知的淺薄怎么能成為你傷心的理由呢?其實(shí),你才是最棒的……”

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 13

  漫步在秋天的林間小路上,讓人沒(méi)來(lái)由的感到輕松。地上已鋪滿(mǎn)了一層樹(shù)葉地毯了,踩在上面,“沙沙”作響,讓我有一種愉悅感。

  風(fēng)兒吹過(guò),那樹(shù)葉飄了下來(lái),剛斷的葉根上滲出了晶瑩的樹(shù)液,那是它的眼淚么?它好似在苦苦地哀求那縷清風(fēng)兒,求它,求它再把自己送回樹(shù)上去。那縷清風(fēng)好像心軟了,它吹起一股氣流,將那片葉子托了上去,樹(shù)葉兒在空中快樂(lè)地打折旋兒,但風(fēng)兒又像是明白過(guò)來(lái)了,于是,就讓這片葉子,自己飄落。

  我飛奔了過(guò)去,伸出雙手,不想讓這片葉子摔落在地上。!接住了,它輕輕落在了我的手上。就那么安詳?shù)靥芍,安靜地像個(gè)孩子,與之前企圖與風(fēng)兒哭鬧的那片葉子毫不相似。真的是它么?我疑惑地眨了眨眼。

  那是一片柔軟的.紅葉。

  葉脈分明,嫩嫩的葉子上閃著光澤,輕輕聞一聞,哈!還帶著一股梨子皮似的清新的香甜氣味。我輕輕將它撕開(kāi),放在嘴里嚼一嚼,有些苦澀,但又有些沒(méi)熟的青果子的甜氣。

  那邊又落下了一片葉子,我跑了過(guò)去,將它將它撿起來(lái)。咦?怎么像做鞋的皮子呢?嗯,真的很像呢!再聞一聞,唔!真的有股皮鞋味!我?guī)е⑼奶煺,向那棵?shù)揮了揮手:“嗨!你是開(kāi)鞋店的么?”或許,這些葉子都是些皮料,或是為大地制作好的皮鞋吧!現(xiàn)在定期已到,是送給大地的時(shí)候了。我偏過(guò)頭來(lái),看看那棵樹(shù),不經(jīng)意間,笑容溢滿(mǎn)了我的嘴角。

  遠(yuǎn)處,又有幾片葉子飛旋下來(lái)了,有的跳著優(yōu)美的獨(dú)舞,又好似仙女下凡般的落;有的像是在玩蹦極似的,極速?zèng)_落;有的像是雙人跳著歡快的恰恰舞,有的……

  我動(dòng)著身子,跟著樹(shù)葉兒們一起輕輕地圈,。∪绻f(shuō)秋天的樹(shù)葉兒是一首首詩(shī),那么秋天的林間,就是一本詩(shī)集了,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)唯美的童話(huà)……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 14

  夏姐姐帶著余熱急匆匆地告別了我們,大雁南飛,秋高氣爽,秋姑娘在風(fēng)姑姑的陪伴下來(lái)到我們的身邊。秋葉紛紛飄落,遠(yuǎn)看,像一群群美麗的黃蝴蝶翩翩起舞,可在這時(shí),大樹(shù)媽媽和葉子寶寶卻發(fā)生了爭(zhēng)論,你聽(tīng):大樹(shù)媽媽柔柔地對(duì)葉子寶寶說(shuō):“月兒,你快把手松開(kāi)吧,不然,到冬天來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì)凍死的!薄安灰,”月兒撒嬌說(shuō):“媽媽?zhuān)亲钭钐蹛?ài)我的嘛,所以,我不想落下去嘛!闭f(shuō)完,又緊緊地抱住了大樹(shù)媽媽?zhuān)髽?shù)媽媽沒(méi)辦法,只好在空閑的`時(shí)候織幾件金黃色的漂亮衣服,希望月兒看到它會(huì)乖乖地聽(tīng)大樹(shù)媽媽的話(huà),可是,這個(gè)辦法沒(méi)用,大樹(shù)媽媽再也沒(méi)有辦法了,就這樣,大樹(shù)媽媽一連幾天都唉聲嘆氣,一天天衰老下去,其他的葉子寶寶們看在眼里,急在心里,都想投入大地媽媽的懷抱,可惜的是,風(fēng)姑娘去彩虹花園觀看選美比賽去了,大家都只好聽(tīng)天由命。有一天,松鼠妹妹從遠(yuǎn)方探親回家,大樹(shù)媽媽像見(jiàn)到救星似的央求松樹(shù)妹妹勸勸月兒,于是,松樹(shù)妹妹就對(duì)月兒說(shuō):“月兒,松開(kāi)你的手吧,你看波兒比你小,它都愿意松開(kāi)樹(shù)阿姨的手,你為什么不這樣呢?”沒(méi)想到,月兒不但不聽(tīng),反而更加緊緊地抱住了大樹(shù)媽媽?zhuān)蓸?shù)妹妹只好嘆了口氣,走了。這時(shí),風(fēng)姑娘來(lái)了,她對(duì)月兒說(shuō):“月兒,你一定要松開(kāi)手。∵@才可以給你新的兄弟姐妹增加營(yíng)養(yǎng)。

  有位大詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更……’”就這樣風(fēng)姑娘終于說(shuō)服了月兒,月兒松開(kāi)了手,她在如黃花,似金蝶的姐妹們中笑得最甜,笑得最美,在空中跳起了最為優(yōu)美的舞蹈……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 15

  夏姑娘輕輕地走了,秋哥哥準(zhǔn)備飛落人間,調(diào)皮的風(fēng)娃娃抓緊秋哥哥的衣領(lǐng),也來(lái)到了人間。

  風(fēng)娃娃跑在馬路上,看見(jiàn)了一個(gè)小白袋(塑料袋),他熱情的打了聲招呼“你好!”“你好!我叫小白,你就是能帶我旅行的風(fēng)嗎?”小白袋說(shuō)。“是啊,”風(fēng)娃娃說(shuō),“小白,你愿意和我一起走嗎?”小白開(kāi)心地大叫一聲“太好了”,便立即拉上了風(fēng)娃娃的手。路上,風(fēng)娃娃說(shuō)“天上的哥哥姐姐都叫我小風(fēng),你也這樣叫吧!”“哦”小白點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他們飛啊飛,來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,“我知道!”小白說(shuō),“這兒是奶奶經(jīng)常提起的花園城市—寧波。”哦!就是那天伯伯夸個(gè)不停的寧波嗎?小風(fēng)開(kāi)心極了,決定在這兒多玩一會(huì),接著,便高興地走起來(lái)。小白突然大叫一聲“對(duì)了!”便匆忙地走了。小風(fēng)心想:也許他有什么事吧!就自顧自玩起來(lái)了。他把樹(shù)葉吹向遠(yuǎn)方,清潔工笑了。他吹動(dòng)風(fēng)車(chē),電力局的人也笑了。突然,她聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖銳的“小心!”小風(fēng)隨著聲音找去,她看見(jiàn)了一個(gè)女人倒在地上,原來(lái)她為了讓六位學(xué)生樣子的孩子躲開(kāi)一輛駛來(lái)的車(chē)子,推開(kāi)了他們,自己卻被車(chē)子壓壞了腿。小風(fēng)搖搖頭,嘆息了一聲,說(shuō)“看來(lái)寧波人的心更美!”這時(shí),小白回來(lái)了,他的手上拿著一瓶水,說(shuō)“這是我叔叔研究出的.藥水,只要滴一滴,什么病都會(huì)好!”“是嗎?”小風(fēng)奪過(guò)藥水,滴了幾滴在那個(gè)女人的腿上,奇跡出現(xiàn)了,她站起來(lái)了!人們都不可思議地看著她。小風(fēng)和小白都偷偷的笑了。

  秋天,童話(huà)的小風(fēng)來(lái)到了寧波,是多么留戀這個(gè)美麗城市!可秋哥哥拉走了小風(fēng),走了。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 16

  難忘的秋天來(lái)臨了,秋姐姐走過(guò)了美麗的村莊,在村莊里她悄悄地帶給農(nóng)民們一個(gè)個(gè)好消息;飄過(guò)即將豐收的果樹(shù),讓果樹(shù)娃娃露出她的笑臉。讓農(nóng)民們?cè)跉g笑中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)——秋天。

  在秋天這個(gè)季節(jié),我漫步在林蔭大道上,看見(jiàn)葉子娃娃都從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑出來(lái),觀望秋天的美麗。走幾步幾片黃色的葉子飄落下來(lái),再走幾步有幾片金黃色的葉子輕輕的飄落在大地上,把大地裝點(diǎn)成了金燦燦的世界了。站在馬路上,看著這情景,仿佛走進(jìn)了美麗的仙境,在仙境過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我每天早晨在美麗的馬路邊散步,觀賞著美麗的秋天。中午,太陽(yáng)公公用它最溫暖的一束陽(yáng)光照在我們生活的地方。種在花壇里的花如同春天里的`花一樣,美麗,顏色一樣鮮艷。我坐在秋千上,看著含苞欲放的菊花變成一朵朵美麗的花兒。

  到了晚上,我睡在用許多白色的羽絨做成的床上,做著香甜的夢(mèng),我在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)身邊有許多人在叫我,我睜眼一看,啊,太美了!站在我身邊的人都有一雙翅膀,他們可以不用走路,就可以到自己想要去的地方。不過(guò)幾天,我突然發(fā)現(xiàn)我自己也擁有一雙翅膀,從此,我每天在空中飛來(lái)飛去,還可以看見(jiàn)人們生活的一舉一動(dòng),還可以看到美麗的云朵,我看見(jiàn)一片云朵就踩上去,軟綿綿的,好像棉花糖一樣,坐在上面,云朵說(shuō):“你想到四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”我說(shuō):“好的!痹贫溆终f(shuō):“那太好了順便介紹幾個(gè)我的朋友讓你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)!闭f(shuō)完就出發(fā)了。第二天,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我回味起夢(mèng)中的情景,覺(jué)得秋天的生活充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,令人回味無(wú)窮。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 17

  十月三日的早晨,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。

  一進(jìn)公園大門(mén),讓我感到心曠神怡。面對(duì)我正前方的.是一座高高在上的白塔,真是壯觀極了!白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴,風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺,增加了白塔的美麗,神奇。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)能登上那壯麗的白塔之上。

  再往前走,就到了湖邊,那里有很多人在劃船。偶然間,我看見(jiàn)了一只小木船,想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表達(dá)了作者喜愛(ài)北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條的柳絲,在空中翩翩起舞,這畫(huà)面難以讓人想象,真是美麗極了!不知不覺(jué)間,就到了長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊里往下望,看到了湖邊,真是波光粼粼呀!

  走過(guò)長(zhǎng)廊,就到了仿膳,那里的美食,非常好吃,可惜隊(duì)伍太長(zhǎng)了,所以我們沒(méi)能品嘗到,但是我們沒(méi)有放棄,我心想:下次來(lái),我們一定要品嘗這里的美食。

  從仿膳出來(lái),我們繼續(xù)往前走,不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽(tīng)爸爸說(shuō):“五龍亭在北海北岸西部,建于明萬(wàn)歷三十年(1602年),清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址,清代順治八年(公元1651年)拆除泰素殿,改建為五座亭子。那里面有很多人,也特別熱鬧,干什么的都有:唱歌,跳舞······

  我們?cè)谕白吡俗,就到了九龍壁。真是讓我驚呆了,好多的龍呀!一本書(shū)記載著:龍象征著吉祥如意,幸福美滿(mǎn)。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨,都不會(huì)壞掉,真是牢固呀!嗎北海,你壯觀而美麗,神奇而清新,永遠(yuǎn)留在我的回憶里。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 18

  秋天,或許是個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn),這是對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),秋天,或許是個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)。

  我坐在窗前,看著空空的籠子,總覺(jué)得心中有一絲苦澀在蔓延著,窗外,零落的枯葉在呻吟,無(wú)聲的落花在哀嘆,我痛苦的情緒在寄托給秋天,那只被憐愛(ài)的鳥(niǎo)兒,你現(xiàn)在找到夢(mèng)想了嗎?你現(xiàn)在自由了嗎?我閉上眼睛,輕輕地叩著回憶的'大門(mén),將我前幾天封存的記憶打開(kāi)……

  “啾啾啾”一陣輕巧的叫聲把我從昏睡中驚醒,我迷迷糊糊地醒來(lái),看見(jiàn)店門(mén)口正有只小鳥(niǎo)在焦急地蹦跳著,我用手輕輕地將小鳥(niǎo)抱起,捧在手心,小鳥(niǎo)用好奇又害怕的眼光看著我,不停地?fù)鋭?dòng)翅膀,發(fā)出幾聲低小的叫聲,我被小鳥(niǎo)的可愛(ài)給迷住了,用手指撫摸著小鳥(niǎo)柔順的羽毛,欣喜的笑了。我拿了點(diǎn)面包屑給小鳥(niǎo),它膽怯極了,好幾次上前又后退,不敢上前吃,我笑了笑,將小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子,然后又給它準(zhǔn)備了食物。但我卻不知道,當(dāng)我把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子的那一刻,我就是等于封閉了它的自由,打斷了它的夢(mèng)想。

  好幾天,小鳥(niǎo)總是不再叫,不再吃,它總是以憂(yōu)郁的目光看著天空,那清澈的目光不再如以往那樣明亮,其實(shí),我知道小鳥(niǎo)想飛回藍(lán)天了,可我舍不得它,于是,我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

  落葉凋零了,鳥(niǎo)兒不再歡笑了,我看著小鳥(niǎo),不知該怎么辦,我或許應(yīng)該放它走吧,夢(mèng)想不是人人都該要去追的嗎?可是……我沉默了,放飛夢(mèng)想嗎?秋天,放飛夢(mèng)想,我打開(kāi)了籠子,小鳥(niǎo)已踉踉蹌蹌地飛出去了,為了追夢(mèng),的確可以?shī)^斗,在這個(gè)秋天,我放飛了夢(mèng)想,心中卻只有凄涼與無(wú)奈,落葉沙沙,大雁南飛……

  秋天的季節(jié),離別是必定的,但夢(mèng)想,只在一念之間,這個(gè)秋天,我以夢(mèng)想來(lái)結(jié)束了這個(gè)秋天的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 19

  秋意正濃,小路上鋪滿(mǎn)金黃的葉子。每一片葉子,都是一個(gè)日子,在母親的身后堆積成過(guò)去,永不復(fù)返。春天、夏天的童話(huà)都已發(fā)了黃,夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡,秋陽(yáng)依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話(huà)——給秋天。

  秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙,可以?shī)A進(jìn)書(shū)頁(yè),留一個(gè)永恒。可是,那畢竟只是一個(gè)影子,瞬即逝。來(lái)電后,母親又恢復(fù)了忙碌,那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí),我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。

  搖籃邊,她的眸子是會(huì)唱歌的星星,周?chē)?一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來(lái)。后來(lái),母親是童話(huà),在她的聲音里哭也清晰,笑也清晰,忘記了母親那時(shí)的模樣,只記得那時(shí)母親是仙女。

  再后來(lái),母親又忙了起來(lái),清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道,母親的羽衣未收起,而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái),母親的彩筆一直都在畫(huà)我,從沒(méi)舍得為自己多畫(huà)一筆。今天,當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí),一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)給今天,把報(bào)答留給明天,竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。

  母親僅有一本相冊(cè),留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花,如今輕易不去翻它。

  秋天仍需要童話(huà),母親的心仍需要滿(mǎn)足。在這金黃的季節(jié)里,母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親,不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天,風(fēng)雨會(huì)因有了童話(huà)而變得溫馨。

  陽(yáng)光下,和披著羽衣的母親走,走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著秋天的絲縷,我們織著秋天的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 20

  風(fēng),帶著遠(yuǎn)方泥土的芳香,披著遠(yuǎn)方小溪的歌聲,吹拂著我,在我耳畔輕輕絮語(yǔ):“秋天來(lái)了!”

  秋,一個(gè)如歌的季節(jié),它是那樣的輕柔曼妙,美麗可愛(ài),使人沉浸在甜蜜的夢(mèng)之中……

  校園里,金色的桂花,傲霜的秋菊,火紅的楓葉掛滿(mǎn)枝頭,香氣盈滿(mǎn)每一絲空氣。那朵朵嬌艷的桂花,這兒一叢,那兒一簇,似竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)葉縫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。忽然一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),閉上雙眼,聆聽(tīng)樹(shù)葉的歌聲,仿佛自己也融入了大自然。

  秋天的`田野,韻味無(wú)窮。一陣陣秋雨奏出美妙的樂(lè)曲,洋洋灑灑鋪濕了田間。麥穗低下了頭,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,又好像在給大地媽媽敬禮。高粱紅著臉,一副十分害羞的樣子,隨風(fēng)搖曳。雨,還在下,它奏出了楓葉,奏出了一片美,呀!秋雨真是一個(gè)神奇的畫(huà)家。

  秋天的果園姹紫嫣紅。瞧!那幾百畝葡萄連成一片,像紫色的海洋浩瀚無(wú)邊。蜿蜒纏繞的蔓藤像一條巨龍,將葡萄架上上下下全部爬滿(mǎn);它的葉子仿佛是大手掌,把架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?,圓滾滾的紅柿子,它們一個(gè)挨著一個(gè),顯得特別可愛(ài)。

  綠油油的蔬菜也不甘示弱,紛紛炫耀自己的“戰(zhàn)績(jī)”。韭菜挺著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子;青菜抖抖葉子上的露珠,迎著風(fēng)兒舞蹈;嫩生生的小蘿卜從泥土里探出小腦袋,使勁夸著自己。

  再仰望天空,原來(lái)也很熱鬧,大雁們正準(zhǔn)備往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,一些雁媽媽和寶寶依偎在一起,領(lǐng)頭的大雁還催促后面的伙伴。天空似乎被它們襯得更藍(lán)了。白云輕飄飄的,薄得像一張紙,好似被秋風(fēng)梳理過(guò)一樣。

  風(fēng),夾著果實(shí)的香甜,披著大自然的溫柔,撫摸著我,舒服極了……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 21

  秋天,一個(gè)絢麗多彩和豐收的季節(jié)。秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空好像一幅油畫(huà)。一行大雁一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字,使這張油幅顯得更加有活力。秋姑娘做什么都一絲不茍,所以,大自然的秋天才會(huì)這樣美麗。咦?秋姑娘急匆匆地要去干什么?我們跟上她吧!

  秋姑娘來(lái)到了果園。果園里十分生機(jī)勃勃:果子們哇啦哇啦地吵成了一片,個(gè)個(gè)氣得臉蛋發(fā)紅,雙手握拳。秋姑娘有點(diǎn)猶豫地問(wèn)它們:“怎么啦?吵什么?”蛇果氣憤地邊跺腳邊叫:“秋姑娘!你看,我的衣裳多漂亮呀!從頭到腳都是鮮艷的紅色!看看!比美大賽上我一定會(huì)拿冠軍!”秋姑娘恍然大悟,原來(lái)大家在為誰(shuí)是冠軍爭(zhēng)吵呀!梨、蘋(píng)果、桔子反駁到:“你雖然是紅的,可我們衣裳的顏色都比你要漂亮得多!”秋姑娘發(fā)話(huà)了:“把你們的眼睛往遠(yuǎn)處望一下,看那金黃的稻穗、火紅的高梁、還有像一個(gè)個(gè)紅燈籠的柿子,他們從不比外表,要想自己長(zhǎng)的.飽滿(mǎn),先要學(xué)會(huì)彎腰,低頭,做事要謙虛。眼睛看不見(jiàn)睫毛,知道是什么意思嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“就是眼睛能看見(jiàn)百步之外的東西,卻看不見(jiàn)自己的睫毛!”這句話(huà)給你們的啟示是什么呀?秋姑娘問(wèn)!安恢馈!贝蠹叶颊f(shuō)不知道。“把眼睛比成你們自己吧,都能看見(jiàn)別人的不足,卻看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。別以為自己是十全十美的,其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。努力吧!要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)越來(lái)越多,才會(huì)取得更大的進(jìn)步!

  果子們一聽(tīng),個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭,并一一向?qū)Ψ降狼。秋姑娘開(kāi)心地笑了,這才是她想要的結(jié)果。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 22

  天空中有了第一群南飛的大雁;大地上有了第一片枯黃的落葉;田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊,秋天從天空飄來(lái),從大地飄來(lái),從田野飄來(lái),也從童話(huà)里漸漸飄來(lái)。那濃濃的書(shū)香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。

  聞著這股清香,我聽(tīng)見(jiàn)了,多少家庭的窗口里,一個(gè)風(fēng)趣的父親的聲音,一個(gè)柔雅的母親的聲音,正在讀著一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)故事。孩子們?cè)谝慌砸贿咇雎?tīng)著,一邊閱讀著——這不全是我聽(tīng)見(jiàn)的,是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的,他們的興高采烈是那么的盡情。

  我看見(jiàn)了,多少課堂里,一本不朽的書(shū)還正在閱讀著呢,可是所有的目光已經(jīng)斯文,連呼吸也斯文了。這斯文就是長(zhǎng)大后氣質(zhì)里的詩(shī),就是一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家的呼吸——這不全是我看見(jiàn)的,是好多的老師那輕松的話(huà)語(yǔ)告訴我的,他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿(mǎn)足。

  《相信童話(huà)》是一本用特別文筆寫(xiě)出浪漫心愿浪漫味道的書(shū)。它的作者是著名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書(shū)寫(xiě)了一代童話(huà)大師梅子涵先生的寫(xiě)作心得。從童話(huà)談到童年,從童年談到生命,啟發(fā)著我們,指引著我們,讓我們領(lǐng)悟到了童話(huà)的真諦!

  的`確,童年是一定要聆聽(tīng)和閱讀的,假如一個(gè)童年沒(méi)有了童話(huà),那么這個(gè)童年將會(huì)是一個(gè)冰冷孤獨(dú)的冰窖。有故事的白天,有故事的夜晚,是把童話(huà)種入生命。它是一粒種子,后來(lái)是一顆樹(shù),一個(gè)人的素質(zhì)是從小的習(xí)慣和教育培養(yǎng)出來(lái)的。聆聽(tīng)的成長(zhǎng),閱讀的成長(zhǎng),生命就是在一點(diǎn)點(diǎn)地挨近童話(huà)。人把童話(huà)發(fā)明出來(lái)了,就是想讓生命也變成一個(gè)童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 23

  天空中的樹(shù)葉一片一片的隨著秋風(fēng)飄了下來(lái),秋天來(lái)了!天亮的時(shí)間不再像夏天那樣早,灰蒙蒙的天氣,滋溜溜的秋風(fēng),吹動(dòng)了我們的衣衫,秋天,在時(shí)間的流逝中慢慢的來(lái)了。

  走在林中大道,銀杏樹(shù)的葉子不知何時(shí)慢慢的變了色,一片片像小扇子一樣的樹(shù)葉隨意的飄落在地上,就像童話(huà)故事里所出現(xiàn)的場(chǎng)景,我喜歡秋天,他不像冬天那樣寒冷,也不向夏天那樣炎熱,他像春天,我喜歡每天早上躲在被窩里的那種秋天的氣息,就我喜歡抱著媽媽允吸著媽媽身的味道,我覺(jué)得,這就是秋天的味道。

  家門(mén)口的桂花樹(shù)漸漸地變黃了,每天走過(guò)這,總能聞到一股清新的味道,秋天,是農(nóng)民伯伯豐收的`季節(jié),也是我們應(yīng)將期中考試的季節(jié)。天氣在不知不覺(jué)中慢慢的變冷了,我喜歡秋天的品質(zhì),雖然沒(méi)有冬天的強(qiáng)烈,也沒(méi)有夏天的酷熱,但他沒(méi)有去嫉妒,只是從容地面對(duì)生活,感受生活,把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,我覺(jué)得這是我們因該像秋天學(xué)習(xí)的品質(zhì),多少年來(lái),有多少功成名就的大詩(shī)人對(duì)秋天的落葉淋漓了多少筆墨,從而忽視秋天那平凡的品質(zhì),落葉,只是代表秋天來(lái)了的一些特征,卻不能成為代表他的一種標(biāo)志!

  秋天好似一個(gè)神奇的童話(huà),神秘莫測(cè),讓人不禁好奇,冬天有漂亮的雪花,夏天有炎熱的太陽(yáng),而秋天雖然什么都沒(méi)有,但他不需要美麗的詞匯去修飾,只是那么地普普通通。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 24

  炎熱的夏天悄悄離去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來(lái),人們便知道秋天美麗的圖畫(huà)已經(jīng)在我們面前鋪展開(kāi)來(lái)。

  走進(jìn)果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個(gè)個(gè)美麗的寶石;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙的香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果,看著就讓人眼饞!我真想把整個(gè)果園的水果全吃完。看著眼前碩果累累的情景,農(nóng)民的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容。

  走進(jìn)樹(shù)林,只見(jiàn)楓葉紅了,在樹(shù)群里特別顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像披上紅色的風(fēng)衣,在樹(shù)林中展現(xiàn)自己的美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹(shù)都換上了新的衣裳。

  讓我們?cè)僮叩娇諘绲牟莸厣,抬頭一看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細(xì)細(xì)的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛(ài)。草漸漸枯了,樹(shù)上的葉子落了下來(lái),它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。

  秋天的美景還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 25

  秋姐姐來(lái)了,她是個(gè)畫(huà)家,把樹(shù)葉抹綠,畫(huà)出五顏六色、千姿百態(tài)的菊花,還有果樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果,金黃的桔子,都是她的杰作。我,是一片精美的樹(shù)葉,當(dāng)秋姐姐慢慢地從我身邊走過(guò)時(shí),我那綠油油的衣裳開(kāi)始變黃。

  這天,我看見(jiàn)大雁南飛,天空上被這些“書(shū)法家”書(shū)寫(xiě)出“一”、“人”等漢字。這時(shí),我的姐姐——一片金黃的樹(shù)葉對(duì)我說(shuō):“妹妹,你知道嗎?過(guò)不了多久,我們就會(huì)掉在地上,然后慢慢枯萎、死去!薄笆裁?!”我尖叫起來(lái),“死去?我不要死!我要在這溫暖的`陽(yáng)光下和大家一起活著。姐姐,你一定是騙我的!”我淚流滿(mǎn)面,過(guò)了好一會(huì)兒,我才冷靜下來(lái)。姐姐,姐姐呢?我情不自禁地往下看了看,已經(jīng)落下的一大片葉子里,她在向我微笑,我開(kāi)始相信這是真的了。

  一只鳥(niǎo)爺爺飛了過(guò)來(lái),他棲在一根樹(shù)枝上,對(duì)我說(shuō):“小葉子,你不知道,你落下以后,會(huì)化作肥料,讓你的樹(shù)媽媽更加茁壯地成長(zhǎng)。”“真的?”我半信半疑!爱(dāng)然!兵B(niǎo)爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”聽(tīng)了鳥(niǎo)爺爺?shù)脑?huà),我不哭了,因?yàn)槲抑溃诘厣,有我的很多兄弟姐妹在等著我,一起去呵護(hù)樹(shù)媽媽的根……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 26

  秋天的童話(huà),是金黃色的;秋天的童話(huà),是農(nóng)民們的笑臉;秋天的童話(huà),F(xiàn)在已是金秋十一月,讓我們走進(jìn)秋天的童話(huà)吧!

  秋天的童話(huà),是金色的。風(fēng)娃娃從麥浪妹妹的身邊拂過(guò),她們?cè)谧厣奈枧_(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,連綿起伏。仿佛是一位位穿著金色的舞裙在跳著舞的舞者。麥浪滾滾,把天空大地染成一片黃。麥浪妹妹們散發(fā)著清香!吧成场场丙溊嗣妹脗兒孟裨谡f(shuō):秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

  秋天的童話(huà),也是樹(shù)葉寶寶換裝的季節(jié)。樹(shù)葉寶寶在風(fēng)娃娃的輕撫下,漸漸地穿上了金黃色的衣裳。我經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)下,突然從我耳邊傳來(lái)“嘩,嘩”的聲音。原來(lái)是一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落到我的耳邊。我抬頭望了一下,樹(shù)葉時(shí)而像滑翔傘似的徐徐下降。

  秋天的童話(huà),是農(nóng)民們的笑臉。農(nóng)民伯伯們?cè)谇锾炖,一邊吹著涼爽的秋風(fēng),一邊收獲著自己的勞動(dòng)成果。農(nóng)民伯伯們彎下腰,使勁一抜,“哈哈,豐收咯!”他們高興得像灌了一罐蜜似的一樣甜,喜滋滋的.。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),豐收就是財(cái)富,只有有付出就有收獲。

  秋天,讓我看見(jiàn)了麥子的演出;秋天,讓我聽(tīng)見(jiàn)了麥浪妹妹們的話(huà)語(yǔ)和歌聲;秋天,讓我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯們的笑臉。秋天,是個(gè)美好的季節(jié)。我愛(ài)這美麗的秋天!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 27

  炎熱的夏天悄悄離去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來(lái),人們便知道秋天美麗的圖畫(huà)已經(jīng)在我們面前鋪展開(kāi)來(lái)。

  走進(jìn)果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個(gè)個(gè)美麗的寶石;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙的香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果,看著就讓人眼饞!我真想把整個(gè)果園的水果全吃完?粗矍按T果累累的情景,農(nóng)民的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容。

  走進(jìn)樹(shù)林,只見(jiàn)楓葉紅了,在樹(shù)群里特別顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像披上紅色的風(fēng)衣,在樹(shù)林中展現(xiàn)自己的美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹(shù)都換上了新的`衣裳。

  讓我們?cè)僮叩娇諘绲牟莸厣,抬頭一看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細(xì)細(xì)的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛(ài)。草漸漸枯了,樹(shù)上的葉子落了下來(lái),它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。

  秋天的美景還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 28

  秋天里一個(gè)美麗的夜晚,桔子和蘋(píng)果在主人家的水果盤(pán)里相遇了,于是,它們就聊起天來(lái)。

  它們突然聊到了自己的家,這時(shí),蘋(píng)果哭了起來(lái),桔子連忙問(wèn):“你為什么哭啊?”蘋(píng)果抽泣著回答:“我想我的大樹(shù)媽媽了,原來(lái)有太陽(yáng)公公照著我,我在樹(shù)上,可以看到小草,還可以和蝴蝶說(shuō)話(huà),可是現(xiàn)在我被關(guān)在一個(gè)這么黑的地方,而且我還離開(kāi)我的大樹(shù)媽媽了!闭f(shuō)完,蘋(píng)果放身大哭。桔子聽(tīng)了也想哭了,因?yàn)樗瓉?lái)也在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、小草和蝴蝶的世界里。

  它們倆放聲大哭,哭聲把旁邊的眼鏡大哥給吵醒了。眼鏡大哥問(wèn):“你們?cè)趺纯蘖?”蘋(píng)果和桔子把剛才發(fā)生的'這一切都一五一十地告訴了眼鏡大哥,眼鏡大哥突然哈哈大笑起來(lái)。蘋(píng)果生氣地說(shuō):“眼鏡哥哥,我們都這么傷心了,你還在笑我們!苯圩诱f(shuō):“對(duì)呀,我們都這么傷心了,你還笑我們。”眼鏡大哥說(shuō):“你們是世界上最偉大的水果。”“我們是最偉大的水果?”蘋(píng)果和桔子同時(shí)問(wèn)。眼鏡大哥說(shuō):“是呀,到了秋天,你們成熟了,人們就會(huì)把你們摘下,然后,你們就會(huì)變成奉獻(xiàn)自己的最偉大的水果!薄罢娴膯?”“真的。”蘋(píng)果和桔子聽(tīng)到了眼鏡大哥的話(huà)就依偎在一起,幸福地睡著了。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 29

  秋天是個(gè)美妙的童話(huà)世界,秋天里,大家都穿上了新衣服,你們看:葡萄穿上了紫色的旗袍,橘子穿上了黃色的外衣,柿子穿上了紅色的褲子……你們聽(tīng):遠(yuǎn)處傳來(lái)了石榴姐姐開(kāi)心的笑聲,讓我們一起去看一看石榴姐姐為什么這么開(kāi)心?

  石榴姐姐穿著一條紅橙相間的花裙子,她的皮膚很光滑,雖然她的臉上有一些小雀斑,但是她覺(jué)得心靈美才是最重要的,所以她的'臉上一直洋溢著燦爛的微笑,就像秋天午后的陽(yáng)光那樣燦爛、溫暖。

  秋天,成熟的石榴姐姐變成了石榴媽媽?zhuān)驗(yàn)樗亩亲永镉辛嗽S多“小寶寶”,你們看,石榴媽媽的肚子里裝著一顆顆小果粒,它們晶瑩剔透,像瑪瑙一樣。這些小寶寶躺在媽媽用隔膜制成的小房間里,樣子十分可愛(ài)。別看他們十分可愛(ài)就以為他們一定很乖,其實(shí)他們十分淘氣,都爭(zhēng)先恐后地追趕著往外跑,因?yàn)樗麄兌挤浅?释匆豢赐饷婺莻(gè)美麗的世界。石榴媽媽看著她的“寶寶們”,心里美滋滋的。

  秋天是豐收的季節(jié),笑容滿(mǎn)面的石榴用她那沉甸甸的果實(shí)為我們裝扮出一個(gè)美妙的童話(huà)世界。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 30

  秋天,有著成熟與獨(dú)特的美,需要你慢慢體會(huì)。

  秋天像一位繪畫(huà)大師,把秋的季節(jié)繪成了一幅美的景象。瞧,高粱紅著臉,隨風(fēng)搖擺,羞澀地笑了,像個(gè)害羞的小姑娘;金黃的稻穗深深地彎下了腰,好像在向辛苦種植它們的農(nóng)民伯伯鞠躬致謝;黃黃的銀杏葉像一把小扇子,在秋天的舞會(huì)里翩翩起舞。還有誰(shuí)來(lái)參加舞會(huì)?還有茅草和蘆花,茅草身著金紅舞衣,根根直立,猶如銅絲,頻頻點(diǎn)頭微笑,發(fā)出沙沙的聲響,它們集體晃動(dòng)的`姿態(tài)像起伏的波浪;蘆花一朵朵綻放著,秋風(fēng) 漫卷時(shí),它們和風(fēng)舞動(dòng)著。太陽(yáng)沒(méi)有往常那么猛烈了,它比以往溫柔了許多,就像蒙上了一層面紗。

  秋天有一股過(guò)剩3成熟的香甜氣息?,水果們都爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出自己香甜的氣味。梨香香的,蘋(píng)果甜甜的,小葡萄在呡著小嘴對(duì)你笑,摘下一串,嘗一口,甜甜的滋味慢慢地流進(jìn)心里。每當(dāng)小朋友們經(jīng)過(guò)這灑滿(mǎn)香氣的果林時(shí),總會(huì)情不自禁地停下腳步,聞一聞這誘人的果香氣息。

  秋天,披著金色的紗麗,唱著豐收的歌謠,舞動(dòng)著曼妙的身姿,悄悄地、悠悠地向我們敘述著一個(gè)美麗的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 31

  一天,天氣晴朗,小狗多多打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備約幾個(gè)朋友去郊外游玩。

  多多來(lái)到小兔白白家,看見(jiàn)白白一家正在忙著,兔爸爸、兔媽媽正在把大白菜放進(jìn)地洞里,小兔白白在菜地里拔蘿卜,忙得滿(mǎn)頭大汗。多多奇怪地問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”白白擦了擦頭上的.汗說(shuō):“我們?cè)诎鸭Z食搬到地洞里存起來(lái),等到冬天冰天雪地、找不到食物時(shí),我們就不會(huì)挨餓了。”多多不以為然地說(shuō):“還忙這個(gè)呀!你看天碧藍(lán)碧藍(lán)的,落葉給大地披上了金黃的外衣,果園中碩果累累,楓葉全都紅了,景色多美呀!我們一起去郊游吧!”白白搖搖頭說(shuō):“不行,天說(shuō)冷就冷,我們得儲(chǔ)藏足夠的食物度過(guò)冬天!

  多多告別了小兔白白,又來(lái)到小雁天天家,只見(jiàn)天天正在忙著跟媽媽學(xué)飛行,多多大聲呼喊:“天天,我們一起去郊游吧!”天天從空中飛下,氣喘吁吁地說(shuō):“不行呀,我的趕緊練習(xí)飛行,準(zhǔn)備和媽媽一起去南方過(guò)冬,要不然我就會(huì)半路掉隊(duì)的,很抱歉,我不能和你去郊游!

  多多從天天家出來(lái),一邊走一邊想:看來(lái)我也得回去,幫媽媽準(zhǔn)備過(guò)冬的用品了,不能總是一心想著玩,依賴(lài)爸爸、媽媽照顧過(guò)日子!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 32

  秋天像一位美麗的仙子,踏著輕盈的步伐,打開(kāi)了秋天的大門(mén)。

  她向果園里輕輕地吹了口仙氣,果子成熟了,橘子換上了金黃色的衣服,一群一群圍在一起玩著好玩的游戲。蘋(píng)果哥穿上了帥氣的紅衣裳,好像在對(duì)我說(shuō)些什么?鴨梨妹妹在秋天里脫掉了綠油油的衣服,換上了金燦燦的黃袍,好像一個(gè)個(gè)寶葫蘆掛在枝頭上對(duì)我笑。柿子弟弟穿上了紅艷艷的衣服,向我們招著手,好像在對(duì)我們笑。一個(gè)個(gè)柿子就像一盞盞紅彤彤的.小燈籠。石榴姑娘穿著紅通通的衣服,戴著一頂王冠,仿佛在說(shuō):“我是水果之王。”

  她向田野里輕輕地吹了口仙氣,稻谷像老頭子一樣彎了腰。玉米哥穿上了一件又一件厚厚的棉襖,把棕色的頭發(fā)露在外面。高粱弟弟拿著一把熊熊燃燒的火把,好像要照亮整個(gè)世界。

  她向公園里輕輕地吹了口仙氣,五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,白如雪,紅似火,黃賽金,粉如霞,美麗極了。桂花香氣撲鼻,能飄到千里之外,且開(kāi)出米粒般大小的花,如星星一樣耀眼。楓葉拍紅了手,秋風(fēng)吹過(guò),落葉鋪滿(mǎn)了大地,好像在說(shuō):“這是我們的領(lǐng)地,誰(shuí)也不許進(jìn)!

  秋天真是多姿多彩!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 33

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

  瞧:金黃金黃色的稻穗沉甸甸地,柿樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)掛著的小紅燈籠,紅得是多么好看,多么耀眼,黃澄澄的梨兒閃爍著金光,山楂樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆紅瑪瑙似的紅果。葡萄的顏色就更加絢麗多彩了:有長(zhǎng)得圓圓,紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛(ài),紫珍珠般的“紅玫瑰”、有長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,像用翡翠玉石雕刻出來(lái)的“水晶葡萄”。一只只綠色的'桔子脫下了綠色的夏裝,穿上了橘黃色的秋衣。一個(gè)個(gè)紅中帶黃的蘋(píng)果藏在樹(shù)葉中,像害羞的小姑娘,只有石榴大大咧咧地坦露著肚皮,張著嘴巴沖著人們?cè)谛δ兀∫魂囷L(fēng)兒吹來(lái),散發(fā)出透人的香味。樹(shù)旁的菊花開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的……

  隨著秋天的降臨,動(dòng)物們也忙碌了起來(lái):小鳥(niǎo)忙著坐窩,松鼠忙著采果,螞蟻們忙著往家運(yùn)送糧食儲(chǔ)存起來(lái)。大雁等候鳥(niǎo)也忙著從北方向南方遷移

  秋天里的樹(shù)林也變得多姿多彩;楓林里一大片一大片的紅色,引人矚目,真是“霜葉紅于二月花”,那些落葉樹(shù)的葉子已經(jīng)發(fā)黃了,紅黃相間,再加上常青樹(shù),想說(shuō)不漂亮都難哪!

  秋天是那么美好,這是秋天的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 34

  秋天在哪里?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“秋天在你的眼睛里,秋天在你的耳朵里,秋天在你的心底里。”

  我半信半疑,跑去問(wèn)風(fēng)爺爺:“風(fēng)爺爺,秋天在哪里呀?”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說(shuō):“我親愛(ài)的孩子,我也不知道。∥抑恢牢业墓ぷ髟絹(lái)越忙了,越來(lái)越累了!”轉(zhuǎn)眼間它就呼嘯而去,同時(shí)刮下來(lái)了幾片梧桐樹(shù)葉。

  我撿起一片漂亮的梧桐樹(shù)葉,問(wèn)道:“梧桐葉,秋天在哪里呀?”梧桐樹(shù)葉用那傷感的眼神看了看我,說(shuō):“我的孩子啊,我也不知道!我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脫離了大樹(shù)母親的`懷抱。”話(huà)音未落,她就被一只小燕子叼了起來(lái),飛向了天空。

  我連忙追著一直向南飛的小燕子,大聲喊道:“小燕子,秋天在哪里呀?”小燕子難過(guò)地說(shuō):“我親愛(ài)的孩子,我也不知道。∥抑恢肋@里越來(lái)越冷了,我必須離開(kāi)我的家,飛到暖和的南方去了。”說(shuō)完,他扔下了梧桐樹(shù)葉,飛得無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天在哪里呀?我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽(tīng),用心靈去感受。原來(lái)她就在我的身邊。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 35

  秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。她來(lái)到大樹(shù)下,來(lái)到草地上,來(lái)到田野里,來(lái)到果園中,來(lái)到我們每個(gè)人的身旁。

  你瞧,那大樹(shù)的“孩子”,披上了黃色的外衣,在秋風(fēng)的撫摸下盡情玩耍。

  你瞧,那快樂(lè)的小草,換上了金黃的秋裝,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向秋姑娘招手呢!

  “你好!你好!歡迎你再次來(lái)到我們的家鄉(xiāng)!”

  你瞧,那燦爛的田野里,飽滿(mǎn)的稻穗害羞地低著頭。秋風(fēng)拂過(guò)她們的臉龐,引來(lái)“沙沙”的`笑聲。農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花,辛勤的鐮刀帶著晶瑩的汗珠,將一年的努力收割入倉(cāng)。

  “來(lái)吧,我親愛(ài)的‘孩子’,讓我們一起回家,我給你換上白色的衣裳!”

  你瞧,那五彩斑斕的果園里,蘋(píng)果穿上了紅襖,葡萄披上了紫裝,橘子換上了橙色的外套……個(gè)個(gè)散發(fā)著秋天的香氣,演奏著豐收的樂(lè)章。

  你瞧,那香飄十里的桂花,在枝頭享受著秋天的氣息,讓秋風(fēng)帶去一抹清香,沉醉了周?chē)娜思摇?/p>

  你瞧,那快樂(lè)的我們,穿著漂亮的衣裳,走在秋游的路上。嘹亮的歌聲唱響秋天的美麗,一起去尋找秋天的童話(huà)!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 36

  有一位老人和一位少年坐在一棵楓樹(shù)下的一張長(zhǎng)凳下。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚,帶著許多涼意的秋風(fēng)吹拂著老人依稀的白發(fā)和少年濃密的黑發(fā)。漸漸地,樹(shù)上的楓葉飄落得越來(lái)越多有幾片飄在老人的`膝蓋上,老人撿起一片過(guò)頭來(lái)對(duì)少年說(shuō):“孩子,你知道楓葉為什么是紅的嗎?”少年搖搖頭。于是老人講起他的故事。

  在很久很久以前,有一對(duì)母子住在一座深山里,那里長(zhǎng)滿(mǎn)楓樹(shù),青青翠翠的,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí),小鳥(niǎo)就會(huì)來(lái)到窗前起勁的唱歌,年輕的母親便會(huì)帶著孩子下地勞作,然后上山摘野果、抓野兔當(dāng)夜幕降臨時(shí),母親便給她的孩子講故事唱歌謠?鞓(lè)的日子就這樣一天天過(guò)去了。孩子慢慢地長(zhǎng)大。忽然有一天,孩子覺(jué)得這座山使他厭倦,除了花草樹(shù)木,除了飛禽走獸,除了陽(yáng)光雨露,除了自然的一切,沒(méi)有其他。他開(kāi)始厭倦這一切了,卻忘了它們?cè)?jīng)帶給他的快樂(lè)。他不愿再過(guò)這樣的生活了,但卻不知怎樣改變這一切。他把自己的不幸歸罪于母親,以往的愛(ài)都在這恨中消失了。

  可憐的母親無(wú)法改變孩子的想法,卻依然深?lèi)?ài)著他。她孤獨(dú)的下地上山,小鳥(niǎo)依然動(dòng)聽(tīng)的歌只能讓她傷心的孩子在身旁時(shí)的笑語(yǔ)。漸漸地小屋變得有些凄涼。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 37

  秋意正濃,小路上鋪滿(mǎn)金黃的葉子。每一片葉子,都是一個(gè)日子,堆積成過(guò)去,永不復(fù)返。春天,夏天的童話(huà)都已發(fā)了黃,夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡,秋陽(yáng)依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話(huà)——給秋天“呼”秋風(fēng)瑟瑟,她打著轉(zhuǎn)兒吹過(guò)來(lái),秋天搖擺不定,她是在留戀枝頭?還是將被吹下來(lái)?終于,這落葉還是選擇了后者,飄飄悠悠在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)兒,盤(pán)旋地落下來(lái)了,像跳著芭蕾的蝴蝶,輕輕飄飄地落到地上,與地面的“金地毯”融為一體。

  秋天的童話(huà),最有主見(jiàn)的主角是天空。秋的天空是那么高,顯得澄清、透明,猶如一塊空靈的水晶,那一絲絲,一縷縷的白云,則是水晶上微妙的圖案。秋天的童話(huà),最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁,被秋風(fēng)吹起,稻海里那金色的.波浪此起彼伏。秋天的童話(huà),熱情奔放的主角是楓葉。

  成片的楓葉都變得火一樣紅,正如杜牧所寫(xiě):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣。秋天的童話(huà),沒(méi)有春天生機(jī)盎然的景色,沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴沒(méi)有冬天潔白的雪花,有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 38

  秋天來(lái)了,天那么藍(lán),云那么白,天上飛來(lái)一群大雁,它們高聲喊著:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”山姑姑說(shuō),“我們就開(kāi)一個(gè)豐收宴會(huì)吧!”聽(tīng)了山姑姑的話(huà),蘋(píng)果樹(shù)媽媽從人群中跳了出來(lái),說(shuō):“這個(gè)秋天我最棒,看我的寶貝多漂亮,紅彤彤的臉蛋,多可愛(ài)呀!多像一個(gè)個(gè)美麗的公主呀!”梨樹(shù)媽媽不服氣了,說(shuō):“看我們的寶貝腰細(xì)細(xì)的,穿著黃袍子,還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的小綠辨,可比你們的胖公主好看!”南瓜弟弟說(shuō):“看我多結(jié)實(shí),還能在地上打滾呢?”高粱哥哥說(shuō):“我們的火把多么旺盛啊!”稻穗阿姨低著頭笑了:“我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)謙虛呀!”

  這是,小松鼠跳出來(lái)了,說(shuō):“這個(gè)冬天我們餓不著了,想吃啥就吃啥。”突然,從山坡上滾下來(lái)一個(gè)小球,大家仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是只小刺猬,它正背了一背紅果果回家呢!小刺猬害羞的說(shuō):“我愛(ài)吃小果果!”大雁說(shuō):“我要走了,把你們的.故事,講給南方的伙伴聽(tīng),再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”大家戀戀不舍的都向大雁告別。

  它們的話(huà),我都聽(tīng)見(jiàn)了,我把它們美美得畫(huà)在紙上,貼在墻上,秋天的美好都在我心間。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 39

  我來(lái)到匡河邊,去尋找秋天里的童話(huà)。河邊樹(shù)林里的樹(shù)葉洋洋灑灑地飄落在草地上,河面上和石子路上。河面上的落葉順著北風(fēng)往南飄去,它們說(shuō):“我要送送大雁,跟它們約定好來(lái)年春天再相見(jiàn)!”大樹(shù)下的樹(shù)葉說(shuō):“我要繼續(xù)留在媽媽身邊,化作泥土更護(hù)家!”

  我來(lái)到蜀山頂,去尋找秋天里的童話(huà)。站在山頂,陣陣涼風(fēng)吹到我的臉上,告訴我:“秋天來(lái)啦,冬天也不遠(yuǎn)啦,小朋友要記得及時(shí)添加衣物呀!彪m然一片片金黃色的'落葉鋪滿(mǎn)了樹(shù)林,但是從山頂望下去,秋天里的大蜀山仍是一片郁郁蔥蔥。像是在告訴每一位來(lái)登山的人,它將永遠(yuǎn)用最天然的綠色守護(hù)著人們的希望!

  我來(lái)到校園里,去尋找秋天里的童話(huà)。我們校園里的樹(shù)木大多是常綠樹(shù),雖然沒(méi)有秋天的落葉滿(mǎn)地,但是他們強(qiáng)勁有力的搖擺,帶來(lái)了秋天的涼爽,也展示了他們的剛強(qiáng)與堅(jiān)韌。校門(mén)口的兩排桂花樹(shù)香溢滿(mǎn)園,它們也在替秋天向我們招手,為我們加油。

  美麗的秋天,處處都充滿(mǎn)著童話(huà)般的色彩,我要去更多的地方尋找秋天里的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 40

  “我來(lái)啦!我來(lái)啦!”秋姑娘高興地呼喊著。她熱情地招呼大家開(kāi)個(gè)豐收的晚會(huì)。

  稻谷們穿著那金黃色的盛裝來(lái)到秋姑娘家里,說(shuō):“我們代表糧食家族來(lái)開(kāi)會(huì)。世上人人要吃飯,人們離不開(kāi)我們。因此,我們來(lái)了!毙“撞藗兏吒吲d興地來(lái)了,說(shuō):“我們蔬菜家族也來(lái)開(kāi)會(huì)了,因?yàn)槲覀兊臓I(yíng)養(yǎng)是最豐富的。在蔬菜中,排名第的就是我們了!碧O(píng)果紅著臉來(lái)到秋姑娘家中,不好意思地說(shuō):“水果們都讓我來(lái)開(kāi)會(huì),我也含有豐富的營(yíng)養(yǎng)和多種維生素,無(wú)論是孩子還是大人都非常喜歡我,小姑娘還說(shuō)我是美容佳品呢!毙《棺颖谋奶貋(lái)了,說(shuō):“我代表豆類(lèi)參加晚會(huì),因?yàn)槲矣胸S富的蛋白,人們吃了我之后會(huì)變的更加聰明。”冬瓜爺爺挺著大大的.肚子來(lái)了,他說(shuō):“咳,咳……我來(lái)晚了,我是代表瓜類(lèi)來(lái)的。因?yàn)槲胰矶际菍氊,我的肉可以吃,我的籽和皮都是藥,所以我?lái)了。”秋姑娘剛要說(shuō)話(huà),菊花急匆匆地來(lái)了說(shuō):“我不是菜類(lèi),不是豆類(lèi),更不是果類(lèi),但是我也是秋天的員。我不但可以做菜,還可以美化晚會(huì),因此我也來(lái)了!鼻锕媚锔吲d地說(shuō):“歡迎,歡迎,現(xiàn)在大家都來(lái)了,我們的這次晚會(huì)也就成功啦!”

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 41

  當(dāng)?shù)谝黄S葉去親親小草時(shí),秋就坐著風(fēng)兒做成的飛毯在一個(gè)夜深人靜的夜晚悄悄的跑來(lái)了。它帶著清涼和溫柔,輕輕的把織了整個(gè)夏天的棉被拿了出來(lái),披在你的身上,繞你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有一天,秋被媽媽批評(píng)了,它哭了,天上就下雨來(lái)?深B皮的谷子弟弟卻把秋的淚當(dāng)成美味的湯來(lái)喝,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶著,都喝的飽飽的,笑彎了腰。

  玉米妹妹小時(shí)候穿得綠外衣“嘣”的脹破了,露出了黃黃的肚皮。橘子姐姐看見(jiàn)了,樂(lè)開(kāi)了花,笑呀笑呀,把臉都笑紅了。

  秋是個(gè)愛(ài)美的'小姑娘,夜里她踮起腳尖,撩起紗裙,正趕往花園舞會(huì)。一路上,柿子樹(shù)阿姨提著個(gè)個(gè)火紅的小燈籠在為路人照明。蛐蛐架起了小提琴,舒緩悠揚(yáng)的《小夜曲》在夜色中緩緩流淌。

  舞會(huì)熱鬧極了,菊花仙子美麗的身姿多像一位姑娘在跳舞,她們的裙子有黃的、白的……五彩繽紛,美不勝收。

  桂花姐姐是不是在身上灑了很多的香水,香味家家戶(hù)戶(hù)都能聞到,真不愧是桂子開(kāi)花,十里飄香。

  可是秋,你在四季的故事上永遠(yuǎn)只是個(gè)小“,”號(hào),秋的童話(huà)在落葉的盤(pán)旋中飛揚(yáng),飛揚(yáng)……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 42

  秋天到了,燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō):“孩子,你去果園里看看蘋(píng)果有什么變化?”

  小燕子到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變紅了,奇怪地問(wèn)蘋(píng)果:“咦,蘋(píng)果姐,你為什么變紅了呀?”蘋(píng)果姐姐笑盈盈地說(shuō):“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色!毙⊙嘧踊氐搅思,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)O(píng)果姐姐變紅了!贝笱嘧?jì)寢層謱?duì)小燕子說(shuō):“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來(lái)到了花園,看見(jiàn)到處是色彩艷麗的菊花,小燕子異口同聲地說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下,可是菊花也別有情趣,那像繡球一樣的菊花,白的如雪,粉的如霞,黃的似金,紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的.火焰,真是再高超的畫(huà)家,也難以描繪出這如詩(shī)如畫(huà)的美境”。接著小燕子驚訝地問(wèn)菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見(jiàn)了,只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說(shuō):“秋天來(lái)了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。燕子姐姐,你怎么還沒(méi)去南方?”

  小燕子飛快地回到了家,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)栈妹米兊梦宀世_紛了。她還叫我們趕快去南方!贝笱嘧?jì)寢屨f(shuō):“秋天真是一副絢麗多彩的畫(huà)卷!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 43

  秋姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到我們的身邊。秋天把大地都變美了。你看,田野里的稻田像一片金色的海洋。樹(shù)林里的樹(shù)葉變得五彩斑斕。天空變得湛藍(lán)無(wú)比。

  傍晚,我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上觀賞天空。它是那么的高,那么的.藍(lán),像無(wú)邊無(wú)際的海洋,像一匹藍(lán)的純凈的綢緞,云是那么的白,那么的美麗。

  秋天的云像一個(gè)變幻的小精靈,令我暇想萬(wàn)千,你看,那幾朵在天空緩緩游走白云,像幾只可愛(ài)的小綿羊低著頭,悠閑地吃著草,被牧羊人趕著,越走越遠(yuǎn)。云變了,一會(huì)兒見(jiàn)到了那朵小白云,好像一只小白兔,旁邊那一縷白云,好像是一個(gè)小天使。哦,難道是天宮上的玉兔和嫦娥也趕到人間過(guò)中秋節(jié)?看著看著,突然好像又來(lái)了一群疾馳的駿馬,萬(wàn)馬奔騰,跑著跑著,越走越遠(yuǎn)了。一會(huì)兒,天上的云又變成了一條昂首挺胸,張牙舞爪的神龍,真神氣啊!

  漸漸地,夕陽(yáng)先去了耀眼的光芒,躲到了云的后面。從云后透出了束束金光,天空中的云一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒灰半,只要你眨眼,它又變成了紫檀色了,太陽(yáng)要落山了,它好像說(shuō):“小朋友,明天見(jiàn)!”

  。∏锾鞜o(wú)奇不有,令人有無(wú)窮的遐想,我愛(ài)這美麗的秋天的云。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 44

  今天出發(fā)去霧靈湖。天公作美,溫度宜人。我們一到湖邊,就開(kāi)始各種拍照。我們公司有一個(gè)小伙子是跟課人員,以前當(dāng)過(guò)兵,還干過(guò)導(dǎo)游,去過(guò)不少地方,自學(xué)攝影,拍照技術(shù)一流,以致于大家不看景色,只玩拍攝了。但是,我更建議用眼睛和心靈去欣賞,而不僅僅是把自己的影像留在景色里。

  秋天是北京最美的季節(jié),因?yàn)轭伾S富,湖光山色相映生輝,山巒起伏,層次分明,陽(yáng)光在云霧中掩映穿行。云色旖旎,有鑲著金邊的烏云,有淡然行走的白云,有飄渺無(wú)邊的輕霧,有令人微醺的小風(fēng)。湖水蕩漾,搖動(dòng)我們的.心去徜徉,開(kāi)啟心里的窗戶(hù),感受秋天的童話(huà)。

  我們?nèi)齼蓛,聊著,跳著,排出“命”字——這就是命了,讓大家拍照。這次的行程比較輕松,沒(méi)有太多爬山涉水的路程,大家漫步在古北水鎮(zhèn)里,看看遠(yuǎn)處的司馬臺(tái)長(zhǎng)城,在鎮(zhèn)里的戲臺(tái)前聽(tīng)段相聲,在龍鳳池里泡個(gè)腳,那叫一個(gè)愜意!

  秋游深得吾心。我們的同事已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃下一次的目的地了。

  秋天里童話(huà)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),彼此欣賞,用心感受。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 45

  秋天有四個(gè)女兒,她們分別管不同的事物。大女兒叫秋風(fēng),二女兒叫秋雨,三女兒叫菊花,四女兒叫稻谷。

  有天,秋天媽媽把四個(gè)女兒叫到跟前,對(duì)她們說(shuō):“你們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,不要老是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn)了,應(yīng)該出去見(jiàn)見(jiàn)世面,幫媽媽辦辦事了!彼膫(gè)女兒答應(yīng)了。

  秋天來(lái)了,大女兒秋風(fēng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)诩依镄菹!?/p>

  秋風(fēng)可是個(gè)勤快的姑娘,她會(huì)兒把谷物風(fēng)干,會(huì)兒在曬場(chǎng)幫助農(nóng)民伯伯揚(yáng)場(chǎng)。秋種了,地也干了,秋風(fēng)姑娘立刻回到家里讓秋雨妹妹給大地灑下甘霖,農(nóng)民伯伯快活地忙著秋種。

  秋風(fēng)姑娘和秋雨妹妹回了家,可是,秋天媽媽只贊揚(yáng)了秋風(fēng)姑娘,沒(méi)有贊揚(yáng)秋雨姑娘。

  秋雨姑娘,氣之下,下了場(chǎng)大暴雨,把莊稼全給淹沒(méi)了。

  秋天媽媽氣壞了,黑秋雨姑娘下了兩條禁令:、不許離開(kāi)干旱地區(qū);二、不許胡亂下暴雨。

  菊花姑娘和稻谷姑娘暗地里默默地為人們做出貢獻(xiàn)。就說(shuō)菊花姑娘在花壇邊發(fā)出淡淡的清香,使人們路過(guò)時(shí)總是神清氣爽。再說(shuō)說(shuō)稻花姑娘在田野里結(jié)出稻谷,讓人們吃到了香噴噴的'米飯。

  秋天媽媽非常滿(mǎn)意三個(gè)女兒的工作,并鼓勵(lì)她們直為大家做出貢獻(xiàn)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 46

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流!币粓(chǎng)秋雨過(guò)后,美麗的秋姐姐又來(lái)了。她攜著淘氣的風(fēng)妹妹來(lái)到人間,準(zhǔn)備好好地游覽一下美麗的人間。

  秋姐姐拿出隨身攜帶的百變魔杖一揮,一輛車(chē)就出現(xiàn)在眼前,風(fēng)兒妹妹念動(dòng)咒語(yǔ),車(chē)子就飛速前進(jìn)。她們經(jīng)過(guò)田野,往下一看,田野一片金黃,就像金色的'海洋。莊稼們紛紛向秋姐姐點(diǎn)頭致意。秋姐姐快樂(lè)地?fù)]揮手,莊稼們更歡了,翻起金色的波浪。風(fēng)妹妹看呆了,嘖嘖稱(chēng)贊:“秋天的田野真漂亮!”

  風(fēng)妹妹帶著秋姐姐,來(lái)到森林王國(guó),準(zhǔn)備參加水果盛宴。大大小小的動(dòng)物們聽(tīng)到秋姐姐來(lái)了,紛紛從洞里跑出來(lái),跟著她們一起去參加水果盛宴。他們來(lái)到魔法餐廳,看到餐桌上擺滿(mǎn)不計(jì)其數(shù)的水果。有香蕉,蘋(píng)果,柿子……野豬先生口水都要流出來(lái)了,他問(wèn):“我們能吃這些水果嗎?”秋姐姐說(shuō):“當(dāng)然,這些水果就是要讓大家分享的!贝蠹乙宦(tīng),爭(zhēng)先恐后擁向餐桌,七手八腳地抓起水果往嘴里送。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,直到肚皮滾圓,喊著吃不下了才停下。

  秋姐姐一臉幸福地說(shuō):“這個(gè)季節(jié)真美,水果又豐盛,真好啊!”

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 47

  滿(mǎn)地金黃的葉子,像個(gè)古老的傳說(shuō),恍恍惚惚,又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話(huà)。

  曾幾時(shí),在那寂靜無(wú)聲的小胡同,我和她手中擺弄著一片落葉,看著上面清晰的脈絡(luò),在一片幽靜中,傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑,兩個(gè)素不相識(shí)的女孩彼此靠近!拔覀兺姘胃鶅喊桑 彼裏崆榈卣泻。于是,我們撕下片片的金黃,用小手拉起了葉脈......

  童心無(wú)忌,不懂得陌生,亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走,又曾何時(shí)定下五年十年這樣的約定?只是我童的記憶,珍藏下了秋日。

  偶然吧,當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)的大棵楊樹(shù)下,那遍地的詩(shī)樺之中,心血來(lái)潮,又做起了那個(gè)叫作“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈顯得有韌性,連樹(shù)枝也不上,玩得好盡興呵。直到朋友童心大起,搶走了我的'“清風(fēng)將軍”,丟進(jìn)了那一片密密落也中。我笑著,發(fā)誓一定要將它找出來(lái),我又回到了童年。風(fēng)有起了,我低了低頭,一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下,緩緩地依偎在了也的懷里,忽地,滿(mǎn)眼的金黃有復(fù)凝重了起來(lái)......

  風(fēng)又起,吹亂萬(wàn)鏤思緒......

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 48

  秋天是個(gè)豐收的好日子,天氣也非常涼快。森林里的動(dòng)物們趁此好天氣,舉辦了一個(gè)跳高比賽。參加跳高比賽的動(dòng)物有蟋蟀、跳蚤,還有一個(gè)叫波克的青蛙。

  精靈王國(guó)的國(guó)王知道這個(gè)消息后,決定讓勝者娶自己的女兒。參賽者們聽(tīng)了這個(gè)消息之后都非常想娶國(guó)王的女兒。蟋蟀和跳蚤都認(rèn)為自己跳得最高,所以很得意忘形,只有那個(gè)叫波克的'青蛙在很努力地爭(zhēng)取時(shí)間練習(xí)。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)參賽者是蟋蟀。它站在中間,“一、二、三,跳!”蟋蟀沒(méi)掌握好方向,一不小心跳到了國(guó)王的身上,國(guó)王非常生氣,只給了蟋蟀3分。第二個(gè)參賽者是跳蚤。可是跳蚤掌握不了速度,跳得太快了,國(guó)王只給了跳蚤2分。最后,那個(gè)叫波克的青蛙,只見(jiàn)它輕松地一跳,在空中劃了個(gè)美麗的弧線,拿了最高分——10分!

  就在這一剎那,那個(gè)叫波克的青蛙突然變成了一個(gè)英俊的王子。原來(lái),他是一個(gè)被女巫施了咒語(yǔ)的王子。公主非常喜歡英俊的王子,王子也非常喜歡溫柔又可愛(ài)的公主。于是他們結(jié)婚了,而且相親相愛(ài)地過(guò)上了幸福的生活。

  通過(guò)這次跳高比賽,蟋蟀和跳蚤都知道了:要想獲得成功,就必須腳踏實(shí)地地好好努力。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 49

  秋天來(lái)了,又是個(gè)豐收的季節(jié),森林里的果子成熟了。

  有群小動(dòng)物在森林里玩耍,突然吹來(lái)陣涼爽的秋風(fēng),風(fēng)中還夾雜著淡淡的清香。小動(dòng)物們順著香味找去,呀!原來(lái)是蘋(píng)果成熟了。個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果你擠我碰,像個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃,扒開(kāi)樹(shù)葉笑瞇瞇地探出可愛(ài)的小腦袋。

  聞著香味,望著紅艷艷的大蘋(píng)果,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)垂涎欲滴,恨不得立刻把蘋(píng)果往嘴里送?墒,怎么才能把蘋(píng)果摘下來(lái)呢?望著著高大的蘋(píng)果樹(shù),小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的'辦法。小狗說(shuō):“要不我們用石頭把它砸下來(lái)吧?”小山羊說(shuō):“不行,不行,會(huì)把蘋(píng)果砸壞的!”小兔子說(shuō):“要不我們爬到樹(shù)上去摘吧?”“可是誰(shuí)爬的上去呢?”小豬說(shuō)。“我會(huì)!我會(huì)!”原來(lái)是小猴子。只見(jiàn)它三兩下就爬到了樹(shù)上,將大蘋(píng)果個(gè)個(gè)往下扔,可是大蘋(píng)果砸到地上都被摔壞了?粗辉覊牡拇筇O(píng)果,小猴子撓撓腦袋,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!”

  這時(shí),只大象也聞著香味趕來(lái)了。“有辦法了!有辦法了!”小動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。小猴子摘了蘋(píng)果,就讓大象用長(zhǎng)鼻子將蘋(píng)果送到小動(dòng)物們手里。吃著甜甜的蘋(píng)果,小動(dòng)物們都開(kāi)心極了。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 50

  秋天,是童話(huà)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,吹落了幾片枯葉,哭也在風(fēng)的吹動(dòng)下,跳躍著,舞動(dòng)著,將生命最后的激情釋放……

  我和小伙伴剛好路過(guò)這里,看到這一群隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉,不由自主地蹲下了身子,仔細(xì)觀察這一片片飄落在地的樹(shù)葉。突然,仿佛有幾片小樹(shù)葉對(duì)我們嘰嘰喳喳地說(shuō)起話(huà)來(lái):“小朋友,你們是在觀察我們吧!秋天到了,輕舞飛揚(yáng)的我們漂亮吧?”我和小伙伴們愛(ài)撫地用手輕輕地捧起它們,放在鼻子下聞了聞,好清香的味道。 坝制,又香。;我們回答道。”“就是秋天的味道。”葉子說(shuō)。哦,真好!有了你們,秋天邊得更加多彩多姿了!“小朋友,讓我們?cè)谇锾煲黄疠p舞飛揚(yáng)吧!住院努力的'你們?cè)谇锾炷軗碛忻篮玫氖斋@!天天向上!再見(jiàn)!”說(shuō)完隨著一陣秋風(fēng),小葉子又輕輕地從我們手掌心飄了起來(lái),飛向半空中,我看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我們會(huì)心地微笑,我也情不自禁地向它們揮著小手:“再見(jiàn)!”……

  望著它們形態(tài)各異、隨風(fēng)舞動(dòng)、漸漸遠(yuǎn)去的獨(dú)一無(wú)二的美,我思緒萬(wàn)千,是啊,它們終會(huì)消失于天際,但是,它們?cè)谶@一刻的美已經(jīng)讓這個(gè)秋天更加絢麗多彩了!這就是我和伙伴們感受到的秋天絢麗多彩的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 51

  夏爺爺走了,秋姑娘慢慢走來(lái)。她托著七彩調(diào)色板,拿著神奇的畫(huà)筆,肆意地在大地上畫(huà)出絳紅、桃紅、暗紫、墨綠……帶來(lái)了一年中最爛燦的季節(jié)。緊隨秋姑娘的腳步走進(jìn)秋天,你就會(huì)有這樣的感受,大地在偷偷改變自己的顏色。

  澄清的天,像一望無(wú)際的'平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波。天空下成片的麥子時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的穗頭,好似波動(dòng)著的金子。碧綠清透湖泊鑲嵌在金色麥地里,懷疑是賈寶玉留下的那塊玉幻化而成。小魚(yú)在明麗的湖水中游動(dòng),繽紛的落英在湖光流韻間漂浮,各種鳥(niǎo)兒在湖邊的草灘里嬉戲、筑巢、育雛,秋蟲(chóng)的唧令聲此唱彼應(yīng)地響著,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,村莊里炊煙裊裊升起,環(huán)繞在樹(shù)梢,彌漫在田野,悠遠(yuǎn)而寧?kù)o。村子旁邊的果樹(shù)林里,蘋(píng)果已經(jīng)撲滿(mǎn)了紅粉,光彩奪目,好像一個(gè)個(gè)待嫁的姑娘;香梨和桔子穿上嫩黃的衣服,她們是最好的伴娘。山坡上松柏穿上綠衣服,更蒼翠,更精神了,正耐心的等待他的新娘。秋風(fēng)的輕撫過(guò)白樺樹(shù)、櫟樹(shù)、青楊樹(shù),他們的葉子由綠變黃,再由黃變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層林盡染,仿佛在布置亮麗的新房……

  秋姑娘正帶著你我進(jìn)入秋天的童話(huà)世界。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 52

  風(fēng),輕輕地溫和地吹著,是披著一身金黃,美麗的秋姑娘姍姍走來(lái)。

  在秋天,水和天空一樣清涼,天上微微有幾朵白云,水上有微微幾道波紋,天水之間,清明,甜凈,深邃,秋風(fēng)把大地刮干凈了,秋天把田野刮成了斑讕的顏色,秋風(fēng)把高梁穗子刮黃了,蕎麥的紅梗上開(kāi)著小小的漂白的花,像一層小花落在深紅色的桿子上,苞米棒子的`紅纓都干了,只有這"大瞎"的櫻子,還沒(méi)有成熟,還是通紅的,稠密的大豆的葉子,老遠(yuǎn)望去,一片焦黃,稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹(shù),綻開(kāi)了雞蛋似的花絮,呵,稻田是金黃的大海,棉田是白銀的世界。

  在秋天,朝霞升起來(lái)時(shí),把天空照得異常的明亮,由秋天的野花點(diǎn)得色彩斑讕的山坡,在陽(yáng)光下,更加絢麗。秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)的樹(shù)冠,沙沙作響,一柄柄樹(shù)葉脫開(kāi)了枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)起來(lái),又均勻地鋪散下去,掩蓋那條到山頂?shù)男健K谏淖詈舐贸讨,給這個(gè)世界留下了多么美好的形象。

  秋天的景色宛如一個(gè)美麗的童話(huà),它把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 53

  嘩啦啦!

  秋風(fēng)的到來(lái),帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去,并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。

  “外婆,帶我出去玩!”一個(gè)天真又夾著撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當(dāng)時(shí)正在黃昏,太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著那小小的手出門(mén)了,走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的對(duì)外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題!巴馄牛~姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的說(shuō)“真真,你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎?”“為什么?”聽(tīng)到真真的問(wèn),回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因?yàn)樗齻兿朐谧约旱娜~兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我,不要在你的生命結(jié)束時(shí)才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點(diǎn)!“

  這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái),將外婆的`頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。

  秋風(fēng)呀秋風(fēng)!請(qǐng)帶走外婆的憂(yōu)傷。請(qǐng)帶走所有的不愉快!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 54

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

  瞧:金黃金黃色的稻穗沉甸甸的;柿樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)掛著的小紅燈籠,紅得是多么好看,多么耀眼;黃澄澄的梨兒閃爍著金光;山楂樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆紅瑪瑙似的紅果。葡萄的顏色就更加絢麗多彩了:有長(zhǎng)得圓圓,紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛(ài),這是珍珠般的“紅玫瑰”;有長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩綠透亮,晶瑩透明,這是像用翡翠玉石雕刻出來(lái)的`“水晶葡萄”。一只只綠色的桔子脫下了綠色的夏裝,穿上了橘黃色的秋衣。一個(gè)個(gè)紅中帶黃的蘋(píng)果藏在樹(shù)葉中,像害羞的小姑娘。只有石榴大大咧咧地坦露著肚皮,張著嘴巴沖著人們?cè)谛δ!一陣風(fēng)兒吹來(lái),散發(fā)出透人的香味。

  隨著秋天的降臨,動(dòng)物們也忙碌了起來(lái):小鳥(niǎo)忙著做窩,松鼠忙著采果,螞蟻們忙著往家運(yùn)送糧食儲(chǔ)存起來(lái),大雁等候鳥(niǎo)也忙著從北方向南方遷移……

  秋天里的樹(shù)林也變得多姿多彩;楓林里一大片一大片的紅色,引人矚目,真是“霜葉紅于二月花”,那些落葉樹(shù)的葉子已經(jīng)發(fā)黃了,紅黃相間,再加上常青樹(shù),想說(shuō)不漂亮都難哪!樹(shù)旁的菊花也都開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的……

  秋天真是一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 55

  今天,是一個(gè)碧空如洗、天高云凈的日子,我們小記者在這樣的日子里,來(lái)參加勞動(dòng)公園進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。

  首先,我們來(lái)到了樹(shù)林里,哇!秋天的樹(shù)下,飄來(lái)了一陣陣的清香,使我心曠神怡,站在樹(shù)下,聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒送來(lái)的歌聲,我便陶醉在了這一片歌聲中。沙沙沙,沙沙沙,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了這樣的聲音,我從歌聲中清醒了過(guò)來(lái),咦?這是什么聲音?我仔細(xì)地向四周巡視了一下,噢,原來(lái)是楊樹(shù)啊!

  我摘下了一片楊樹(shù)葉,它正面是黃綠色的,反面是白色的,它像一個(gè)半面五角星,又像一只大恐龍的爪子,顯得格外的美麗。我們繼續(xù)向前走去,接著,我又看到了楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子很像加拿大國(guó)旗上面的.標(biāo)志,當(dāng)它們一簇堆在另一簇上面時(shí),乍一看,又如同一把燃燒起來(lái)的熊熊大火。

  走著走著,又來(lái)到了花壇。我原以為那些花朵兒會(huì)逐漸凋零、枯枝敗葉,但是卻出乎了我的意料:那些花朵兒依然以它最優(yōu)美、挺拔的身姿,頑強(qiáng)地綻放著,朵朵花兒像一張張綻放的笑臉。

  接下來(lái),我們要去最后一個(gè)旅游景點(diǎn)了,那就是湖。秋天的湖水是碧綠碧綠的,猶如一塊巨大的翡翠,絢麗多彩。

  這就是秋天,好一個(gè)秋的童話(huà)世界!

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 56

  夏天慢慢從指間溜走,迎來(lái)的是成熟的秋天,秋天所描繪出來(lái)的童話(huà)比你想象的更精彩!

  樹(shù)這個(gè)主角給人的感覺(jué)不再是青春活力四射,而是成熟而穩(wěn)定。

  ”呼呼“秋風(fēng)蕭瑟,頭上枯黃的爛葉盤(pán)旋落地,他笑談風(fēng)聲。再”呼呼“幾聲,更多枯黃的葉子掉落,此時(shí),地上早已金黃一片,若那無(wú)邊無(wú)際的大草原是”綠毛毯“,那這被樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了的`地面就是”金葉毯“。

  既然是童話(huà),必定就有主角了,那這主角是誰(shuí)呢?對(duì),就是天空。秋天的天空,是如此的高,如此的澄澈透亮,讓我們想到一個(gè)成語(yǔ)——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍(lán)的天空染上了一抹純潔的白。

  當(dāng)秋走進(jìn)果園,莊稼里,已是碩果累累的時(shí)候了。那片金黃的田野里,鼓囊囊的稻谷兒,沉甸甸的小麥,謙虛彎腰的高粱,秋風(fēng)吹起,田野像是金色的海洋,波濤起伏。

  熱情又奔放的主角是誰(shuí)?嗯?我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)”楓葉“。的確,整片楓林就像被重新刷了一遍,刷成火紅火紅的,給人的感覺(jué)就是放縱不羈的叛逆少年,可從中又多了一份令人不解的安靜。

  秋天的童話(huà)別有另一番風(fēng)韻,仔細(xì)看看總能發(fā)現(xiàn)的。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 57

  春風(fēng)逐漸離開(kāi),夏天也隨之而去,秋天到來(lái)跟著這涼爽的風(fēng),也帶著一個(gè)個(gè)屬于秋天的童話(huà)。

  我漫步在橋上,看著街上漸漸減少的人們,我身旁似乎染上了一種秋天特有的凄涼之感。有時(shí)我會(huì)看著滿(mǎn)樹(shù)火紅的楓樹(shù),想著剛過(guò)去的夏天,心中就會(huì)有一種感觸,秋天又來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我用手接住那一片像只墜落的蝴蝶的落雨,思緒不斷飄遠(yuǎn)了。

  樹(shù)從小樹(shù)苗開(kāi)始,春天發(fā)芽,夏天發(fā)綠,秋天落下,冬季沉睡在地下,又到春天,再發(fā)芽,于此循環(huán)。

  “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我腦海里忽的.蹦出這句詩(shī)來(lái),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我攏了攏身上的衣物,正打算轉(zhuǎn)頭回去,可在轉(zhuǎn)頭時(shí),我倏(shu)的瞄到了一片葉子,哦,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),可是最終,樹(shù)葉還是沒(méi)有躲過(guò)北風(fēng)吹下的結(jié)局,它像一只受傷的蝴蝶 ,奏著生命最后的樂(lè)章,我突然意識(shí)到,樹(shù)和樹(shù)葉難倒不像一對(duì)共同患難的兄弟嗎?樹(shù)生育了樹(shù)葉,而最終葉子不也是要把最后的僅剩的營(yíng)養(yǎng)還給樹(shù)嗎?烏鴉有反哺的故事,羊有羔羊跪乳,動(dòng)物都懂報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為什么在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,竟還有為了土地,房子而拋棄父母的人!

  我收起有些激動(dòng)的心臟,鄭重的收起那一片火紅的楓葉,把它小心翼翼的放進(jìn)隨身的書(shū)里。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 58

  你聽(tīng)!你聽(tīng)!秋姑娘悄悄地來(lái)了。別問(wèn)我是怎么知道的,不信,你聽(tīng)窗外淅瀝的小雨和清爽的晚風(fēng)。

  你看,她帶著神奇的畫(huà)筆來(lái)了!她先在樹(shù)林揮了一下,瞬間,銀杏樹(shù)披上了金色的禮服,揮著扇子翩翩起舞;楓樹(shù)也換上了火紅火紅的裙子,跳起來(lái)芭蕾。她們跳舞跳得多開(kāi)心啊!

  她來(lái)到田野里揮了一下,稻田立馬成了一大片金色的海洋,每一棵稻子都穿上了金色的外衣,也都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低低地垂著頭,不愿意讓別人看見(jiàn)自己飽滿(mǎn)的臉,真可愛(ài)!稻田外,到處是一片豐收的喜悅。

  秋姑娘帶著神筆來(lái)到果園,她朝果樹(shù)揮了一下,所有的果樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果子。梨子最喜歡月光,所以它全身都是月亮的.金黃;蘋(píng)果就像秋姑娘的臉蛋兒一樣,紅撲撲的;石榴好喜歡笑啊,果園里不管在哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)它的笑聲“啪啪,啪啪”;香蕉則劃著自己心愛(ài)的小船……這些水果娃娃們好可愛(ài)。

  你看,這就是秋姑娘用她的神筆寫(xiě)出的童話(huà),是層林盡染的樹(shù)林,是五谷豐登的田野,是果實(shí)累累的果園……

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 59

  冬天是一個(gè)寒冷而又冰涼的季節(jié),夏天是太陽(yáng)烤著大地的季節(jié),春天是個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),而秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?讓我們一起解開(kāi)這個(gè)謎底吧!

  五顏六色是給誰(shuí)的顏色呢?當(dāng)然是給秋姑娘的顏色。紅色是給楓樹(shù)的,紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)紅通通的小手掌。金黃色是給銀杏樹(shù)和稻田的,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子從天而降,金黃金黃的稻田像那金色的海洋。

  五彩繽紛的是菊花仙子的顏色,美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。秋天藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、桔子好多好多香甜的氣味都藏在秋天的每一個(gè)角落里呢!小朋友的腳常被那香味吸引住。

  美麗的`秋天吹起了五光十色的小喇叭,它告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲找來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚油亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到大樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  美麗的秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌!

  原來(lái),秋天也是美麗的童話(huà)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 60

  我讀過(guò)很多童話(huà)故事,其中我最喜歡的一本是《秋天的童話(huà)》。它是李繼忠選編的,故事情節(jié)很有趣,令我十分難忘。

  在這一本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)故事是《夜鶯》,其中有一句話(huà)很精彩:"這樹(shù)林里住著一只夜鶯,他歌唱得非常美妙,就連那個(gè)夜間忙碌的窮苦漁夫,只要聽(tīng)到夜鶯的歌聲,就忍不住停下來(lái)欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運(yùn)用了擬人手法,并把漁夫的工作和生活狀況描寫(xiě)得很生動(dòng)。

  真正的音樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,它能帶給別人幸福和歡樂(lè)。小夜鶯就用它真摯的情感,美妙絕倫的歌聲深深地打動(dòng)了漁夫,使他忘記了打魚(yú)的艱辛和生活的困苦。

  我也很喜歡音樂(lè)。我常用歌聲來(lái)贊美,打動(dòng)?jì)?媽的'心。連我家那只呆在籠中的小鳥(niǎo),聽(tīng)了我的歌聲也會(huì)頓時(shí)精神抖擻,隨著音樂(lè)翩翩起舞,歡快的神態(tài)確實(shí)可愛(ài)!這就是音樂(lè)的魅力!

  在這個(gè)人人工作或?qū)W習(xí)壓力很大的時(shí)代,我們需要像小夜鶯一樣充滿(mǎn)魅力的歌聲來(lái)打動(dòng)人心,使我們能忘記背后努力面前!這是一本很有意思的書(shū),我希望每個(gè)人都能讀到它。我愛(ài)《秋天的童話(huà)》。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 61

  秋風(fēng)和秋雨是一對(duì)孿生姐弟。你看,他倆來(lái)了!

  秋風(fēng)和秋雨手拉手來(lái)到田野。姐姐用力吹一口氣,綠色的稻田轉(zhuǎn)眼間成了金色的海洋。高粱紅透了臉,像個(gè)害羞的小姑娘。大豆掛滿(mǎn)枝頭,像無(wú)數(shù)個(gè)挺著鼓鼓肚子的.小胖子在聚會(huì)。麥子的頭發(fā)染成了黃色,像許多外國(guó)小朋友似的,還跳起了舞呢!

  秋風(fēng)和秋雨蹦跳著來(lái)到了樹(shù)林。姐姐吹起準(zhǔn)備過(guò)冬的號(hào)角。小松鼠急匆匆地提著籃子,跑出家門(mén),飛快地向那棵最大的松樹(shù)跑去。鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋,森林里頓時(shí)濕潤(rùn)潤(rùn)的啦。

  秋風(fēng)和秋雨又來(lái)到了花園里。弟弟可著急了,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)往下灑,把菊花樂(lè)壞了。菊花黃燦燦的,一朵比一朵開(kāi)得大,上邊還有晶瑩的水珠呢!桂花也開(kāi)了,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),就能聞到淡淡的清香。

  秋風(fēng)吹起了紗巾,紗巾也開(kāi)出花來(lái)了。秋雨落在小傘上,小傘也唱起歌來(lái)了。姐弟倆到處亂跑,把葉子都驚落了。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 62

  秋天來(lái)了,秋姑娘悄悄地來(lái)了。

  樹(shù)林里,草兒黃了,花兒謝了,可菊花卻盛開(kāi)了。五彩繽紛的菊花有紅的、有黃的、還有白的……桂花開(kāi)了,桂花那甜甜的香味吸引了許多的小朋友,他們?cè)跇?shù)下開(kāi)心地玩耍。楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把火炬。

  果園里,柿子紅了,像一盞盞小燈籠掛在枝頭;橘子黃了,像一個(gè)個(gè)小金子掛在枝頭;香蕉黃了,像一只彎彎的小船,芝麻蕉像一位長(zhǎng)著雀斑的小女孩;葡萄熟了,如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠架在樹(shù)上;石榴熟了,熟透的.石榴高興地笑了,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了紅白相間的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里,稻子黃了,像給田野鋪上了一層金黃的地毯;辣椒紅了,像一個(gè)害羞的小姑娘。

  聽(tīng)了這篇童話(huà),你們了解秋天了嗎?

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 63

  秋天來(lái)了,一棵蘋(píng)果樹(shù)上的紅蘋(píng)果對(duì)樹(shù)下的狗尾巴草說(shuō):“你在下面有什么好玩的,你瞧,上面的.美景多好看呀!遠(yuǎn)處有金黃的稻谷,秋風(fēng)一吹,像金色的波浪;天上的大雁,排成一個(gè)大大的‘人’字,一起朝南方飛去。不信,你就爬上來(lái)看看!惫肺舶筒菡f(shuō):“我又不會(huì)爬樹(shù)。不過(guò),我在下面也不錯(cuò),剛才就有一大群螞蟻,排著整整齊齊的隊(duì)伍,背著準(zhǔn)備過(guò)冬的大豆、玉米粒,從我身邊經(jīng)過(guò)呢!”說(shuō)著說(shuō)著,他們兩成了好朋友。

  這天晚上,他們兩個(gè)為了一點(diǎn)小事吵架了,吵鬧聲讓狗尾巴草的鄰居牽;(tīng)見(jiàn)了。她說(shuō):“你們說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)!笨墒牵肺舶筒莺吞O(píng)果好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,還是大聲吵鬧著。牽;ㄏ肓藗(gè)辦法。她讓狗尾巴草拿住一朵牽牛花,花藤爬到蘋(píng)果樹(shù)上,讓蘋(píng)果也拿住一朵牽;,讓他們兩對(duì)著花兒講悄悄話(huà),這樣多大的響聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。狗尾巴草和蘋(píng)果難為情地羞紅了臉,對(duì)著花兒打起電話(huà)來(lái)。

  牽;ㄐα耍铝两憬憧戳艘残α。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 64

  秋風(fēng)和秋雨是一對(duì)孿生姐弟。你看,他倆來(lái)了!

  秋風(fēng)和秋雨手拉手來(lái)到了稻田。姐姐用力吹一口氣,綠色的田野轉(zhuǎn)眼間成了金色的海洋。高粱透紅了臉,像個(gè)害羞的小姑娘。大豆和小豆掛滿(mǎn)了枝頭,像千千萬(wàn)萬(wàn)顆黃珠子。麥子的頭發(fā)染成了黃色,像許多外國(guó)小朋友似的,還跳起了舞呢!

  秋風(fēng)和秋雨蹦跳著來(lái)到了樹(shù)林。姐姐吹起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的號(hào)角。小松鼠急匆匆地提著籃子,跑出家門(mén),飛快地向那棵最大的松樹(shù)跑去。鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋來(lái)。森林里頓時(shí)濕潤(rùn)潤(rùn)的`啦。

  秋風(fēng)和秋雨又來(lái)到了花園里。弟弟可著急了,把菊花樂(lè)壞了。菊花黃燦燦的,上邊還有晶瑩的水珠呢!桂花也開(kāi)了,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),就能聞到淡淡的清香了。

  秋風(fēng)吹起了紗巾,紗巾也開(kāi)出花來(lái)了。秋雨落在小傘上,小傘也唱起歌來(lái)了。姐弟倆到處亂跑,把葉子都驚落了。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 65

  秋天是一個(gè)畫(huà)家,她用天空當(dāng)畫(huà)布,她拿五彩繽紛的樹(shù)葉當(dāng)顏料,她拿秋雨當(dāng)橡皮,拿秋風(fēng)當(dāng)畫(huà)筆,從鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲中獲得創(chuàng)作的靈感。

  一棵樹(shù)上,掛著一片片葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),那金黃的葉子就伴隨啊——的叫聲,盤(pán)旋下來(lái)。一旁的麻雀嘰嘰地笑著,嘻嘻,活該吧!力氣那么小,難道連那小小的一陣風(fēng)都抵擋不住了嗎?笨!說(shuō)完,一陣風(fēng)吹來(lái),那只小麻雀不小心沒(méi)站穩(wěn),也摔了下來(lái),哇哇地大哭起來(lái)。

  天空中,一群大雁排成“人”字型在翱翔,真是難得一見(jiàn)的好風(fēng)景。

  一簇簇山楂紅得像無(wú)數(shù)塊紅瑪瑙一樣,紅透了臉;鸺t的楓葉從遠(yuǎn)處看,好像著了火一樣。從近處看,是一片片火紅火紅的.楓葉。古人云:霜葉紅于二月花,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)了它的意思呀!

  豐樹(shù)盡染,大雁南飛,秋高氣爽,山河壯美,原來(lái)這就是美麗的秋天。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 66

  在一片美麗的大森林里,生活著各種各樣的動(dòng)物和數(shù)不清的植物。

  秋風(fēng)吹來(lái),一棵棵闊葉樹(shù)的葉子漸漸變黃了,伴著風(fēng)嘩嘩作響—它們?cè)诟`竊私語(yǔ)。

  松樹(shù)問(wèn)闊葉樹(shù):“你為什么落葉呢?”闊葉樹(shù)說(shuō):“我的葉子葉片大,蒸發(fā)水分多,所以會(huì)落葉。你為什么不落葉呢?”松樹(shù)說(shuō):“我的葉子細(xì)小,蒸發(fā)水分少,所以不落葉!蓖蝗唬恢凰墒蟊谋奶倪^(guò)來(lái)采松子,松樹(shù)疑惑的問(wèn):“松鼠弟弟,你為什么摘我的松子?”松鼠說(shuō):“松樹(shù)哥哥,我采摘些松子準(zhǔn)備過(guò)冬,冬天冰天雪地的到哪兒找食物,松樹(shù)哥哥,你怎么不找食物呢?”松樹(shù)說(shuō):“我又不會(huì)動(dòng),就不用了”

  秋高氣爽,天高云淡,一群群大雁飛過(guò)來(lái),一只喜鵲問(wèn)帶頭的'大雁:“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀?”大雁說(shuō):“我們是候鳥(niǎo),一到秋天就往南方去過(guò)冬。你怎么不往南方去呢?”喜鵲說(shuō):“我們是留鳥(niǎo),就在這里過(guò)冬”

  秋天美,秋天發(fā)生的故事更美。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 67

  秋天來(lái)了,大大的樹(shù)林立刻變成了五彩繽紛的果園。里面有小刺猬的柿子,猴子的香蕉,

  還有大象伯伯的.葡萄······

  小動(dòng)物們也忙起來(lái)了,小刺猬拖著滿(mǎn)背的柿子,來(lái)回的跑;小猴子抱著滿(mǎn)懷的香蕉,在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去,唯獨(dú)小狐貍悠閑地在路邊走來(lái)走去,小狐貍走著走著覺(jué)得肚子很餓,突然,小狐貍發(fā)現(xiàn)大象伯伯的葡萄園里空無(wú)一人。那一串串的紫葡萄看得他直流口水,于是它偷偷地溜了進(jìn)去,開(kāi)始大口吃起來(lái)。

  大象伯伯回來(lái)看見(jiàn)小狐貍正在偷吃自己辛辛苦苦種的葡萄,不但沒(méi)有生氣,反而給了小狐貍摘了幾籃新鮮的葡萄,小狐貍紅著臉低下了頭。

  小動(dòng)物們?cè)诖T果累累的季節(jié)中,有喜有悲,小狐貍的經(jīng)歷告訴我們不能窮取別人的勞動(dòng)成果,要靠自己的努力去獲得。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 68

  秋天到了,冬天快要來(lái)了?葱(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)……它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢。

  有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸?shù)林里跑著,跳著。突然吹來(lái)一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”

  那幾只小松鼠聽(tīng)完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。

  一天,小青蛙在池塘快活的'游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹(shù)林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!

  秋天到了,冬天快要來(lái)了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。

  小學(xué)生秋天的童話(huà)作文 69

  秋天是一個(gè)美好的季節(jié),讓我們走進(jìn)這奇妙的世界。你看,那紅紅的楓葉,是秋天的腳印。那閃亮的`小雨滴,是秋天的眼睛。

  聽(tīng),秋風(fēng),落葉,田野,秋雨,她們?cè)跔?zhēng)論著什么呢?落葉說(shuō):“我是秋天的腳印,沒(méi)有我,說(shuō)明秋天沒(méi)有來(lái)過(guò)!” “我是秋天的呼吸,我一喘氣,黃葉就飄落下來(lái)!鼻镲L(fēng)自豪地說(shuō),“是我給人們帶來(lái)秋的清涼!

  “我是秋天的面容,我的笑容金燦燦的,辛勤的農(nóng)民看見(jiàn)我就開(kāi)心!”田野幸福地說(shuō)。

  秋雨一聽(tīng),急了,連忙說(shuō):“我是秋天的顏料,是我把秋天涂得五彩繽紛!”

  這時(shí)候,從蔚藍(lán)的天空傳來(lái)話(huà)音:“大家別爭(zhēng)了,秋天是大家組成的,無(wú)論缺了誰(shuí),秋天都不會(huì)這么美。”這聲音就像校園里的廣播,大家聽(tīng)了都更加努力地使秋天變得更美。

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