精選二年級作文300字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
今天,王老師給我們上了一堂與眾不同的語文課——查字典游戲。
同學們知道要比賽,一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。
王老師宣布比賽規(guī)則后,就在黑板上寫下了個“苔”字! T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我迫不及待地打開字典,在音節(jié)索引中找到了“T”,“tai”四百六十五頁,這時我緊張的心里像揣了個小兔子一樣,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能聽見沙沙地翻書聲?墒钦斘乙詾榈谝粋能查出來時,高任飛已經(jīng)一馬當先沖上了講臺,寫出拼音和數(shù)頁了,她神氣地昂著頭,等著王老師為她貼上紅蘋果。
接著王老師又寫下了第二個字,第三個字 ……
時間過得真快啊,還沒等到我能第一個查出字來,比賽就結束了。雖然我有些失望,但是我從這次比賽中明白了:只有不斷地練習,才可以熟能生巧!
二年級作文300字 篇2
"丁零零。。"下課了,同學們像小鳥似的從教室里跑了出來,你追我打,非常熱鬧。我也和同學們跑來跑去,高興極了。
我正玩得起勁,忽然覺得腳下有什么東西一滑,身體失去了平衡,一下子摔倒了。同學們看見,馬上跑過來把我扶了起來,這時我感覺腿特別的疼,低頭一看,鮮紅的血順著腿流到了腳面上,同學們驚呆了,趕緊把我扶到了辦公室找老師。
老師看見我的樣子,著急地說:“怎么這么不小心,怎么摔成這樣啊!”老師一邊說一邊急忙幫我包扎,先用紙擦了擦傷口,又灑了一些云南白藥,再用沙布包了起來。老師一邊包一邊皺著眉頭,好像她受傷了一樣。處理完傷口,老師拍拍我的肩膀,說:“以后可千萬要小心,注意安全!蔽铱戳丝蠢蠋熒钌畹攸c了點頭。這時上課鈴打響了,同學們又小心翼翼地把我扶回了教室。
老師和同學們在我需要幫助的時候給了我陽光般的溫暖,我愛我的老師和同學。
二年級作文300字 篇3
今天上午是考試,下午沒有上課,我和我的幾個好伙伴相約到學校操場踢小足球。
我和王建澄、庹力文是紅隊,孫位和張正渝、李若成他們是白隊。
比賽開始了,我們這一隊是庹力文當守門員,我是主攻手,我很快就射進了一個球,來了一個旗開得勝,不一會兒,王建成也來了個單刀赴宴,梅開二度。他們那一隊也不示弱,勇猛反擊,連進兩球,比賽一下子就踢成了二比二平。我心里著急起來,尋著一個機會,來了個虎底抽薪,趁對方守門員離球門較遠,單腳猛射,不料,用力過猛,摔倒在地上,疼得我哇哇大叫起來,他們連忙停止比賽,把我送到醫(yī)務室,我說:“你們繼續(xù)去踢吧,別管我呀!還沒有分出勝負呢!蓖踅ǔ烧f:“足球比賽,友誼才是最重要的!睂O位說:“二比二就二比二吧,等你好了,下次再來比出結果吧!
聽著他們的話,我驚呆了,特別是王建成的“友誼才是最重要”的這一句話,讓我臉紅了,我什么時候才有這么高的思想境界呢!
二年級作文300字 篇4
我家的陽臺上,爺爺種了許多植物,有月季、綠蘿、曇花……可我最喜歡的是那盆吊蘭。
吊蘭的葉子細長細長的,頂端細得像一條直線。一年四季,它的葉子總是翠綠翠綠的,兩邊還有一條淡綠色的花紋。
吊蘭長大以后,爺爺把它掛在陽臺的架子上,它的枝葉就從花盆的四周垂下來。遠遠看去,像一條條“絲帶”,絲帶下面還掛著一個個小球,像一頂頂小小的降落傘。
吊蘭還會開花呢!它開出的花是白色的,花形很小,潔白的細嫩花瓣中間有幾根黃黃的花蕊,可愛極了!一陣風吹來,葉子輕輕擺動,好像是在向我招手。
聽爺爺說:“吊蘭是天然的空氣凈化器,它能吸收有毒氣體,對人體有好處!彼,我更喜歡吊蘭了。我每天早上起來都會去看看它,每周都會給它澆一次水。
我愛吊蘭,對它情有獨鐘。
二年級作文300字 篇5
當天邊剛剛露出魚肚白的時候,樓下街道上的叫賣聲就此起彼伏了,“賣麻籽果”,“賣大饅頭”,“賣糯米飯”......我在睡夢中被這些叫賣聲吵醒,于是新的一天又拉開了序幕。
急匆匆的吃完早餐,媽媽就送我去學英語興趣班了,走到半路,突然下起了毛毛細雨,幸虧媽媽包里有雨傘,要不然的話我們都要被淋了。今天的英語學得真輕松,因為在家里的時候媽媽已經(jīng)幫我預習了新課,所以我的表現(xiàn)特好,別人才拿四張卡,我居然拿了八張,我可高興了,回到家還特意發(fā)了短信給遠在外地的爸爸,讓他一起分享我的喜悅。
吃完中飯,媽媽說好久都沒有去看望奶奶了,于是我們提著奶奶喜歡吃的水果去奶奶家了,奶奶看到我們?nèi)タ筛吲d了,回來的時候還拿了東西給我吃呢!
由于我今天的表現(xiàn)優(yōu)秀,媽媽為了獎勵我,晚上就帶我去歐客斯吃漢堡包了,我可高興了。
今天的我很充實,也很快樂!
二年級作文300字 篇6
小的時候,我的成績并不是很理想,忽上忽下,但是讀四年級時,老師的`一個微笑,讓我上進心倍增,成績突飛猛進,這足以讓我感謝老師一輩子。
老師給予我們的關心一點也不次于媽媽,尤其是她的笑,給了我們足夠的信心。
記得有一次,我們正在教室里玩,忽然,老師走了進來,教室里立刻鴉雀無聲。老師一臉嚴肅的表情說:“張玉帛,到我辦公室來一下!蔽倚睦锛染o張又害怕,,心中如十五個吊桶打水——七上八下的。我心想,老師啊老師,您也太狠了吧,那么多同學在班里“大鬧天宮”,為什么非拿我一個人“開刀問斬”呢?哎!我到底犯了什么錯嗚嗚……我膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,低著頭,大氣不敢出!疤鹉愕念^,告訴你一個好消息,你的作文獲獎了!”我頓時愣住了,臉上的喜悅毫不遮掩的流露出來,如果不是那么多老師在場,我一定會跳起來大喊一聲“我成功了!”
老師,您的微笑與言語激勵了我,我感謝您,我無比忠誠地感謝您!老師,您是神圣的,您在我心中有最崇高的地位,我愛您!
二年級作文300字 篇7
誤會,有時讓人哭笑不得。誤會,有時讓人大笑不已。可我遇上的這次誤會,卻是幸福的……
記得那是一個秋天的午后,因為語文課堂作業(yè)較多,所以早早的吃完午飯準備回教室寫作業(yè)。上樓梯的那一剎那,一個班級排著隊下來了,不算寬闊的樓梯顯得有些擁擠了。我看了看,向上走不是特別的順暢,心想:“反正我已經(jīng)吃完午飯了,那就讓一讓吧!等他們?nèi)孔咄炅,我再上樓也不遲!
不曾想,這一讓就讓出了一場小誤會。
我站在原地等啊等,感覺等了一個世紀的時間,那么久居然還是沒有全部走完。心想:“這是蝸牛的速度嗎?絕對不是,是比蝸牛還要慢的速度啦!奔幢闳绱,我心里卻開始有些不耐煩起來了。突然,從那支隊伍里的走過來一個小男生對我行了個禮。我突然感覺很納悶,但瞬間又馬上明白了————他以為我是站在樓梯口檢查隊伍的大隊干部呢!心里的煩躁和怒火頓時煙消云散了。以前只有我向?qū)W長行隊禮,此時此刻,我卻享受到了別人對我的“尊重”!雖然只是一個小小的舉動,但是……此時的感覺可真棒。
我給了他們優(yōu)先通行的權利,他們給了我一場幸福的誤會。
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