關于二年級小鳥的作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級小鳥的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級小鳥的作文 篇1
我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上有個小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。
有一天,我聽見小鳥的聲音很奇怪,我飛快跑到門口,一看,“呀”不好了!家里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉。忽然,我靈機一動,想出了一個好辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹上跳了下來,美滋滋的吃著魚。
小鳥得救了,我又能聽到小鳥美妙的歌聲了。
二年級小鳥的作文 篇2
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的.海洋.
一陣臺風過后,一只孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺上.
瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會幫它安家落戶的吧!
十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃.也許是它渴了吧,給它水,它不喝.這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!
在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風!
二年級小鳥的作文 篇3
周末,林老師帶領同學們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。
是!同學們異口同聲地說。
小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!
想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。
【二年級小鳥的作文】相關文章:
小鳥,小鳥作文11-10
小鳥小鳥作文07-08
給小鳥療傷二年級作文07-14
救小鳥的作文二年級08-16
痛苦的小鳥二年級作文07-24
救小鳥的二年級作文07-31
放飛小鳥二年級作文09-19
愛護小鳥_二年級作文03-29
救小鳥二年級作文09-04
可愛的小鳥二年級作文09-04