二年級人物的作文

時間：2022-08-06 09:19:52 二年級作文我要投稿

實用的二年級人物的作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級人物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的二年級人物的作文6篇

二年級人物的作文篇1

　　大家好！我的名字叫鄭錦霞，今年9歲了，來自于廣東省潮汕。沒上小學(xué)之前我的性格很內(nèi)向，不太喜歡表達。也不喜歡交朋友，總是自己一個人在家玩。現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個內(nèi)向的女孩子了�，F(xiàn)在的我變得非常開朗活潑，還交了好多朋友，也常常和小伙伴一起分享玩耍，一起學(xué)習(xí)。我很喜歡現(xiàn)在的我。

二年級人物的作文篇2

　　我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子，臉蛋圓圓的，小小的眼睛，一笑起來就成一條直線，超級可愛。

　　我的哥哥真的'很聰明，每次考試都是第一名，年年被評為三好學(xué)生，還有獎學(xué)金。

　　我有一個會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的好哥哥，從現(xiàn)在起，我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發(fā)展的好學(xué)生。

二年級人物的作文篇3

　　我的爸爸腦袋圓圓的，身子胖胖的，人很高，笑起來會露出一對小酒窩。

　　他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步，我們從超市跑到家里看，誰第一個到家門口，誰就是冠軍。比賽開始了，一起跑，爸爸就比我們快了一步，我跟在第二個，我想追上爸爸，可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面，我就是追不上，很快，我就累得不行了，氣喘吁吁地跑在后面。這樣，快到家了我和馬阿門都已經(jīng)累得滿頭大汗了�？墒前职秩匀痪耧枬M，連氣也不喘兒。最后，我和媽媽以蝸牛還慢的速度挪到了家門口，最后當(dāng)然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。

　　爸爸真了不起，我在心里暗暗地佩服爸爸。

二年級人物的作文篇4

　　我有一位令人敬仰的老師，她可能不是最優(yōu)秀的老師，但她一定是最敬業(yè)的老師。

　　在教室里，你總能看到她和我們一起打掃衛(wèi)生，和我們一起分享收獲和快樂。

　　我的老師還讓我們寫了好多篇作文，并把這些作文裝訂成了一本本作文集，她給我們寫的每一篇作文都寫了精辟的評語，簡簡單單的一句話，表達出了老師的愛心和我們的努力方向。

　　我的老師是攝影專家、美術(shù)專家和業(yè)余作家，在網(wǎng)上你能見她的許多作品，無論什么作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。

　　這就是我的老師，她的名字叫趙浴宏，她是一位多么好的老師�。⌒∨笥褌�，你們也把你們的老師寫下來吧！

二年級人物的作文篇5

　　今天下午，我們按照上午的計劃去打球。我們到了廣場，活動了一下身體，便開始打球了。我先發(fā)球，哥哥順勢一擋，不偏不倚，正好打在了球臺上。哥哥先發(fā)球，我擋了過去，我還想抽一個，沒想到哥哥把拍一揮，一個飛球直沖我的鼻梁飛來，嘭！正好打在了眼鏡框上，嚇得我半天沒緩過勁來，我氣的把球一打，直沖云霄。有一次我們對抽了好幾次一直沒有分出勝負(fù)，那才叫一個激烈！經(jīng)過我們激烈的對抗，我知道了人外有人，天外有天。通過這次打乒乓球，既鍛煉了我的身體，還加強了我的反應(yīng)能力。

二年級人物的作文篇6

　　我的父親是這樣一個人，總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　有一次，老師要開家長會。我讓爸爸去開家長會，爸爸一進教室就看到后面黑板上的成績，讓他大吃一驚。為什么呢？因為我考了倒數(shù)第9名，爸爸看了就發(fā)火了，開完家長會回到家里，爸爸就說：“你這次為什么才考80分的？我很納悶，你平時不都考90以上嗎？是不是我這幾天對你太松了？”“不是，不是，”我連忙解釋道。

　　到了晚上，爸爸問我作業(yè)寫完沒有，我當(dāng)讓寫完了，爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題，看到我做的數(shù)學(xué)題，爸爸就生氣了，因為我做的數(shù)學(xué)題要么就抄錯數(shù)，要么就算錯。

　　從此以后，我明白了一個道理：不管做什么事，不能有一點馬虎。

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