二年級感恩的作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級感恩的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級感恩的作文 篇1
我們的老師，是一支蠟燭，點燃了自己，把剩下的光明留給我們。我們的老師，是辛勤的園丁，辛辛苦苦澆水，施肥把我們這些幼小的小花朵，小苗照顧大。我們的老師，是太陽，給予了我們溫暖。我們的老師，就像媽媽一樣，照顧我們。
老師啊!您是祖國的最后一道防線啊!假如沒有你這道防線，我們這些小樹苗怎么會成長成大樹，來保護國家，創(chuàng)出輝煌成果呢?老師，老師，你永遠是我們的好老師，我永遠都會記得小學教我的劉老師，吳老師，黃老師，謝老師……
二年級感恩的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣”，世界上最偉大的愛就是母愛，而您——我的母親，就是我的全部；是我的山；我的天；我的大地。
媽媽，當我呱呱墜地，您就對我傾注了無限的愛，您精心地養(yǎng)育我，怕我冷了，怕我熱了，怕我摔了，更怕我餓了。我生病了，我難受您更心痛，責備自己沒有把我照顧好。
上了幼兒園，您為了培養(yǎng)我，給我報了情商班、畫畫班……從此便風雨無阻，無論刮風下雨、無論酷暑嚴寒，都堅持送我上課。當我有點沾沾自喜的時候，您依然嚴格要求我，讓我不要驕傲，要更加努力。當我遇到挫折了，是您鼓勵我不要退縮，要堅持、要勇敢、不要害怕失敗、重新站起來。
媽媽，您愛我每一天，每一分，毎一秒；我也愛您每一天，每一分，毎一秒。
您對我這么好，是為了培養(yǎng)一個好孩子，長大成為有用之材。我也不會辜負您的一片心，在校做個好學生，在家做個好孩子，長大孝敬您。
媽媽，我愛你！
二年級感恩的作文 篇3
看見這張書法比賽的獎狀，就回憶起小時候的情景。小時候的我最討厭鞋子，一寫錯了就會發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學，“�。坑忠獙懽�？”我滿臉埋怨從書包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開，不耐煩地拿出筆練起來�！皠傞_始就這樣？剛開始就沒寫斗志？用心一點去練，有什么不清楚的可以問媽媽。”媽媽一邊說一邊翻開我的課本，可是，我總覺得自己寫得很難看。“我不寫了！我不寫了！每次寫都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀對我說：“慢一點，不要急躁，不用灰心，你現在還小，練多一點就可以了�！�
我再次嘗試，跟著書本去寫，覺得寫得不好看，就擦了再寫，覺得難看擦了再寫，結果紙擦多了，破了一個洞。“不做了！”我嘟著嘴�！敖o點耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長大以后沒有人和你玩了，慢慢來。”說完捉住我的手，教我寫字�！笆紫�，橫直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學會了！
今天，我已長大了，我現在知道做事要耐心，不會隨便發(fā)脾氣。如果沒有媽媽，今天的我可能遇見困難的事就會發(fā)脾氣，動不動就會放棄的人了。
二年級感恩的作文 篇4
我有一個溫柔的媽媽，臉長長的、圓圓的。她笑的`時候眼睛瞇成一條長線很可愛。但有時她對我卻十分嚴格，當然這是因為她愛我。
有一次，我上學時候不會背一首古詩。被留了下來，媽媽來了，我委屈的眼眶不知不覺留下了眼淚，還留出了鼻血。陳老師來了，陳老師叫我先回去，但是媽媽不讓我回去，要在學校背完。媽媽說："我叫你在學校背是因為怕你回家不背�！蔽冶嘲”嘲〗K于背完了媽媽也笑了，此時媽媽已經整整陪我一個小時。
還有一次，下起了大雨，媽媽沒帶雨衣只有一把雨傘。我媽媽沒有拿那一把雨傘來遮雨，而是坐車來接我，然后我媽媽說：“你拿那一把雨傘擋雨吧�！蔽艺f：“知道了，那媽媽你呢?”媽媽說：“我不用了�！�
我現在才知道媽媽一直在關心我，希望我進步。
有時候媽媽發(fā)火，是為了我好，關心我，我要用實際行動來感謝媽媽!
二年級感恩的作文 篇5
今年五一去上猶玩時，在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩，它這樣寫到：“感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感謝拋棄你的人，因為他教導了你的自立；感謝拌倒你的人，因為他強化了你的能力；感謝斥責你的人，因為他助長了你的定慧�！敝�，每當我想起這首詩，我的內心就充滿了感動：只要我們時時懷著一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，無論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，永不放棄；當然，我們更沒有理由不珍惜自己的生命，不熱愛自己的事業(yè)……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一幫信賴的朋友�！痹谠忈屝腋５谋姸嗪x中，‘感恩的心’當之無愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學會感恩。
塞翁失馬這個耳熟能詳的故事大家一定不陌生吧，在這，我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事：
法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據傳有一個特別靈驗的甘泉，常會出現奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。
有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求祂幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子�！�
著名學者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因為：（1）我以前從未被搶劫過。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的資財沒有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。
包括塞翁失馬在內的來自不同國家的幾則關于感恩的故事告訴我們同一個道理：生活中常常會面臨苦難，而自己卻無法控制，對于這種情形，最為樂觀、明智的解決辦法是：承認苦難是生活的一部分，沒有一個人可以逃避得掉；把我們面對的問題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》。學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應把別人對自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠銘記在心。
心存感恩，知足惜福,當我們用感恩的心對待每一件事，服務于他人，用寬容大度、盡職盡責、勤勉工作來證明一切，就會忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動地面對現實，那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜，一個懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時我們也會變得“富裕”，悄然之間，我們會發(fā)現得到了很多意想不到的東西。
懂得感恩同樣是一個員工優(yōu)良的品質的重要體現。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢？如果員工與老板也這樣彼此心存感恩，那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開花、結果，公司這種習慣蔚然成風后，一定會成為繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人，盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。
【二年級感恩的作文】相關文章：
感恩的二年級作文04-12
二年級感恩節(jié)感恩老師的作文11-27
二年級感恩節(jié)作文：感恩老師10-18
感恩媽媽的二年級作文07-18
二年級作文感恩老師07-19
感恩父母的二年級作文03-06
感恩母愛的二年級作文10-08
學會感恩二年級作文04-12
感恩父母二年級作文05-16
“感恩母親”二年級作文04-11