有關(guān)二年級(jí)的收獲作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)的收獲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的收獲作文 篇1
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)。上語(yǔ)文課,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,比如我們?nèi)绻〉昧顺煽?jī)一定不要驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅瑢?duì)待學(xué)習(xí),我們一定要謙虛。我還明白了做錯(cuò)事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。還有遇到困難時(shí)不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛煉自己,還可以增長(zhǎng)知識(shí)。語(yǔ)文課上我學(xué)到的知識(shí)還有很多很多呢!
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法,還學(xué)會(huì)用已學(xué)知識(shí)提問(wèn)題,解決問(wèn)題。品德老師教我們要節(jié)約用水,節(jié)約用電,我還知道了以前沒(méi)有紙的時(shí)候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂(lè)老師教會(huì)了我們很多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!
這些都是我這學(xué)期的收獲,如果沒(méi)有老師的辛勤付出,我們也學(xué)不到這么多知識(shí),所以我要感謝所有的老師,真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!
二年級(jí)的收獲作文 篇2
星期六那天,陽(yáng)光燦爛,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕?guó)瑩老師說(shuō)再見(jiàn)了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫(huà)畫(huà)的技巧,有幾次我畫(huà)的畫(huà)還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!
在畫(huà)畫(huà)期間從中得到了很多開(kāi)心和快樂(lè),也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過(guò)是:“我即將要離開(kāi)小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過(guò)天下哪有不散的宴席呢!
最后一節(jié)課那么快就來(lái)臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫(huà)的畫(huà)畫(huà)在環(huán)保袋上,我畫(huà)了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫(huà)完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
二年級(jí)的收獲作文 篇3
早晨,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了,因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓訉W(xué)校組織的蟹島體驗(yàn)活動(dòng)。
坐在大巴車(chē)上,我們一路上唱著歌,不知不覺(jué)就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋,橋下一排排的“荷葉兵”布滿(mǎn)了池塘,道路兩旁,楊柳成陰,還有大大的白菜,紅紅的蘿卜就像一個(gè)大花園。
在停車(chē)場(chǎng)附近坐落著八座浮橋,個(gè)個(gè)都被“荷葉兵”保護(hù)的天衣無(wú)縫,讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋,老師又讓女生先走,我就有點(diǎn)不甘心了,心想:老師是不是偏愛(ài)女生呢?我們男生就故意大聲催促:“女生快點(diǎn),不行,我們男生就超前了”。這時(shí)女生仿佛像離弦的箭一樣,飛快的奔向?qū)Π。一?huì)我們踏起了回對(duì)岸的路,老師還是讓女生先出發(fā),我們男生更生氣了。這次走的是布滿(mǎn)鋼絲的軟橋,該我走了,看著晃晃悠悠的橋,我心里直打鼓,一臉蒼白的走到中間,我的腳仿佛被鐵鏈拴住了,心也一直在飛快的跳動(dòng)著,可我想:我不能給咱們男生丟臉,于是我咬緊牙關(guān),雙手緊緊握住鐵鏈,彎曲著雙腿,半蹲著走,我努力的走啊走,終于到了對(duì)岸,我的心終于穩(wěn)了下來(lái),我的臉也從開(kāi)始的蒼白轉(zhuǎn)換成了笑容。
今天的活動(dòng)讓我明白了:要想成為一個(gè)真正的男子漢,只有克服自己的恐懼,就能取得勝利。
二年級(jí)的收獲作文 篇4
今天我就要離開(kāi)香港了,有點(diǎn)舍不得。這一次來(lái)香港,有很多很多的收獲。我們玩的很開(kāi)心,也吃到了很多的美食,這里的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來(lái)的。我還認(rèn)識(shí)了很多繁體字,因?yàn)檫@邊所有的'字都是繁體字,我覺(jué)得繁體字寫(xiě)出來(lái)很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車(chē)開(kāi)的很快,司機(jī)在車(chē)的右邊坐,車(chē)輛都是靠左行駛。
公共交通非常發(fā)達(dá),私家車(chē)相對(duì)于我們這邊少很多。我還坐了火車(chē)、地鐵。最為神奇的是還可以開(kāi)著車(chē)在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)的是海底遂道。
二年級(jí)的收獲作文 篇5
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一眨眼這學(xué)期就快結(jié)束了。但我的收獲可不小。
在語(yǔ)文方面:我識(shí)到了許多生字;還讓我知道了從小孩到科學(xué)家從小就要養(yǎng)成勤于動(dòng)腦,認(rèn)真思考的好習(xí)慣;還要從小要誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩。
在數(shù)學(xué)方面:我知道許多類(lèi)型的奧數(shù)題;我學(xué)會(huì)了一種新的運(yùn)算方式——除法;我還會(huì)做許多應(yīng)用題。
我這學(xué)期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多,但語(yǔ)句不羅嗦,非常流利,好詞好句也漸漸的多了。
在體育課上,又讓我對(duì)種新的東西感興趣——籃球。在繪畫(huà)上也有些進(jìn)步,以前老師評(píng)分,我總是得八十多分,這一學(xué)期老師給九十多分了。
這一學(xué)期的收益還有很多很多……我就不一一寫(xiě)出來(lái)了。
二年級(jí)的收獲作文 篇6
蝸牛沒(méi)有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蝸牛決定與其它昆蟲(chóng)賽跑。蝸牛本來(lái)是跑得很慢的,誰(shuí)知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈,然后開(kāi)始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來(lái)就跑得很慢,怎么會(huì)跑在別人的前面了呢?哦!原來(lái)是有人在幫我作弊。后來(lái),蝸牛不想再讓別人來(lái)幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí),別的蟲(chóng)子開(kāi)始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來(lái)不及了,結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲(chóng)、第二名是象甲蟲(chóng)。
雖然是倒數(shù)第一,但蝸牛還是覺(jué)得有很大的收獲:因?yàn)樯钪性揪统錆M(mǎn)了挑戰(zhàn),通過(guò)努力戰(zhàn)勝了自己的不足,也就證明自己是個(gè)勝利者。
二年級(jí)的收獲作文 篇7
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫(huà)、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí),媽媽就非常支持我,她說(shuō)學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察能力,思維能力和動(dòng)手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門(mén)藝術(shù),更是一種勞動(dòng)。媽媽還說(shuō)要我記住一句話(huà)“動(dòng)腦者不是動(dòng)手,動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開(kāi)始制作的時(shí)候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會(huì)做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過(guò)程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去,老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說(shuō)過(guò):“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說(shuō)教所得到的收獲大得多!蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級(jí)的收獲作文 篇8
這學(xué)期,我的收獲可真不少,讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
第一、我學(xué)到了二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二、我學(xué)到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時(shí)完成作業(yè),聽(tīng)老師的話(huà)。
我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心,教我們要勤奮。有句話(huà)說(shuō)得好,天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一根引導(dǎo)線(xiàn),把我們引向更新的未來(lái)。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí),也祝我們的老師,同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂(lè)樂(lè)的工作,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)!
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