有關(guān)我的暑假生活二年級(jí)作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的暑假生活二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我的暑假生活二年級(jí)作文 篇1
【小學(xué)二年級(jí)暑假作文600字：我的暑假生活】
在我的記憶深處，有一個(gè)地方，那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠(yuǎn)的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng)，思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧?kù)o且安詳。搬來城市之后，與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》；懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語；懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐；懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕�。〈蟛�，等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦！
忘不了這港灣，她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意啊！
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng)，它的內(nèi)心會(huì)有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活，家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。
我的暑假生活二年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)暑假中，旅行使我增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)。
生活中，我們迎著微風(fēng)乘車去旅行，讓我看到了一望無垠的大海，綠樹成蔭的森林……仿佛走進(jìn)了仙境一般。一天，我們來到了十里荷塘，那時(shí)正是荷花盛開，我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花，無比嬌艷，像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的`都市——上海，夜晚，繁華的上海灘成了光的海洋，霓虹燈閃耀的東方明珠塔，堪稱上海的地標(biāo)建筑。
學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多，尤其是寫作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表?yè)P(yáng)，所以在暑假中，我的學(xué)習(xí)收獲也是滿滿的，我對(duì)學(xué)好閱讀與寫作更有信心了。
小隊(duì)活動(dòng)中，我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國(guó)家電網(wǎng)公司，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多課外知識(shí)，受益匪淺，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
這個(gè)暑期，我收獲很多，我覺得過了一個(gè)有意義的假期。
我的暑假生活二年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽和姑姑帶我和弟弟來到了希樂城。我們先去買了票，領(lǐng)了手牌，就進(jìn)去了。希樂城里有很多兒童職業(yè)體驗(yàn)：公安局、軍事基地、押運(yùn)公司、漢堡店、明星學(xué)院、魔術(shù)學(xué)院、國(guó)學(xué)堂等等。工作人員說這里一共有三十多種職業(yè)可以去體驗(yàn)。
我們先去了公安局，老師給我們發(fā)了服裝，穿上了警服后，我們?nèi)⒓恿碎_場(chǎng)舞和升旗儀式。接著，老師給我們介紹了有關(guān)公安方面的知識(shí)。然后，我們上了警車在希樂城里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)沒什么事，就又回到了公安局。巡邏結(jié)束時(shí)，老師還給我們每人發(fā)了五樂幣的工資。
我們又來到了口腔醫(yī)院，當(dāng)上了牙醫(yī)。老師用假牙具教我們?cè)鯓诱_刷牙，給我們講了每顆牙的用處，還教我們?cè)鯓涌囱例X，并讓我們躺下來互相檢查。老師發(fā)現(xiàn)我有三顆蛀牙，兩顆色素牙，要求我每天要認(rèn)真刷三次牙。
最后，我們還去了攝影學(xué)校、國(guó)學(xué)館、軍事基地、魔術(shù)學(xué)院、明星學(xué)院。我當(dāng)上了明星啦！我身穿愛莎的裙子，戴上頭飾，在老師的指導(dǎo)下練習(xí)走模特步，老師還給我們搭配了舞伴。我們閃亮登場(chǎng)了，臺(tái)下有很多觀眾給我們鼓掌，媽媽說我漂亮極了。
時(shí)間過得真快，不知不覺快六點(diǎn)了，我們還有很多職業(yè)沒來得及去體驗(yàn)，可媽媽說，得回家了，我們只好依依不舍地離開了希樂城。
我的暑假生活二年級(jí)作文 篇4
“叮叮�！扁徛曧懥似饋�，“同學(xué)們，收試卷”監(jiān)考老師一聲“令下”，同學(xué)們齊聲歡呼，教室原本嚴(yán)肅的氣氛頓時(shí)變得活躍起來。
我邁著輕快的步伐走出校門。放下考試前緊張的心情，帶著期待的心情迎接暑假。
這天早上6點(diǎn)鐘，我和媽媽去公園里跑步，公園有許多的樹木：枝繁葉茂的，葉子也非一般的綠，好像是在向人們展示夏天的活力，小鳥也在這綠油油的樹上唱歌。
媽媽在道路上慢跑，我聞著這專屬夏天的氣息：在充滿花香的氣息中帶有太陽(yáng)的暖味，讓人不覺放下心中的煩惱，來靜靜的享受這和諧的氛圍。
沒跑多久我便氣喘咻咻的，再看看媽媽，她還在跑，而且，沒有半點(diǎn)累的樣子，哎，還真是缺乏運(yùn)動(dòng)��！也難怪，在學(xué)校都沒有很多的時(shí)間來運(yùn)動(dòng)，只有兩節(jié)運(yùn)動(dòng)課。
……
6點(diǎn)30分，我們便回家了，以后的每天，我們都會(huì)出來晨運(yùn)。過一個(gè)有意義的暑假……
我的暑假生活二年級(jí)作文 篇5
暑假里，我約好朋友歐陽(yáng)秋怡姐姐去學(xué)游泳。
到了游泳館，我換好游泳衣，到游泳池邊上準(zhǔn)備下水。我看著滿池子的水，心里直發(fā)怵。秋怡姐姐瞅了我一眼，問道：“怎么，害怕了?”我不服氣地答道：“我才不呢!”話音剛落，我就后悔了。可是君子一言，駟馬難追，這世上哪兒有賣后悔藥的呢?我只好硬著頭皮下了水。秋怡姐姐見我下了水，便又對(duì)我說：“接下來學(xué)悶水。”我想：“頭悶進(jìn)水里，該多難受啊!”那種發(fā)怵的感覺又油然而生。沒辦法，為了學(xué)會(huì)游泳，還是試試吧!我戴好泳鏡，閉上眼睛，捏住鼻子，使勁一沉……嘿，我已在水里了!我睜開眼睛，只見面前一片藍(lán)瑩瑩、碧汪汪的清澈透明的水。我興奮地把頭從水里伸了出來，大叫一聲：“我成功了!”姐姐對(duì)我豎了個(gè)大拇指，接著又說：“現(xiàn)在我們學(xué)打水”。我暗想：“姐姐還挺像個(gè)小老師呢!”我用雙腿使勁打水，可是只打了幾下，就沒力氣了。姐姐鼓勵(lì)我繼續(xù)打，不許氣餒放棄。我就閉上眼睛，兩眼一抹黑地一刻不停地打打打……配上手劃，嘻嘻，我居然游了出去!
半個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了自由游、蛙泳等等……
世上無難事，只怕有心人。從學(xué)游泳這件事中我體悟到了這個(gè)道理。
我的暑假生活二年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實(shí)在是避暑的好地方��！我望過去，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹的樹根底下聚會(huì)，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了，伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹�！笨上г捯魟偮洌@大螃蟹就受到了驚嚇，躲進(jìn)了洞里。這時(shí)，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開了，里面跑出來一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí)，只見一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來。
過了一會(huì)兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價(jià)。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛，又是那么的可怕。
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