小學(xué)二年級作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文1
在一個(gè)炎熱的夏天,小明開心地在清澈的河邊釣魚。
河里的魚在水里自由游動(dòng),河面綠草如茵,兩岸鮮花爭艷。小明身后,垂柳和蟬在微風(fēng)中搖擺。他靜靜地等著魚上鉤。
突然,小明覺得魚竿動(dòng)了。他趕緊拉,小魚上鉤了!小明真的是大喜過望,無比開心!
小學(xué)二年級作文2
今天,我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國人真聰明呀!造出那么多的種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn),游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷,就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說:“真掃興,探雷器都炸成這樣了!
第三戰(zhàn),游擊隊(duì)員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國人真?zhèn)ゴ蟀。 ?/p>
小學(xué)二年級作文3
元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績。
比賽開始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!
小學(xué)二年級作文4
終于到了星期五,我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了,操場上立刻鑼鼓喧天,人山人海,成了一片歡樂的海洋。
等啊等啊,終于等到我出場了。我參加的是60米短跑,我們班的趙思文和我一個(gè)組。一聲槍響,我沖了出去,耳旁同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的時(shí)候,旁邊的趙思文摔倒了,我想扶他,但想到我們班就剩我一個(gè)人了,于是我咬緊牙,鼓著勁,一口氣沖過了終點(diǎn)。
就在我還氣喘吁吁的時(shí)候,結(jié)果出來了,我并列第一名,同學(xué)們高興極了,趙思文也一瘸一拐的過來,給我一個(gè)大大的擁抱!我為我們班贏得了榮譽(yù),我很驕傲!
小學(xué)二年級作文5
今天,陽光燦爛。老師帶孩子們?nèi)ス珗@看猴子。孩子們圍著柵欄看猴子。有一只猴子看著小朋友看著它,就想玩可愛,鼻子上拿著一根香蕉,多可愛!一些猴子趴在山頂上,看是否有人來占領(lǐng)他們的家,就像一個(gè)強(qiáng)大的騎士。其他猴子蹲在山頂上拿著蘋果,心想:沒人敢搶我的蘋果。這些猴子逗笑了現(xiàn)場的孩子們。這些猴子真可愛!
小學(xué)二年級作文6
我然而一個(gè)普通的小孩,但然而我的愛好可不少。我就來說說吧:
繪畫然而我最喜歡的愛好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、床頭有、床墊下還有……
我從來不分畫好看或不好看,總?cè)欢豢先拥。?dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)把畫翻出來欣賞,不開心的事立刻拋到九宵云外……
一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來,把顏料放到畫盤上,然后將畫筆在畫紙上,揮來揮去,不一會(huì)兒,一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好,但然而我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。
愛好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂的!
小學(xué)二年級作文7
在街上,我們買菜結(jié)賬,一定要一個(gè)一個(gè)結(jié)賬,一定要遵守這個(gè)順序。
在學(xué)校里,有些學(xué)生總是喜歡出人頭地,拒絕服從命令。
終于有一天,老師在和諧校園開班會(huì),講講喜歡插隊(duì)不守秩序的同學(xué)。
“文明不是一個(gè)人推動(dòng)的。這取決于我們所有人一起努力。喜歡插隊(duì)的.同學(xué)喜歡打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)是不文明的。每個(gè)人都應(yīng)該懂得尊重別人,尊重那些即使看到你失序也還在遵守秩序的人。"
老師的話讓我們很感動(dòng)。從此插隊(duì)買東西的東西數(shù)量大大減少,課后鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的同學(xué)晚上安靜下來,學(xué)校也變得更加和諧有序。
小學(xué)二年級作文8
今天早上,我起得很早,因?yàn)槲乙ゾ殨?我穿好衣服,洗好臉就去拿書法本,突然想到要是可以拿我昨天剛買的游戲機(jī)去那該有多好呀!可以在下課的時(shí)候玩會(huì)兒,我又想起來要是在寫字的時(shí)候就會(huì)老是想著玩游戲機(jī)了,字就會(huì)寫不好了,想想我還是決定把已經(jīng)放進(jìn)口袋里的游戲機(jī)給拿出來了,然后,我就去練書法了.
小學(xué)二年級作文9
公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長長的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑著。
在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。
小學(xué)二年級作文10
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?同學(xué)們都說:“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好!
天一亮,我們就要早早起床,背著重重的書包,來到學(xué)校。上課要認(rèn)真聽講,不能發(fā)呆,好煩。
不過,我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
早上,我吃完早飯,開開心心地來到學(xué)校,和小伙伴們一起說說笑笑。下課了,我在圖書角看書,在操場上做游戲。
我還有很多的小伙伴,每一個(gè)都有不同的特點(diǎn)。
我很羨慕我的同學(xué),體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語文學(xué)霸有張書寧、張鈺晨和許詩育。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,當(dāng)我很認(rèn)真的時(shí)候,我會(huì)大聲朗讀。所以,如果你在教室外聽見我的聲音——你一定會(huì)找到我。
小學(xué)二年級作文11
我在班里有許多好朋友,但我最好的朋友還是季文婷。
她的外貌很普通。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。扁扁的鼻子,櫻桃小嘴。你們別小看她,她可是我們班的學(xué)習(xí)委員。她有時(shí)比班長還要厲害。就說上一次作文大賽,她拿了第一名,可以去杭州玩。班長卻連一個(gè)名次也沒有。這個(gè)星期五她去杭州,班長只好在心里默默的流淚。你們猜這個(gè)無能的班長是誰?她就是我。我們班的季文婷厲害吧?
小學(xué)二年級作文12
星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。
我們坐上車,一路風(fēng)景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹開花了,有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。
太陽照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長的腳步…
小學(xué)二年級作文13
今天,我和爸爸媽媽,還有朋友們來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說:“這是花的海洋,云的故鄉(xiāng)!蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的選馬場,挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開始大起來了,之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上,我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好。
小學(xué)二年級作文14
最后,這個(gè)學(xué)生得救了。她的眼睛閃爍著光芒,好像在感謝那些路過的人。我不明白她這次為什么這么勇敢,就帶著疑問問她。她只是眨了眨眼睛,強(qiáng)心說道:“因?yàn)閹椭鷦e人是自然的,通常是因?yàn)樗牒袜徖锖湍老嗵帯?/p>
通過這件事,我明白了,她雖然是個(gè)瘦子,但也有閃光點(diǎn)。即:大義凜然,不怕打抱不平;忍氣吞聲求和諧。
小學(xué)二年級作文15
盼望已久的寒假終于來到了,在這個(gè)寒假里,我不僅要快快樂樂的玩,也要復(fù)習(xí)六年級上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,并且要預(yù)習(xí)六年級下學(xué)期的內(nèi)容。首先過年前要寫好五篇日記,一篇作文,六篇。然后過年后寫好一篇作文,描和寫10張字,一篇讀書筆記。
然后剩下的幾天里,就開始預(yù)習(xí)功課。我相信我的這個(gè)寒假會(huì)過得非?鞓。
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