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二年級(jí)家作文

時(shí)間:2022-12-09 16:08:15 二年級(jí)作文 我要投稿

精選二年級(jí)家作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)家作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選二年級(jí)家作文匯編六篇

二年級(jí)家作文 篇1

  鳥有鳥的家,云有云的家,每個(gè)人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在科創(chuàng)路小學(xué)小院內(nèi)二樓,因?yàn)樵趮寢寣W(xué)校里面,環(huán)境很好,院子里有很多漂亮的花,綠色的大樹(shù),而我最喜歡的是鋪著草坪的大操場(chǎng)。

  我家里有2間房,三口人,爸爸、媽媽和我。媽媽照顧我的生活,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸在空閑的時(shí)候陪我玩。我最喜歡媽媽,媽媽是一名教師,教高年級(jí)的數(shù)學(xué),她經(jīng)常給我講一些數(shù)學(xué)方面的小故事。在家里,媽媽是最辛苦的人,不但要上班,照顧我的事情都是媽媽干。爸爸工作很忙,經(jīng)常不在家。我最佩服爸爸,爸爸膽子可大了,也很聰明,知道的事情很多。我只要聽(tīng)話,有自己的'想法,他們最高興。媽媽高興的時(shí)候喜歡抱著我,撫摸我的頭,親我的小臉蛋兒。爸爸高興的時(shí)候喜歡給我買我喜歡的東西,還會(huì)豎起大拇指說(shuō):“我兒子真棒”。我生病發(fā)燒的時(shí)候他們最擔(dān)心,爸爸會(huì)不停的觀察我的舌頭、眼睛,還會(huì)給我診脈,因?yàn)樗麜?huì)中醫(yī)。媽媽會(huì)問(wèn)我哪里不舒服,不停的用溫水給我擦身體。他們都很關(guān)心我。

  家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō) :“你們都很辛苦,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)話,不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。我愛(ài)你們”。

二年級(jí)家作文 篇2

  我們每個(gè)人都有一個(gè)家而我們的每個(gè)家都是溫暖的有可能我們的家沒(méi)有燈沒(méi)有蠟燭,沒(méi)有毯子但是有爸爸媽媽是他們一直在給我們溫暖,是他們?cè)陴B(yǎng)育我們。我們是一棵樹(shù)苗,爸爸媽媽就是太陽(yáng)和雨露,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,個(gè)我們養(yǎng)分就是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)!

  我愛(ài)我家因?yàn)槲壹业娜藛T我都很喜歡,我有一個(gè)又漂亮又會(huì)照顧人的好媽媽。我還有一個(gè)既公正又實(shí)在的爸爸也許我的家和你的家一樣但是我們每個(gè)人感受的溫暖是不同的這是因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心不同好比我有一顆感恩的心。你有一顆孝心我們感受的溫暖是不同的。

  我在我的家我感到了比陽(yáng)光照射還溫暖的這是因?yàn)?我愛(ài)我家。

二年級(jí)家作文 篇3

  又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,爸爸媽媽都出去了,就剩下露露在家,露露在一心一意地畫畫,畫到一半就聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲,露露不慌不忙的地走到門前,說(shuō):“是誰(shuí)呀?”

  “噢,我是你爸爸公司里新來(lái)的人,大家叫我和他談一談!笔迨逭f(shuō)。露露有點(diǎn)不相信,就拿了個(gè)小椅子,站到上面,往貓眼里看,看見(jiàn)是一個(gè)陌生的人,就說(shuō):“你知道我爸爸的身份嗎?”

  “我是剛來(lái)的,不知道!”

  “我告訴你,我爸爸是警察!”露露說(shuō)著就叫,“爸爸,有人……”

  “這…這,這不必要了吧!”還沒(méi)說(shuō)完就跑了。

  露露高興地笑了。

二年級(jí)家作文 篇4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,小貓逗逗迷路了,忙著找回家的路的逗逗遇到了小鳥姐姐,逗逗連忙問(wèn)道:“小鳥姐姐,你知道我的家在哪么?”小鳥姐姐想了想說(shuō):“貓弟弟,你家是什么樣的?”“屋子頂上圓圓的!毙▲B姐姐又說(shuō):“你家應(yīng)該在芭蕉葉下.”豆豆道謝后便走向芭蕉葉那邊?墒嵌憾簺](méi)有發(fā)現(xiàn)他的家人在那,而是只有一條條小蚯蚓在泥土中穿梭著。

  逗逗便走過(guò)去問(wèn):“小蚯蚓,你知道我家在哪嗎?”蚯蚓問(wèn):“你家是什么樣的?”“屋頂圓圓的,中間有一根大柱子!彬球竞敛华q豫地說(shuō):“在白菜葉下。”小貓興奮地說(shuō):“謝謝。再見(jiàn),我要去找家了!闭f(shuō)完,小貓向菜園走去……

  走到菜園后,它看見(jiàn)白菜葉很小,住不了貓。就在小貓疑惑之際,農(nóng)夫來(lái)了,提著一桶水準(zhǔn)備澆菜?赊r(nóng)夫看見(jiàn)了貓,生怕它糟蹋莊稼,所以就把那一桶冰涼的水往逗逗身上潑。逗逗見(jiàn)了,哭著跑出了園子。就在這時(shí),逗逗看見(jiàn)了狗伯伯。

  狗伯伯問(wèn)逗逗:“你一臉淚水,全身濕透了,是怎么了?”小貓說(shuō):“我找不到家了!惫凡グ参克f(shuō):“不要緊,你家是什么樣的?“屋頂圓圓的,中間有一根大柱子,看著像把大雨傘!惫凡f(shuō):“你家是不是在森林中央的巨大蘑菇下?”逗逗高興地說(shuō):“對(duì),對(duì),我家是在巨大蘑菇下!闭f(shuō)完,小貓向巨大蘑菇下走去。

  逗逗踏上了回家的路……

二年級(jí)家作文 篇5

  今天,我心情舒暢,決定去我舅家,一路上,兩旁的小樹(shù)的葉子嘩啦啦的響,好象是一支樂(lè)隊(duì)正在演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,真是令人陶醉。

  到了舅家,我卻看到了一個(gè)讓我震驚的一幕,大人們正在伐木,小孩在幫大人把木頭拉上車,成堆的樹(shù)木,被拉上車運(yùn)走了我問(wèn)爺爺:“為什么要伐木呢?”爺爺回答:“為了給你買文具”我說(shuō):“現(xiàn)在我不缺文具洪水來(lái)了怎么辦?”

  爺爺見(jiàn)他理屈了,便塞給我5元錢,讓我在一邊玩去,我把錢還給爺爺就回家了。

  我沒(méi)想到,慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保,錢,也不是萬(wàn)能的。

二年級(jí)家作文 篇6

  這次開(kāi)學(xué),我已經(jīng)從二年級(jí)的小學(xué)生變成了三年級(jí)的大學(xué)生了,為了證明在新的學(xué)期里,我有所改變,心態(tài)上變得更加成熟,我就主動(dòng)要求媽媽晚上不要來(lái)接我回家,讓我自己回去。

  今天是我獨(dú)自回家的第一個(gè)晚上,放了學(xué)我在老師的帶領(lǐng)下,過(guò)了馬路,向家的方向走去。走在路上,我看著那些戴著紅領(lǐng)巾,被父母接送的小朋友們,心里充滿了自豪感,因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠獨(dú)立的自己回家了。

  我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),大概十分鐘左右,我就能到家了,等我到家了以后,我看到媽媽正在樓下四處張望著,看來(lái)是在等我回家,他看見(jiàn)我以后就飛快的向我跑過(guò)來(lái),幫我拿在他的懷里,高興的說(shuō)我家孩子終于長(zhǎng)大了,就竟然真的可以自己回家了,本來(lái)我還挺擔(dān)心你找不到回家的路,想讓你試驗(yàn)一下,看來(lái)這次再也不用我擔(dān)心了。

  聽(tīng)了媽媽的話,我的心理也十分的高興,我終于得到媽媽的認(rèn)可了,媽媽終于認(rèn)可我長(zhǎng)大了!

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