精選二年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我小時(shí)候有一個(gè)很幼稚的理想，想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好，所以老打針，打針還很疼，所以我要當(dāng)醫(yī)生，給給我打過(guò)針的護(hù)士全部打針!!!因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很小，不知道理想是什么，把自己的愿望當(dāng)做理想，我在大一點(diǎn)點(diǎn)，又想當(dāng)發(fā)明家為國(guó)家做貢獻(xiàn)，到最近，我又要當(dāng)一個(gè)法官，理論是：“如果國(guó)家的法官都沒(méi)有的話，那么，國(guó)家不久就會(huì)發(fā)生內(nèi)亂，到那個(gè)時(shí)候，即使有再堅(jiān)固的城墻也防御不過(guò)敵人的攻擊，城墻過(guò)幾天就會(huì)土崩瓦解!”
怎么樣，我的那些“理論”和理想都很驚人吧???
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
西瓜有的是橢圓形的，有的是圓的。他有一身綠衣裳，西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜，還有甜甜的西瓜汁。當(dāng)你把西瓜切開(kāi)時(shí)，就能看見(jiàn)那鮮美的果肉，紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽，像一雙雙小眼睛在望著你。
西瓜分為三種。如：紅西瓜、黃西瓜和無(wú)籽西瓜。西瓜有兩種吃法，如：把籽挑出來(lái)，再吃。直接吃。
西瓜里的維生素很多，它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋(píng)果酸、果糖、氨基酸和胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時(shí)，西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效，要是有冰西瓜那就更有效更好了。啊！西瓜真好吃��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一次，我隨爸爸媽媽去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一個(gè)很大的荷塘，荷塘里有一池可愛(ài)圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的，上面有很多細(xì)細(xì)的毛，保護(hù)它不會(huì)被雨水淋濕，看上去如同一個(gè)綠色的大玉盤(pán)。荷塘里的荷葉一望無(wú)際，猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊，挨挨擠擠，非�！盁狒[”。
荷花則另有一番姿態(tài)，有的含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，如同即將離別的兄弟姐妹一樣，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著，好像一位潑辣的姑娘，想要將自己的美麗奉獻(xiàn)給大家。荷花的顏色還有淺有深，有淡紅的，有淺紅的，有粉紅的，有臘紅的，真像是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，婀娜多姿的小姑娘。
一場(chǎng)小雨過(guò)后，荷葉像一位剛剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，活像一位淘氣的.孩子，在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上，欣賞著這美麗的雨后小景，不由得連叫幾聲“呱，呱，呱!”又一陣微風(fēng)吹來(lái)，把荷花那淡淡的清香吹向遠(yuǎn)方，吸引來(lái)了辛勤的蜜蜂，它見(jiàn)這美麗景象，久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，上演了一場(chǎng)精彩的華爾茲舞蹈，給荷塘又增添了幾分美麗。
啊，這優(yōu)美的荷花，碧玉般的荷葉，動(dòng)物們的精彩表演，看得我思緒萬(wàn)千，精神振奮。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
三月的腳步姍姍來(lái)遲，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的身邊涌現(xiàn)出了好多的活雷鋒，他們總是以一顆樸實(shí)、無(wú)私的心為我們付出著。是啊，雷鋒雖然只度過(guò)了22個(gè)春秋，但它的崇高精神已經(jīng)扎根在了我們的心底。3月5號(hào)是全國(guó)第51個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校少先大隊(duì)特意組織了部分同學(xué)到縣養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心、表演節(jié)目，我作為少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，也有幸成為參與活動(dòng)的其中之一。
路上我們放聲高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)，對(duì)扮演雷鋒這個(gè)角色也顯得信心滿滿。剛進(jìn)到敬老院，就看到LED大屏上也放映著歡迎我們的文字，看到了老人們已經(jīng)早早地集合在院子中央，看到了每個(gè)人的臉上都蕩漾著的一份歡樂(lè)。表演開(kāi)始之前，我們首先向老人們問(wèn)了好，跟老人們合了影。從老人們的表情中我可以讀出他們對(duì)這次表演的期待，事不宜遲，在主持人的宣布下，表演馬上就進(jìn)入到了正軌。
第一段音樂(lè)已經(jīng)奏響，每個(gè)節(jié)目表演過(guò)后都會(huì)有一陣暴風(fēng)雨般的掌聲來(lái)迎接。這些節(jié)目可真是精彩而又多樣化：獨(dú)唱、獨(dú)舞、葫蘆絲、笛子，應(yīng)有盡有，老人們的臉像一朵朵含笑花兒，他們的心里也一定是樂(lè)得綻開(kāi)了花兒。我一邊欣賞這學(xué)校精心編排的節(jié)目，一邊也為我們可以向這些孤寡老人獻(xiàn)出自己的微薄之力而感到自豪。十多個(gè)節(jié)目已經(jīng)一一表演完畢，表演會(huì)隨著時(shí)間的流逝、伴著我們的掌聲結(jié)束了。我們扶著老人回了房間。我和另一位同學(xué)一起攙著一位已經(jīng)九十九歲的老爺爺，“爺爺，您的房間在哪兒呀？”“爺爺，注意腳下臺(tái)階！”“爺爺，您說(shuō)我們帶來(lái)的節(jié)目精彩不？”這巧舌如簧的倆人問(wèn)題可是一個(gè)接著一個(gè)，這位老爺爺也不住地點(diǎn)頭、稱(chēng)贊。
把老爺爺送回了房間，我和那位同學(xué)聊起了天兒。她帶著點(diǎn)兒遺憾說(shuō)：“哎，這些爺爺、奶奶可真堅(jiān)強(qiáng)，他們雖然能夠在生活中自理，但如果我們能夠經(jīng)常來(lái)看望他們、給他們帶來(lái)些歡笑，說(shuō)不定就會(huì)給他們精神上的鼓勵(lì)呢！”“好啊，以后咱們有空就多來(lái)這兒，學(xué)習(xí)雷鋒精神給社會(huì)上需要幫助的人送溫暖�！眰z小精豆擊了掌——“一言為定！”
走在返程的路上，我們繼續(xù)唱著歌，心中早已埋下了一顆愿望的種子——雷鋒在哪里？我要當(dāng)個(gè)活雷鋒，養(yǎng)成大愛(ài)的胸懷，全心全意為人民服務(wù)！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣/忠于革命忠于黨/愛(ài)憎分明不忘本/立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我的童年記憶里，有許多有趣的是。它們就像一個(gè)個(gè)貝殼，分外美麗。有一個(gè)最顯眼，在沙灘上閃閃發(fā)光，顯得格外明亮�，F(xiàn)在，就讓我們一起拾起貝殼，打開(kāi)記憶的匣子，一同回味那件令我哭笑不得的童年趣事吧！
還記得我小時(shí)候，是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，特別喜歡看書(shū)。于是，媽媽告訴我，：“讀書(shū)就要把書(shū)讀透了。就像俗話說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！懒藛幔俊蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里不禁想：要怎樣把書(shū)讀破呢？哦！有了！我先從柜子里找出了一疊厚厚的紙，只見(jiàn)上面布滿了密密麻麻的字。題目寫(xiě)著：優(yōu)秀范文。然后，我又找出了一把剪刀，想把這疊紙剪破。
我右手拿著剪刀，一刀就往紙剪了下去。可是因?yàn)榧執(zhí)窳�，紙沒(méi)有一絲變化。我生氣極了，心里悶悶不樂(lè)，想：哼！我一定要征服你！哈！我靈機(jī)一動(dòng)，把紙分為幾小疊，這樣就應(yīng)該剪得動(dòng)了吧！我把每一疊的紙中間都扎了一個(gè)大洞，再疊在一起，就像一個(gè)極深的山洞。媽媽看見(jiàn)了，大笑了起來(lái)，告訴我其實(shí)是讀懂的意思，不是剪破！我只好苦笑幾聲，生氣極了！
這就是我的童年趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖了，媽媽帶著我去公園賞花。公園里的花兒真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把臉露出來(lái)，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，還有的全開(kāi)了，好像在歡迎我們的到來(lái)。我看見(jiàn)了一朵最紅最大的，彎下腰剛要去摘。媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“花兒是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命。”聽(tīng)了媽媽的話我的臉紅得像熟透的柿子。我低下頭，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后我再也不隨便摘花了�！眿寢屄�(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你喜歡，下一次我們?cè)僖黄饋?lái)賞花�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心極了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
鵝毛般的大雪下了十幾天十幾夜，地上的雪很厚很厚，走在雪上腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。于是我們一家人就到樓底下去鏟雪。
爸爸媽媽帶上鐵鎬和鐵鍬，我?guī)闲＄P子就興致勃勃地下樓了。我們開(kāi)始分工協(xié)作，爸爸媽媽鏟小區(qū)的路面，我鏟小區(qū)的樓梯臺(tái)階。那冰雪又厚又硬，我們才鏟了約十幾米，就累得汗流浹背了。在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，三樓的奶奶高興地對(duì)我說(shuō)：“你們真是好人做好事，以后我們走這兒也就不用擔(dān)心摔跤了，真的很謝謝你們，特別是這個(gè)小朋友，他真棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，又有勇氣和力量了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“開(kāi)顏，加油吧，我們一定要堅(jiān)持到底，我們一定會(huì)成功！”也不知是從什么時(shí)候起，二樓的小軍叔叔早已接?jì)寢尩蔫F鍬和爸爸一起鏟雪。還有一位不認(rèn)識(shí)的大伯也自帶鐵鍬在埋頭苦干。我們大家又干了一個(gè)多小時(shí)，一條被冰雪凍住的小道終于讓我們大家給鏟通了。
望著這條小道我心里特別高興，可謂“一分耕耘，一分收獲”。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
大家都知道，長(zhǎng)城是從山海關(guān)到嘉峪關(guān)的，長(zhǎng)城是古代人們辛辛苦苦的建出來(lái)，長(zhǎng)城長(zhǎng)達(dá)5000多千米，長(zhǎng)城是從公元5到7世紀(jì)，北魏、北齊、北周相繼修筑長(zhǎng)城。650、1000、和1500千米，公元12世紀(jì)金代也在今內(nèi)蒙古自治區(qū)東部外貝加爾地區(qū)修筑長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城大約4000多千米。明代為防止元代殘余勢(shì)力南下侵?jǐn)_，也不斷地修筑長(zhǎng)城的工程延續(xù)200多年，初期修筑的長(zhǎng)城東起，鴨綠江西達(dá)祁連，全長(zhǎng)7300多千米，中葉以后經(jīng)過(guò)修繕的山海關(guān)至嘉峪關(guān)一線的長(zhǎng)城比較完好，便被人認(rèn)為是歷長(zhǎng)城的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
其中長(zhǎng)城目前保存最完整的一個(gè)建于中國(guó)明代（1368——1644）年，明長(zhǎng)城是一座結(jié)構(gòu)復(fù)雜的堡壘，他是世界上最偉大的奇跡。
長(zhǎng)城的轉(zhuǎn)大約重量為15千克，長(zhǎng)36、5——38.5厘米，寬18——18、5厘米。厚9——9、5厘米，長(zhǎng)城的磚數(shù)，現(xiàn)在還不知道。
長(zhǎng)城是中國(guó)的一個(gè)偉大的一個(gè)奇跡。
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