關(guān)于二年級(jí)對(duì)不起作文（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)對(duì)不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)對(duì)不起作文 1
星期六下午，陽光燦爛，明明在興致勃勃地踢足球。踢著踢著，一用力，球像箭一樣飛出去�！鞍ミ希业谋�！”明明聽到了一陣叫聲，心想：“大事不妙，我踢到人了！”他滿頭大汗地跑過去，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的�！毙〉艿苄χf：“沒關(guān)系。”說完小弟弟轉(zhuǎn)身就走了。明明撿起球，抬頭發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有球印，連忙喊：“等一等，小弟弟！”小弟弟轉(zhuǎn)過頭說：“怎么了大哥哥？”“讓我?guī)湍惆岩路系腵泥土拍干凈。”他一邊說一邊拍。小弟弟說：“謝謝大哥哥�！�
后來明明和小弟弟成為了最好的朋友，因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 2
昨天小朋友抓了我的臉我不知道她為什么所以很委屈的.哭了，回家媽媽給我搽了藥今天好多了。
今天到學(xué)校小朋友說我書簽劃到她臉了，在這里我要真誠的和你說聲對(duì)不起了，我不是故意的，我都不知道自己什么時(shí)候不小心劃到你了，別再生氣我以后會(huì)小心的。
二年級(jí)對(duì)不起作文 3
今天，我們第一次用新的.識(shí)字卡�？墒菋寢屩唤o我?guī)Я艘活愖值淖R(shí)字卡，上語文課時(shí)，我的卡都不夠用。我覺得媽媽太粗心了，我很生氣。我問她為什么不給我?guī)蚩ㄆ�，媽媽說沒有弄清楚卡的順序，只好帶了一部分，還很認(rèn)真的給我道歉。
原來我冤枉媽媽了。我想給媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！”
二年級(jí)對(duì)不起作文 4
不知從什么時(shí)候開始，心里會(huì)時(shí)不時(shí)的失落起來，沒有緣由的，毫無征兆的，是自己給自己的'壓力。
是環(huán)境給自己的影響，于是我一遍又一遍的自我反省，是不是我錯(cuò)了我會(huì)不會(huì)傷及無辜呢，答案有時(shí)是存在的，謝謝朋友會(huì)給我力量，對(duì)不起朋友我可能傷害了你，但我是無心的，原諒我朋友，對(duì)不起……
二年級(jí)對(duì)不起作文 5
你說父親節(jié)前一天剛送走與絕癥搏斗了八個(gè)月的.父親，你說這一年來總不順，你說災(zāi)難已讓你麻木，希望我能過得好，你說你一直關(guān)注著我，只是沒對(duì)我說……
我在那一瞬間呆住了，很久，我敲了三個(gè)字：對(duì)不起！
對(duì)不起，朋友，為這一年多我的自以為是；
對(duì)不起，朋友，為我從未耐心聽你說過一句話；
對(duì)不起，朋友，為我曾輕視你的痛苦與悲傷……
我真的不會(huì)安慰人，只能在心里默默地為你祝福，一路珍重！
二年級(jí)對(duì)不起作文 6
對(duì)不起老師，今天我真的不應(yīng)該表現(xiàn)的那么差，我向您道歉，今天我上課的時(shí)候表現(xiàn)有點(diǎn)不好，我做了一點(diǎn)小動(dòng)作，做廣播操的.時(shí)候我不應(yīng)該傻站在那里發(fā)愣。
不應(yīng)該給我們十班丟臉，我感覺非常慚愧，我以后再也不分神了。
二年級(jí)對(duì)不起作文 7
今天，我們數(shù)學(xué)聽寫結(jié)束的`時(shí)候，李澤豪來收我的作業(yè)，我沒寫完，李澤豪就說：“我不等了！”我就硬不把我的作業(yè)給他，讓后我同桌一把搶過我的作業(yè)。
我怎么拿，都拿不到，然后李之涵把我的作業(yè)給了李澤豪，我很生氣，我就突然，打了李之涵兩下，老師把我?guī)У睫k公室，批評(píng)了我，老師把我批評(píng)了一會(huì)兒，就讓我去上課了，我想說：“李之涵，對(duì)不起！”
二年級(jí)對(duì)不起作文 8
今天，老師布置我寫作文——朋友，對(duì)不起。我腦子里就想到這么一件事情。
有一次美術(shù)課，一個(gè)同學(xué)向我借彩色筆，我不借給他，我想：你那么粗魯，要是把我的彩色筆弄臟怎么辦？我才不借給你呢。他見我不借就跑走了。
一轉(zhuǎn)眼一周又過去了。這次我沒帶彩色筆，我跟他借，他居然把彩色筆借給我了。我想對(duì)他說：“朋友，對(duì)不起。”
二年級(jí)對(duì)不起作文 9
這些天來自己一直飽受良心的譴責(zé)；原來做錯(cuò)事情，不會(huì)是別人說你而是自己的內(nèi)心和自己過不去。
不知道自己怎么會(huì)變成這樣，但是我知道在這一段時(shí)間自己都會(huì)難過自己所作的'事情。
我不敢面對(duì)她，在也不會(huì)像以前那樣自然的對(duì)她又說又笑。
唉……
事情是不會(huì)倒回去的。所以我不知道接下來又會(huì)是什么樣的結(jié)果。
二年級(jí)對(duì)不起作文 10
對(duì)不起，朋友經(jīng)歷了這件事我深深的`感到難過，并后悔不已．如果我不撒謊騙你們，你們也不會(huì)受到挨打挨罵，我痛恨自己這種不如禽獸的行為，請(qǐng)?jiān)徟笥盐覀兘?jīng)歷了這件事，大家都要痛改前非，決不犯同樣的錯(cuò)誤．
對(duì)不起，朋友我不是故意要害你們挨打挨罵，我深深的感到抱歉．
最后，我再次真誠地跟你們說一聲對(duì)不起，朋友！
二年級(jí)對(duì)不起作文 11
朋友是一種很奇異的東西，在你傷心時(shí)他會(huì)安慰你，在你高興時(shí)，他也會(huì)陪著你一起高興。
在小時(shí)候，我有一個(gè)很好的朋友，他講信用、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)。我們每天形影不離，有一次我回家的時(shí)候，看到我最好的朋友正撿起我的手表，我沖過去，發(fā)現(xiàn)手表的一個(gè)角缺了，我氣沖沖地問：“這是怎么回事，為什么會(huì)缺了一角?”他說：“不是我摔的`，真的不是�！�
二年級(jí)對(duì)不起作文 12
“啪嗒！”一滴眼淚掉了下來，我來不及吃完最后一口面，就沖奶奶道了別，騎著自行車，車輪愈來愈快的回了家。
“叮咚！”那個(gè)女人不，應(yīng)該說是——媽媽，打開了門，我撲到她身上，看著她頭上一根根白頭發(fā)，不禁啜泣了起來，媽媽也跟著我啜泣了起來
“媽對(duì)不起”！
二年級(jí)對(duì)不起作文 13
朋友，對(duì)不起！這句話我已經(jīng)說了無數(shù)遍了但我心里總有一個(gè)結(jié)打不開。
記得我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)就發(fā)誓我們要坦誠相待，但我萬萬沒有想到我會(huì)違背這條簡單的誓言。我曾經(jīng)有一只漂亮的自動(dòng)鉛，你看見了，就問我：“你在哪買的'，給我買一支吧�！庇谑俏掖饝�(yīng)了你。
二年級(jí)對(duì)不起作文 14
對(duì)不起，媽媽，我總是在別人面前和你頂嘴，經(jīng)常弄得你很沒面子；對(duì)不起，媽媽，你想方設(shè)法換著花樣給我做飯菜，我卻老是嘟著嘴巴說：不好吃；對(duì)不起，媽媽，我老是騙你作業(yè)做完了，全部檢查好了。
結(jié)果到晚上你抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)有的沒做完，還有好幾個(gè)錯(cuò)題；對(duì)不起，媽媽，我老是到處扔垃圾，搞得沙發(fā)上，地板上很臟；對(duì)不起，媽媽，母親節(jié)我沒送你禮物；親愛的，媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
二年級(jí)對(duì)不起作文 15
每個(gè)人都做過對(duì)不起媽媽的一件事，當(dāng)然我也做過對(duì)不起媽媽的一件事。
我最對(duì)不起媽媽的一件事就是這次期中考試只考92分，我這次考試是我上三年級(jí)以來考的最不好的一次，老師說：“平均分?jǐn)?shù)是94.7。但是我沒有得到平均分。
我這次錯(cuò)的題完全是自己太馬虎了，再加上后面錯(cuò)的.一道應(yīng)用題，我這次錯(cuò)的題真是不應(yīng)該錯(cuò)。
我真是個(gè)馬虎蛋，這些題其實(shí)很簡單，這就是我最對(duì)不起媽媽的一件事。
二年級(jí)對(duì)不起作文 16
說起這件事，就要從一年級(jí)的時(shí)候開始說起了……
當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)很自大的小姑娘，我很驕傲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績是很好的.，每次的考試都拿100分，所以當(dāng)時(shí)我從來不把別人放在眼里。但就是因?yàn)槲业淖源�，我傷害了一個(gè)我最好的朋友。她叫王琳，王琳和我從小就是好朋友。我們?cè)谟變簣@是最好的好朋友，但到了小學(xué)之后，我就開始欺負(fù)她了。
二年級(jí)對(duì)不起作文 17
那是去年的事了。我想捉弄一下鄭含，就在她休息的`時(shí)候，我悄悄拿下了她的書簽。她問我：“許詩茗，你在干嘛？”我連忙說：“沒什么，沒什么......”
過了一會(huì)兒，她照例拿出那本書，翻了幾頁，奇怪地問：“我的書簽?zāi)兀俊彼謫栁遥矣X得不太好，我就把書簽悄悄放到地上，說：“哎呀，在這兒呢！”她說了聲謝謝，又看書了。一年了，我一直沒告訴她是我拿的。
真想對(duì)你，說聲對(duì)不起！
二年級(jí)對(duì)不起作文 18
我和小宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。
那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，小宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的.小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在小宇的腳下了。
二年級(jí)對(duì)不起作文 19
很小的時(shí)候，以為真?zhèn)�世界的矛盾只要一句對(duì)不起便可以了事，所有的傷害都可以煙消云散。
被后座的男生剪了頭發(fā)，只要對(duì)方笑嘻嘻的說對(duì)不起，便可以笑著接受他的道歉；不小心被某君無意間扔的紙團(tuán)砸到，即使疼得要命，但是只要有她的一句對(duì)不起，也會(huì)跟她說：“沒關(guān)系！”
但是，長大了，才明白原來小時(shí)候那種單純美好的小想法，根本不是這樣的！小時(shí)候的'那些東西都只是飯前的甜點(diǎn)，而正餐，沒有想象中的那般美好。
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