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二年級拔河作文

時間:2023-01-24 15:40:47 二年級作文 我要投稿

【推薦】二年級拔河作文匯總八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級拔河作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】二年級拔河作文匯總八篇

二年級拔河作文 篇1

  今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  你看,當體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子,弓著腰,身體向后傾,每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的.,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰(zhàn)勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發(fā)現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。于是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體,也讓我體會到:團結就是力量!

二年級拔河作文 篇2

  周三上午,我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。

  拔河比賽即將開始了,第一輪,我們班和五班進行比賽,同學們在老師的安排下陸續(xù)進入場地,雙手象一把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,做好了準備。老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰,再一齊用力,費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著:“加油!加油!”那加油聲不斷提高,同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的.紅領巾,那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了!我們贏了!第一輪我們贏了,同學們高興地喊著。

  接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽,雖然我們輸了,但是我相信同學們已經用盡了全身的力氣。最后,老師統(tǒng)記了一下分數,我們班排名第三,但是我也很高興。

  比賽結束了,我心里默默地想:“你們等著瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的!

二年級拔河作文 篇3

  拔河比賽開始了,參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。

  比賽在激烈進行著,四一班的同學們異口同聲:“小明加油!小明加油!”當然,四三班的同學也不甘落后:“小胖用力啊!用力。〔灰斀o他!”

  只見小胖瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起,他汗流浹背,也拼了命地把繩子往后拉。

  比賽進行了很久,始終分不出勝負,這時,小明斜著眼對小胖說:“就讓我來了結你吧!”說完,他大吼一聲,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎喲——”“這下知道我的.厲害了吧!”“耶!小明贏了!小明贏了!”

  就這樣,拔河比賽在同學們的笑聲中結束了。

二年級拔河作文 篇4

  為了慶祝祖國媽媽62歲的生日,我們年級舉行了一場拔河比賽。

  周五下午第一節(jié)課后,我們就排著整齊的隊伍來到操場上。王老師分別挑選了15個個頭大,身體強壯的男生和女生參加比賽,我和其他小朋友都是拉拉隊員。一聲哨響,比賽馬上就要開始了,只見場上的小朋友緊緊地抓住繩子,身子弓成了馬步,后一個人的腳盯著前面人的腳。三、二、一,比賽開始!場上的同學使出了吃奶的勁兒,用力往后拉。我們啦啦隊也不落后齊聲喊著:“二五班,加油!加油,二五班!加油…….繩子中間的紅布條慢慢的向我們這邊移動,我們喊得更加起勁兒。哇!我們贏了,全班的小朋友都歡呼雀躍。 接下來第二局,我們有點得意忘形,驕傲了,很可惜我們班輸了。幸好第三局時小朋友很快又鼓足勁兒,一下子就把對手拉過來了。 我們這邊的`比賽結束了,但是別的班還在比著,操場上空的加油聲,歡呼聲還在繼續(xù),久久不斷。

  通過這次活動我明白了驕傲就要落后地道理。在以后的學習中我一定虛心,認真,好好學習。

二年級拔河作文 篇5

  原本今天約定是8:45在小區(qū)門口集合的,可后來又改了時間是7:25,所以現在我已經回來了。

  今天參加的活動是拔河比賽,以前在學校比賽時,我沒有參加過,也許是我比較瘦,沒多少力氣吧!這次活動我們班來了14個人,組成一組,上了!第一輪以我們的失敗告終,換了一個場地后,又開始了第二輪比賽,剛開始,我們被對方拉過去了,我以為我們又要輸了,可后來又拉向我們這邊,我們越拉越有勁,最后我們贏了!1:1的.局面,就要看決賽了,憑借我們的力氣,我們最終還是勝利了!有些疼的雙手,有些熱的身體,伴隨著勝利和成功而消失到九霄云外去了……

  拔河,鍛煉,奧運,來臨,加油!

二年級拔河作文 篇6

  元旦前的一次體育課,是我們二年級段的拔河比賽。

  雖然天氣很冷,但同學們的熱情卻很高,都把厚厚的棉衣脫了下來,準備“大戰(zhàn)一場”。我看了看我們的競爭對手,競然是二(3)班,二(3)班的`同學中有很多都是大胖子,想想力氣應該也很大,我不禁擔起心來。

  很快就輪到了我們班的選手和二(3)班的選手比賽,雙方抓緊繩子,“預備、開始”二(3)班覺得我們的選手高高瘦瘦,沒什么力氣,就掉以輕心了,我們趁這個好機會使勁一拉,二(3)班就被我們輕而易舉地拉過白線。二(3)班很不服氣,第二輪開始了,二(3)班用足了勁,一個個臉憋得通紅,眼看我們的選手就要輸了,這時我們班的拉拉隊大喊“加油、加油”給拔河的同學們加油助威,對方好像得意忘形了,我們班把吃奶的勁都使了出來,一骨作氣,反敗為勝。最后,以2:0的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。

  這次拔河比賽告訴我們,團結就是力量。

二年級拔河作文 篇7

  星期五下午上體育課的時候,二年級進行了拔河比賽,我們班對五班。

  侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生,然后我們一個男生一個女生整齊地排好隊伍,準備和五班的`同學比賽。侯老師教我們左腳要直,右腳要彎曲,右手挎住繩子,左手使勁的往后拉。隨著哨子聲一響,比賽開始了,同學們使勁地拔呀拔呀,都想自己的班能拔贏。圍觀的同學大聲地喊著“加油,加油!币苍S是五班的胖子多,也許是我們沒有掌握要領,所以我們班輸了。

  拔河比賽是一個集體比賽項目,需要大家齊心協力,心要往一處想,勁要往一處使,才能獲得勝利。

二年級拔河作文 篇8

  【評語】:.詞語用的適當,動作描寫生動,文章用了很多好詞,例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時,動作描寫恰當。,如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好,

  【正文】:

  盼星星,盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽,操場上熱鬧非凡,同學們興高彩烈,精神抖擻,準備大顯身手。

  首先上場的是我們一組和二組,老師讓我們先站在繩子兩側,雙手拿著繩子,腳碰腳,噓隨著哨聲響起,同學們開始使勁拉,你看他們身子向后仰,腳彎成弓步,臉憋得通紅通紅,繩子上的紅標志一會兒向左,一會兒向右,此時的我使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地往后退,旁邊的'拉拉隊不停地喊著:加油、加油!噓哨聲響起,我們一組贏了,同學們立刻歡呼起來。

  操場上久久回蕩著我們的笑聲。

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