- 二年級(jí)家作文 推薦度:
- 二年級(jí)家作文 推薦度:
- 二年級(jí)家的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】二年級(jí)家作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
前幾天的下午,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)在前面不遠(yuǎn)處有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我靜靜地走過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!于是接下來(lái)的`時(shí)間我都在蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣。∧闱,它們有的背著螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來(lái)搬食物以及其他的一些東西,它們的隊(duì)伍始終都有是整整潔齊的。忽然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲,只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己的同伴,不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來(lái),螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理呀。
二年級(jí)家作文 篇2
如果你發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在慌忙中奔跑,就知道要下雨了。
小螞蟻有著推測(cè)天氣的能力。如果要下雨,它們就會(huì)匆匆忙忙地把家搬到高處,以防雨水把自己的家淹沒(méi)。
我家附近有一個(gè)小螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的時(shí)候,里面還住著成千上萬(wàn)的小螞蟻?煜掠炅,我急忙跑回家。當(dāng)我再去看小螞蟻窩的時(shí)候,它里面已經(jīng)空了。我還看見(jiàn)小螞蟻們辛苦地搬東西,工蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳,它們用頭上的.觸角相互碰撞來(lái)通知大家。
我跑回去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“下雨了,小螞蟻都搬家了。”
這真是一次有趣的觀察啊。
二年級(jí)家作文 篇3
陳家溝在我們溫縣城東,它是太極拳的發(fā)源地。
首先,我們來(lái)到太極拳的.祖祠。祖祠門口有兩只石老虎,傳說(shuō),是因?yàn)橐郧叭嗽谧哏S的路上,用太極拳殺了一只惡虎,所以就用老虎代替獅子來(lái)保護(hù)家園。一走進(jìn)祖祠,會(huì)見(jiàn)到一位陳王廷的石像,而他就是太極拳的創(chuàng)始人。他用手撫摸著胡子,非常和藹可親。石像后面是拳譜堂,里面記載著各種各樣的拳譜。
接下來(lái)我們來(lái)到楊露禪的練拳處,據(jù)說(shuō)楊露禪家幼貧窮,十歲到陳德瑚家為僮。陳長(zhǎng)興每天晚上到陳德瑚家中去教授族內(nèi)弟子太極拳。楊露禪在一旁偷偷的學(xué)習(xí),后被陳長(zhǎng)興收為弟子,功力大增。
這里練拳這里就是太極拳的發(fā)源地陳家溝,歡迎你們到這里游玩!
二年級(jí)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在茂名,那里是一座美麗的城市。
茂名雖然沒(méi)有名勝古跡,但是那是有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,叫放雞島。我在茂名玩的'時(shí)候,看見(jiàn)了大路上的汽車來(lái)來(lái)往往。我還看見(jiàn)茂名建起了高樓大廈,大路兩旁綠樹(shù)成蔭,路旁鮮花盛放。
我去過(guò)新湖公園,那里很好玩,還有碰碰車,火車和打槍......
我很喜歡我的家鄉(xiāng),你們喜歡你的家鄉(xiāng)嗎?
二年級(jí)家作文 篇5
我們?nèi)叶紣?ài)看書。書房里三個(gè)大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書,客廳的三個(gè)小書柜里都放滿了我的書。每天,一有空我們?nèi)齻(gè)人就愛(ài)拿著一本書坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來(lái)。
媽媽告訴我,我看的第一本書是我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候。媽媽把我抱在懷里,給我講圖畫書,告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時(shí)候,媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺(jué)前都是我們讀書的時(shí)間,我就是通過(guò)媽媽給講的故事認(rèn)識(shí)了很多的字。到了四歲多的時(shí)候,我就可以自己讀繪本了。不管什么時(shí)候,我拿起書就讀起來(lái),有時(shí)候爸爸媽媽中午午休,我就一個(gè)人看一中午的書。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以讀全部都是文字的'書了,我自己的藏書也有接近七百多本了。
我看過(guò)的書有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學(xué)、地理等等,通過(guò)這些書我學(xué)到了很多知識(shí)。有一次過(guò)年,姨姥姥來(lái)到我們家。我問(wèn)她:“你知道古希臘的歷史嗎?”她說(shuō)不知道,我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識(shí)。她非常驚訝:“你知道這么多知識(shí)!”
現(xiàn)在,我們老師也要求我們每天讀書,還要填寫讀書卡片。媽媽經(jīng)常在讀書卡片上給我填寫:認(rèn)真讀書,才能得到更多的知識(shí)。
我喜歡讀書是,因?yàn)槲覀兙褪且粋(gè)書香家庭。
【二年級(jí)家作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)家作文03-13
家二年級(jí)作文11-09
外婆的家二年級(jí)作文08-06
二年級(jí)我的家作文08-27
在姥姥家二年級(jí)作文09-22
姥姥家二年級(jí)作文09-18
我的家二年級(jí)學(xué)生作文09-16
我們的家二年級(jí)英語(yǔ)作文06-24
太太家的小院二年級(jí)作文10-02