【實(shí)用】二年級(jí)作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期三的下午,快放學(xué)了,老師布置了一件重要的事情:明天有潭陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)到我們學(xué)校參觀,同學(xué)們要準(zhǔn)備自己最心愛(ài)的禮物送給他們。
回家后我把這個(gè)重要的'事情告訴了爸爸媽媽。做完作業(yè),我拿出一個(gè)非常漂亮的粉紅色的日記本,這是媽媽送給我的,我一直舍不得用。打開(kāi)日記本,我在上面認(rèn)真的寫(xiě)上:親愛(ài)的同學(xué),希望我們成為好朋友,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!砂子塘小學(xué)一1班曹yi .我還在上面畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女孩和一只可愛(ài)的兔子.
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,潭陽(yáng)小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了我們班上,大家立刻熱烈的鼓掌,歡迎他們的到來(lái).他們和許多同學(xué)交了朋友和唱了歌.最后,大家都把自己最心愛(ài)的禮物送給了他們,他們都非常高興。
二年級(jí)作文 篇2
夏天很有趣!
早晨公雞在屋頂上喔喔叫,好像在說(shuō):“小朋友們起床了!”中午,青蛙在荷葉上看到了螞蟻,就對(duì)他說(shuō):“你好呀!”晚上,螢火蟲(chóng)、青蛙和知了,還有蟈蟈都會(huì)在一起,你知道它們?yōu)槭裁炊荚谝黄饐?原?lái)他們?cè)谂e行晚會(huì)呢!螢火蟲(chóng)在跳舞,蟈蟈在奏樂(lè),知了和青蛙在唱歌,它們玩到很晚,但覺(jué)得很開(kāi)心。
夏天可真有趣呀!
老師點(diǎn)評(píng):你按“早、中、晚”順序?qū),?xiě)得很清晰,選擇好多夏日的.小動(dòng)物,想象它們有趣的故事,把夏天的有趣充分地表現(xiàn)出來(lái)!
二年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我想起第一次捉魚(yú)的情景,心里總感覺(jué)好有意思。那是在家鄉(xiāng),我和伙伴們來(lái)到湖邊。我們?cè)诤呎娴礁吲d時(shí),只見(jiàn)一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們搖頭擺尾地快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓食物,時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神,要不就慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告訴他們。我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn),手一伸,小魚(yú)就跑了,魚(yú)沒(méi)有抓到,水濺起好高,弄得我一臉。這還不說(shuō),由于重心靠前,兩只手深深地插到進(jìn)泥巴去了,伸出手一看兩只黑手不露一點(diǎn)肉色,我又氣又好笑,無(wú)可奈何地去尋找新的魚(yú)群了。我慢慢地沿著湖邊走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),嘿!這群為首的`是一條又肥又壯的鯉魚(yú),看著真讓人饞。可這回我吸取教訓(xùn),沒(méi)有急于下手,我躡手躡腳地走到魚(yú)群旁邊,輕輕地把手伸進(jìn)水中,不過(guò)這條魚(yú)可機(jī)靈,嗖一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū),這時(shí)雖然沒(méi)抓著,但是這件事給了我很深的印象。
二年級(jí)作文 篇4
家中養(yǎng)了一直有趣的小貓,我好喜歡這只小貓!
小花貓的眼睛大大的,瞳孔會(huì)變化,有時(shí)變小,有時(shí)變大,有時(shí)變成了一條線;它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,聲音從哪方傳來(lái)它的耳朵就向那方向豎起;它的爪子很鋒利,如果它咬人,就會(huì)把爪子伸出來(lái)輕輕抓,像撓癢癢;它的毛很蓬松、很柔軟,摸上去很舒服。
每當(dāng)小花貓餓急了的時(shí)候,它就會(huì)屁顛屁顛地跑到廚房對(duì)媽媽“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“我餓了,快給我點(diǎn)吃的吧!”媽媽就把它喜歡吃的東西放在它的碗里,它狼吞虎咽地吃起來(lái),好像津津有味,還不時(shí)舔著它的.紅嘴兒。它開(kāi)始到我們家的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,通過(guò)我和媽媽對(duì)它“培訓(xùn)”后,現(xiàn)在它的大小便都拉到廁所里,非常愛(ài)干凈。我和媽媽每天給它洗澡,噴香水,梳頭發(fā),把它打扮得像個(gè)小公主,人見(jiàn)人愛(ài)。我在沙發(fā)上睡覺(jué),它就依偎在我身邊。我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,它都會(huì)在門(mén)口“喵喵”地迎接我,親我的小腿。
這只小貓真是太有趣了,你們喜歡么?
二年級(jí)作文 篇5
今天,是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了,有燈謎,猜中了有一個(gè)小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇,我猜了還真不少,有八個(gè)呢!
過(guò)了一會(huì)兒,元宵燈會(huì)正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎,同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!
下面,我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的`燈籠,有可愛(ài)的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的,里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提手,我做的燈籠出世了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和父母的指定,我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng),好高興啊!
明年,我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
二年級(jí)作文 篇6
我和爸爸今天一起去姑姑家,姑姑家的毛毛姐姐在三小上學(xué),她剛從韓國(guó)旅游回來(lái),她跟我講了好多韓國(guó)好玩的'事。
還說(shuō)韓國(guó)的食物非常好吃,我好羨慕她,媽媽說(shuō)等我到了四年級(jí),我也可以跟老師和同學(xué)們一起去韓國(guó)玩。
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