實用的二年級作文6篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)有兩只小鴨子。他們長得非常可愛，脖子長長的。雙眼黑黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。嘴巴扁扁小小的，上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方長著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的.羽毛毛茸茸的，是淺黃色的，柔軟柔軟的，摸起來舒服極了。

　　小鴨子吃飯的時候可好笑了，因為小鴨子的脖子長，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然后再高高地仰起頭將食物咬碎，接著，再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時候，肚子比原來大多了，圓溜溜的，就像是它的肚子里裝了一個大的湯圓似的，有時肚子撐得脹，看起來就要“歪”到一邊的感覺，走起路來還不平衡呢！

　　多可愛的小鴨子��！

二年級作文 篇2

　　嗨！我是動物小百科。今天，我給大家介紹三種珊瑚，名叫：柳珊瑚，鹿角珊瑚。

　　柳珊瑚被稱為海扇，研究發(fā)現(xiàn)，從柳珊瑚中可以發(fā)出柳珊瑚酸，這種酸有著強(qiáng)烈的生活性和心機(jī)毒性，是一種重要的.天然海洋生物資源。

　　鹿角珊瑚看上去就像鹿角一樣，體形比較大的鹿角珊瑚叢如同濃密的水下森林，為許多動物提供了棲身之處。

　　我的知道多吧。以后要和小百科我多多玩耍，多多學(xué)習(xí)，知道更多的知識。

二年級作文 篇3

　　一個夏天的早晨，烏云遮住了太陽，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。

　　池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，好像在說：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來，散發(fā)出淡淡的'清香。小魚和小蝦們在荷葉間玩起了躲貓貓。

　　小紅摘了一個蓮蓬，挖出一顆蓮子嘗了嘗說：“真甜�。　毙≤娚焓謸芘�著清澈的池塘水說：“真涼��！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！

　　太陽下山了，小丁說：“天色不早了，咱們回家吧�！彼麄兙鸵酪啦簧岬鼗丶伊恕�

二年級作文 篇4

　　今天，我和奶奶一起去摘野菊花，我們摘了很多菊花，奶奶說菊花可以治咳嗽。原來菊花可以治咳嗽，真神奇啊。奶奶還說菊花也不能亂踩，我們要愛護(hù)菊花，如果亂踩菊花就沒有了菊花，我們就不能拿菊花來泡水喝，所以我們一定要愛護(hù)菊花。

　　小朋友們知道菊花的用處了嗎？以后不能拿菊花來踩。

二年級作文 篇5

　　春天來了！春天來了！

　　河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，樹木吐出了點點嫩芽。解凍的小溪叮叮咚咚，好像唱著好聽的`歌曲。小草弟弟不知什么時候，從土里鉆出來了，又嫩又綠，像一塊塊綠色的地毯。迎春花好像春的使者，開出了金黃的花，迎接著春的到來。桃花白里透紅，美麗極了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，快樂的采蜜。小竹筍穿著一件又一件厚厚的衣裳，從泥土里探出頭來。在春姑娘的愛撫下，長成了一株株健壯的竹子。人們脫下了棉襖，去郊游踏青，有的還帶上了心愛的風(fēng)箏去放。

　　春天真美��！我永遠(yuǎn)也忘不了。

二年級作文 篇6

　　為自己喝彩，我覺得人生像一個大舞臺，每個人都演著自己不同的角色，不管是主角，還是配角，是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點點滴滴，我們被多少英雄事跡感動，我們?yōu)樯�活中的不屈者鼓掌，但我們沒有想過對自己喝彩，為自己加油。

　　生活如同一面鏡子，我站在鏡子前問自己，“你有什么樣的壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只補(bǔ)過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴了我，“我就是我，有獨特的自己�！蔽议_始不是特別明白，但現(xiàn)在我知道了。

　　別人喝彩讓你感動，自己激勵讓你刻骨銘心，那是一年夏天，放學(xué)回家路上的我手中拿著雪糕，蹦蹦跳跳地往回跑，不小心在一個坡上連滾帶爬的摔了下去，坡上有許多的小石子，自己的.身上滿是擦破的地方，我疼的“哇哇”直叫。

　　我本以為有人會來幫助我，可是我在那哭了10多分鐘，還不見一個人影，叫不動了，只好自己爬起來。我用手支撐著慢慢的爬，開始我想到要放棄，但是我沒有。當(dāng)時我在想；“加油！相信自己是最棒的！我能行！最后我鼓足力氣，終于功夫不負(fù)有心人，我站起來了，我一步步的往家挪，這時我好高興，我為我自己而感到自豪，為自己而喝彩。

　　為自己喝彩，連晚風(fēng)也會逗留，為自己喝彩，苦水也會變成甜水，為自己喝彩，水珠將聚成大海。。。

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