二年級(jí)作文匯總(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的'像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說:“來,我們?cè)僭囈淮,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼(yàn),這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。
二年級(jí)作文 篇2
最易想起,最難忘記,最想要得到,但最害怕失去……人世間有很多種情,有無話不說的親情,也有懵懂無知的愛情,有千金不換的友情,更有耐人尋味的人情。
父愛如山母愛如海,直到那一年,那件事徹底印刻在我心間……
記得那次重大的投資失敗,不僅給我們家?guī)砹速Y金的大量流失還帶來沉重的打擊。父母每天早出晚歸,像個(gè)機(jī)器人一樣沒日沒夜的工作,應(yīng)酬。而我,一樣開開心心的生活,跟什么事也沒發(fā)生一樣。
“嘻嘻,我的火箭號(hào)風(fēng)箏終于誕生了!”辛辛苦苦做的風(fēng)箏總算完工了,我滿懷期待的想拿給父親看,才得知父親每日清晨就已經(jīng)出去,每天深夜才回到家。但不知為什么今天父親很早就到了家,于是我便蹦蹦跳跳的拿著心愛的'風(fēng)箏到父親面前:“爸爸,咱們放風(fēng)箏去吧!你都已經(jīng)好久好久沒有跟我一起玩了。我想要和你一起放風(fēng)箏!”但父親卻沒有理會(huì)我,繼續(xù)翻箱倒柜的找東西。
忽然,不知怎么回事,父親雙眼發(fā)紅的搶過我的風(fēng)箏,上嘴唇緊咬著下嘴唇,雙手微微顫抖的拿起風(fēng)箏,眼神似乎跟狼發(fā)現(xiàn)獵物一般,死盯著不放。似乎是緩過來神,大叫一聲,轉(zhuǎn)眼間就把我的風(fēng)箏撕成碎片,如餓狼撕咬獵物一般,反手又給了我一耳光。我懵了,從來沒見過如此大發(fā)雷霆的父親,甚至從不舍得打我的父親竟然給了我一記響亮又猝不及防的耳光,我嚎啕大哭,眼淚瞬如傾盆大雨涌出。媽媽也是一個(gè)回神就跑到了我面前,不停的用她溫暖的手背輕輕擦拭著我的眼淚,嘴上還不停的說道:“你怎么不看清楚再做風(fēng)箏啊,那幾張紙可是你父親辛辛苦苦熬了一個(gè)多月,沒日沒夜的工作做出來的,你也要看清楚啊……"母親不停的安慰我,父親的眼神里只有憤怒,似乎沒有一點(diǎn)兒心疼。我用力推開了母親的懷抱,刻意的避開父親的眼神,哭著叫著跑回了房間。
時(shí)間不會(huì)因昨日的故事而停止。第二天清晨,父親依舊不見了蹤影,可卻在餐桌上留下了一張醒目的白紙,我滿臉疑惑的拿起紙。“涵涵,對(duì)不起。爸爸昨天太沖動(dòng)了,爸爸不該打你,所以爸爸懇請(qǐng)你的原諒,希望你能“大人”不計(jì)小人過,去陽臺(tái)上去看看吧,咱們今晚公園見!”看完一個(gè)眼神望去,一個(gè)全新的風(fēng)箏出現(xiàn)在了陽臺(tái)上,在陽光下顯得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
漸漸地,昨日被淚水沖洗的臉頰又一次留下了眼淚。我原諒了父親,可當(dāng)我看到這個(gè)風(fēng)箏,心中卻嘆息到:“父親昨晚又一夜未眠……”
是的,父親給我看到的愛少之又少,他總是默默的付出,盡管他不會(huì)很好的表達(dá)出來,但我卻知道他他多么的愛我,他那種愛無法頂替,無法用語言表達(dá),這才是那份不一樣的真情!
二年級(jí)作文 篇3
我家有兩只虎皮鸚鵡,一只身上有綠色的羽毛,我叫它豆豆,一只身上有藍(lán)色的羽毛,我叫它點(diǎn)點(diǎn)。它們有寶石一般的眼珠總是骨碌碌轉(zhuǎn),小小的鷹鉤一樣的喙,細(xì)細(xì)的但卻鋒利的爪子,看上去可愛極了。
開始,我叫它們名字的時(shí)候,它們總是歪著小腦袋東張西望,然后嚇得東躲西藏,日子久了,我們成了好朋友,它們似乎聽得懂我的'話,我叫它們的名字,它們都知道回應(yīng)我了。
早上,它們用美妙的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒;晚上,它們又像知道我要學(xué)習(xí)、休息,乖乖地早早睡了。
每天,它們還會(huì)互相梳理羽毛,和我一樣愛臭美哦!
我家的鸚鵡真是既可愛又聰明!
二年級(jí)作文 篇4
一天,兔媽媽對(duì)小白兔說;“孩子,我給你五十元,你到超市給媽媽買一輛小手推車,這樣我去采蘑菇就方便多了。”說完,兔媽媽就把五十元遞給了小白兔。小白兔接過五十元錢高高興興地上路了。
小白兔進(jìn)了超市,到了水果區(qū)。哎呀,這里的水果真多呀!有象小刺刺猬一樣的紅毛丹,有象燈籠一樣的柿子,有象紅蘿卜一樣的.火龍果。小白兔饞得口水都流出來了,于是小白兔說:“拿兩個(gè)火龍果吧,我還沒有吃過呢。再說,它那么紅,肯定跟柿子一樣好吃!庇谑撬昧税藗(gè)。小白兔又走到了飲料區(qū),她看到大瓶裝的可樂,看見了“醒目”,看到了橙汁。她又饞得很了,于是,她又說:“我拿兩瓶可樂吧,這也夠我喝幾天了。”于是,她就拿了兩瓶可樂。她又走到了玩具區(qū),她東看看,西看看,呀!那么多好玩的。她又心里癢癢了。于是,她又拿了一個(gè)布娃娃。
小白兔回到了家,媽媽問她:“小白兔,手推車呢?”小白兔摸摸頭,不由得臉紅了。
二年級(jí)作文 篇5
一年有四季,有生機(jī)盎然的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,還有白雪一片的冬天。
夏天,天氣非常炎熱,熱得樹上的知了直叫“熱死我了,熱死我了,這該死的夏天。”,小狗也熱得直吐舌頭。而我卻很喜歡這炎熱的夏天。因?yàn)橹挥性谙奶,我才能享受那爸爸接送我的感覺;只有在夏天,我才能享受到那冰棒冰爽的滋味;只有在夏天,我才能享受到那空調(diào)吹到我臉上的涼爽的感覺;只有在夏天,我才能享受到游泳的樂趣……
夏天,我們?nèi)胰艘黄鸬轿骱p荷花。一下車到那兒,我的兩只眼睛立刻被眼前的景色吸引住了。你瞧:一朵朵嬌嫩、粉紅的荷花在驕陽的照射下顯得是多么的芬芳、迷人。再仔細(xì)觀賞,你們又會(huì)覺得它們更像是一群害羞的小姑娘在荷葉的遮掩下躲躲藏藏。
夏天,酷暑逼迫我控制不住自己,穿上粉紅色的'泳衣,跳入那冰涼的海里,去享受暢游的痛快。游累了,躺在沙灘上傾聽海濤聲,悠閑地享受陽光浴。傍晚,海風(fēng)迎面輕輕吹來,吹在臉上讓人格外清爽。
夏天,沒有冬天的寒冷,處處洋溢著歡樂的笑聲,迷人的景色,翠綠的生機(jī)。但愿夏天永遠(yuǎn)不要離去。
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