二年級(jí)捉迷藏作文（常用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)捉迷藏作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇1
今天媽媽和爸爸都要上班，我和弟弟沒(méi)人照顧，所以爸爸早早的就把我們送到外婆家。
我和弟弟還有表妹胡佳琪一起在樓上玩捉迷藏，一個(gè)人在門口數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，再來(lái)找藏的那個(gè)人。第一輪是胡佳琪來(lái)找。我想；藏到隱蔽的地方被找到的可能性大些，不如就藏在很明顯的地方。弟弟就藏在桌子底下，他以為找不到，其實(shí)一下子就被胡佳琪看見了，簡(jiǎn)直豪不費(fèi)勁。可她東找西找，左找右找，都找不到我，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我居然就藏在窗簾后。
第2輪是我來(lái)找，弟弟再次藏在桌子底下，他一下就被我逮到了，胡佳琪也被找到了，她學(xué)我藏窗簾后了。哈……
第三輪是弟弟來(lái)找了，這次我和胡佳琪藏得也不算隱蔽，但弟弟找丫找，就是找不到，他還跑樓下去找了，其時(shí)我們就藏在門后，過(guò)了一會(huì)，我們見弟弟沒(méi)上來(lái)，我們出來(lái)了，可他卻不見了，我們到處找他，結(jié)果他一個(gè)人在后陽(yáng)臺(tái)去玩了，唉，都搞不清到底誰(shuí)找誰(shuí)了，我的傻弟弟，想他之前藏的`地方一下就被我們找到了和現(xiàn)在一下子失蹤可是天壤之別呀。
捉迷藏可真好玩，想起來(lái)還有點(diǎn)好笑，我的傻弟弟也很可愛(ài)。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇2
今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來(lái)了三個(gè)小朋友加上我就四個(gè)了，三個(gè)小朋友中兩個(gè)是姐姐一個(gè)是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。
大家剪子包袱錘誰(shuí)輸了誰(shuí)先捉。一個(gè)姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始，我們分別藏在自己認(rèn)為最安全的地方。不過(guò)姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來(lái)剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數(shù)了十下，然后開始了。首先，我來(lái)到了臥室，我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的`像個(gè)小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來(lái)到了餐廳，發(fā)現(xiàn)桌子底下有個(gè)東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過(guò)了，但怎能逃過(guò)我的火眼金精？這回是一個(gè)姐姐。很快我就把她們?nèi)阶×�。我嬴了！我大聲歡呼，又蹦又跳。
時(shí)間過(guò)的真快，媽媽媽媽說(shuō)不早了，我們?cè)摶丶伊�，我還有點(diǎn)沒(méi)玩夠呢。這個(gè)周末真開心�。�
二年級(jí)捉迷藏作文 篇3
金秋十月，小明、小紅和小丁在樹下興高采烈的玩捉迷藏的游戲。突然小丁看見許多枯黃的葉子從樹上落下來(lái)，就對(duì)小明小紅說(shuō)：“我們來(lái)?yè)鞓淙~做書簽好嗎?”他倆欣然同意。
于是他們就撿了許多樹葉，有紅的、黃的、還有半紅半黃的……小明說(shuō)：“我們繼續(xù)玩捉迷藏好嗎?”小明和小紅齊聲說(shuō)：“好呀!不過(guò)這次咱們換個(gè)新玩法。游戲規(guī)則是這樣的：倆個(gè)人蒙上眼睛捉一個(gè)人，這個(gè)人如被捉住要反過(guò)來(lái)捉住倆個(gè)人才算獲勝。這樣循環(huán)往復(fù)，每次以剪刀、石頭、布來(lái)決定從誰(shuí)開始�！彼麄兏吒吲d興的.在樹下跑呀跳呀，連枝頭的小鳥都嘰嘰喳喳的為他們喝彩。
【二年級(jí)捉迷藏作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)捉迷藏作文01-24
捉迷藏二年級(jí)作文11-03
實(shí)用的二年級(jí)捉迷藏作文02-10
捉迷藏二年級(jí)作文3篇10-01
捉迷藏游戲作文05-10
捉迷藏游戲的作文11-21
捉迷藏游戲作文12-20
捉迷藏小學(xué)作文02-19
捉迷藏-游戲作文01-20
快樂(lè)捉迷藏作文09-21