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實(shí)用的二年級(jí)作文300字4篇（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
從一年級(jí)起，我和周瑋就成了形影不離的好朋友，我們倆，下課時(shí)總是一起玩耍。周瑋比我胖一點(diǎn)，但是他比我矮，她平常喜歡梳馬尾辮，她有一雙水靈靈的眼睛，笑起來幾乎看不見眼睛。她喜歡跳舞，我也喜歡跳舞，今年“六一”兒童節(jié)，我和她還有其他同學(xué)，還一起上臺(tái)表演了呢!我們倆不僅一起玩耍，平常也是互相關(guān)心、互相幫助。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師說：“下節(jié)課，同學(xué)們要帶水彩筆，因?yàn)橄鹿?jié)課我們要上美術(shù)課。”我和同學(xué)們都齊聲說：“好�！泵佬g(shù)課很快到來了，老師把圖畫本發(fā)給我們，讓我們畫畫，畫完后要涂顏色。很快我就畫完了，就從書包里拿水彩筆來涂顏色，我忽然想起忘了帶水彩筆了，這時(shí)我急得向熱鍋上的螞蟻。周瑋知道后，她對(duì)我說“別著急，我的`借你用吧!”我連忙說：“謝謝啦�！彼f：“都是好朋友，客氣什么呢!”
我真希望周瑋可以永遠(yuǎn)做我的好朋友!
二年級(jí)作文300字 篇2
第二年春天，那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子，掉到土壤里，有水滋潤它，其中一個(gè)蒲公英的種子感到很高興，它想：我能有這么好的家，全靠太陽公公告訴我們。它感激地說：“太陽公公謝謝你！”
太陽公公看著這些蒲公英一天天在長(zhǎng)大，太陽公公突然想起了還有兩個(gè)蒲公英的種子，一個(gè)在沙漠里，因?yàn)樯衬餂]有水，所以那個(gè)蒲公英的'種子是很難活下來的，還有一個(gè)蒲公英的種子落在了湖水里，因?yàn)楹锏乃嗔�，所以這個(gè)蒲公英的種子也很難活下來。在沙漠里的那粒種子悲傷地說：“救命啊！救命��！誰來救救我啊！我快要渴死了，”還有一個(gè)蒲公英的種子，它在湖里游來游去，但是時(shí)間一久，這個(gè)蒲公英的種子也開始厭煩這里，這個(gè)蒲公英的種子傷心地說：“這哪有什么快樂，你看，我現(xiàn)在越來越瘦，我快不行了，”這時(shí)兩只小鳥把兩粒種子叼走了。
兩只小鳥，把蒲公英的種子帶回了太陽公公那里，那兩個(gè)蒲公英的種子難為情地低下了頭……
二年級(jí)作文300字 篇3
一天放學(xué)后，小明背著書包高高興興的走在回家的路上。忽然，看見一位男子提著一網(wǎng)袋青蛙，在路上叫賣，袋子里的青蛙在呱呱叫著。
這時(shí)來了一位阿姨，好像要買小青蛙。小明連忙對(duì)阿姨說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，它們是保護(hù)莊稼的.衛(wèi)士�！蹦俏荒凶訉�(duì)小明說：“你怎么可以破壞我的生意，要買回家拿錢來買�！毙∶髦背遗苋ィ贸隽俗约盒列量嗫鄶�下的零花錢，數(shù)了數(shù)已經(jīng)夠了，拿著錢快速地去買青蛙。買好青蛙之后，小明把小青蛙們放回它們的家小河里。我辛辛苦苦抓來的青蛙怎么可以放回河里呢？賣青蛙的男子叫道。小明說：“你已經(jīng)把青蛙賣給我了。”
最后，小青蛙們回到了小河里，青蛙呱呱的叫著，好像在說：“謝謝你把我們放了，我們以后會(huì)保護(hù)好莊稼的。”小明高高興興地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇4
一天，我看見我的好朋友佩佩家有一只肥肥胖胖的.加菲貓，我很羨慕，于是我對(duì)老爸說：“我想要一只小貓咪可以嗎？”老爸笑著說：“其實(shí)，我也想要一只小貓咪，咱們下一個(gè)月就去買吧！”
一個(gè)月過去了，一天，爸爸笑瞇瞇地跟我說：“走吧，咱們?nèi)ベI一只小貓咪�！蔽覀儊淼揭患邑埳�，看到許多小貓咪，有些貓?jiān)诜块g里懶洋洋地趴著，有些貓?jiān)谂逝赖噬仙宪f下跳，還有些貓?jiān)诖筘埖钠ü傻紫隆吹竭@幅有趣的場(chǎng)景，我的眼睛樂得瞇成一條縫。我激動(dòng)地問爸爸：“我們買哪只貓呢”爸爸說：“我們就買這一只吧！”我順著爸爸的手看過去，這只貓有一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙藍(lán)寶石般的眼睛，它全身雪白，只有尾巴，黑一道白一道，看到他我高興到了極點(diǎn)，趕忙和爸爸把它買回家了。
我真高興，我也有一只屬于自己的小貓了！
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