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二年級作文

時間:2024-06-12 07:06:15 二年級作文 我要投稿

二年級作文通用【9篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文通用【9篇】

二年級作文 篇1

  星期天,媽媽買了一些蘋果;氐郊依,媽媽就把蘋果洗的干干凈凈。然后,媽媽用盤子把蘋果端了出來。我連忙跑過去,從盤子里拿了一個最大最紅的蘋果給奶奶吃。

  奶奶夸我是一個懂事的.好孩子。奶奶笑了,媽媽笑了,我也笑了。

二年級作文 篇2

  我想象中的未來學(xué)校非常有趣,我來給你說說。

  未來學(xué)校有很大的操場,有五個年級,上樓梯只要說出在幾樓那個班,就會給你送到。老師只要說出些什么就顯示出來,需要擦就會擦掉。我們的`課桌也很奇怪,只要輕輕一按,就會出現(xiàn)一臺電腦,可以看動畫片……

  希望有一天這個愿望能實現(xiàn)。

  我想是這樣,但未來的21世界,是什么樣呢?我要好好學(xué)習(xí)成為一位發(fā)明家,把未來的學(xué)校,設(shè)計成非常美麗的高科技學(xué)校。(叢月彤)

二年級作文 篇3

  今天開學(xué)了,我起得很早。但不幸的是,我發(fā)現(xiàn)自己的腮幫有些腫,媽媽看了說:“這好像是腮腺炎,不能去上學(xué)了!蔽衣犃藝樢惶,只好叫媽媽代我去報到。

  從醫(yī)院回到家里,我看到了媽媽拿回的新書高興極了!我翻了又翻,發(fā)現(xiàn)許多變化:語文書課文比原來長了;音樂書變成簡譜了;美術(shù)書改扉面了。我還看到了我的同桌鄧晨幫我抄的.作業(yè),我好想謝謝他。我還急著向媽媽打聽同學(xué)們的情況,想像著同學(xué)們在學(xué)校里的情況。我好想同學(xué)和老師們,我好想上學(xué)啊。

二年級作文 篇4

  農(nóng)歷正月十五,大家知道是什么節(jié)日?對了,就是元宵節(jié)。元宵節(jié)里最重要的玩具是什么嗎?就是花燈。你想知道我家的花燈是怎么來的嗎?我來給你說說吧!

  元宵節(jié)當(dāng)天,我和媽媽一起到老街買花燈。

  到了那兒,只見買花燈的鋪子一個接一個,從街頭一直排到街尾,小販的叫賣聲一聲比一聲響,花燈一個比一個好看。我在這里挑挑,那里選選,真的不知道買哪個好。

  我先看中了一個荷花燈,荷花的旁邊點綴著的是朵朵小荷葉,荷葉上面綴上了一些寶石,荷葉中間還躺著一只小青蛙,真是好看極了!我迫不及待地想把它買下來,可是媽媽對我說:“點點,說不定前面還有更好看的'呢!”我只好放下花燈,繼續(xù)往前走。

  突然,我又發(fā)現(xiàn)了一只孔雀燈:它長著一對長長的翅膀,一張半張半合的小嘴,最讓人喜愛的就是它的尾巴了。它的尾巴上有很多顏色,遠看就像一朵盛開的花兒。最后,我和媽媽買下了它。我們高高興興地回家了。

二年級作文 篇5

  你悄悄地走來,默默無聲,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。

  你悄悄地走來,走進了花園。剎那間萬紫千紅,千姿百態(tài)的菊花開了,它披著波浪似的金發(fā),美麗的長裙系在腰間,光彩奪目,美不勝收。

  秋風(fēng)吹來,田野上散發(fā)著清幽的芳香,剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,迎著秋風(fēng),欣賞著迷人的秋色,真令人流連忘返。

  你瞧,果樹上掛滿了黃澄澄的橘子,金閃閃的梨子,石榴笑的裂開了嘴,蘋果樂的`直不起腰,桃子羞紅了臉,葡萄喝醉了酒------一派豐收的景象。

  秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,但我仍然喜歡它。

二年級作文 篇6

  一直以來我家人人都喜愛花,特別是近日,家里的花束訊速增加。

  前幾天我買了一盆橡皮樹。紅色的花莖,墨綠色的葉,中間還有一個未展開的葉子。細細的根部,粗粗的上方,如果這是一個人,那么必定是大頭、小腳,走起路來頭重腳輕,雖然這一點不好,但是它的枝葉,長的還是蠻漂亮的。

  還買了一盆很漂亮的花,它的名字很奇怪,叫永遠年輕。我想可能是因為,它一年四季都開花,所以叫永遠年輕吧!紅加綠的葉子粉紅色的花蕾,紅色的花朵,黃色的.花蕊,好似窈窕淑女。

  今天我驚奇的發(fā)現(xiàn),橡皮樹的那個未展開的葉子,展開了一個小小的縫隙,我興奮不已,又多了一片葉子。永遠年輕也開了3朵小花,現(xiàn)在家里真的是花紅柳綠了。

  今天真是一個好日子,三喜迎門:一喜展葉,二喜開花,三喜放假。因為后天是三八婦女節(jié),所以放半天假。

二年級作文 篇7

  今天,是我第一次去蘭湖玩。我的心情激動得不得了。我知道它的美名是因“恐龍水上樂園”而得來的。

  我們一進門口,就看到人來人往、川流不息的人群。有的拿著游泳圈,有的.拿著水槍,還有的急急忙忙的往里跑的。

  我換好游泳褲,迫不及待的往里沖!鞍!”水上樂園的項目可真多。有刺激的滑梯、有好玩的闖關(guān)游戲、還有小弟弟小妹妹玩的水域。

  快看!那有一座五彩繽紛的“彩虹”。我興奮地往前沖,爬上去一看,。『酶哐!整個游樂園盡收眼底?椿篮瞄L好陡,心里一緊張。哎,誰叫我是男子漢,我一定要沖下去。我小心翼翼地扶著扶手,一坐下來時,先把手給放了,再接著人向前一撲,就“刷”地一下直沖了下去。我的心臟撲通撲通地跳個不停,只聽“嘩!”的一聲,水花四周濺起好像鞭炮四面飛舞。

  !我可真勇敢。媽媽在我的帶領(lǐng)之下也上去了,可是媽媽卻膽小如鼠的,看到她的樣子我們大家都在笑她。在大家的鼓勵之下,媽媽小心翼翼地上去了,可是一看這么高,又慢慢地縮了回去。她實在沒有辦法和勇氣,最后還是放棄了。我暗自高興連媽媽都害怕。

  刺激的滑梯,被我戰(zhàn)勝了,真棒!蘭湖,我還要去。

二年級作文 篇8

  是伯伯告訴我我在長大。

  頭上的太陽光一天比一天熱了起來,在半空中就像沸水里的泡泡一樣熙熙攘攘。我的頭發(fā)越來越長,幾乎要拖到地上。我每天都在這里,門前的季節(jié)河水漲的時候,我知道六月快要到了。

  我知道六月來過這片土地好多次了,可那么久以前我還沒出生。而上一個六月,是跟著阿爾一起走的。我不知道阿爾去了哪里,可他離開的時候丟下了一只蜻蜓。我總覺得那只蜻蜓是他故意不帶走的,他在告訴我,某一個六月,陽光會來認領(lǐng)這只蜻蜓。

  阿爾回來的時候我還沒睡醒,他的腳步聲比流水還輕。是伯伯喊他的聲音驚醒了我,孩子,你怎么一個人在這里?阿爾撓撓頭,說在這兒落了件東西。伯伯摸著大胡子,哈哈地笑:都過去幾年了,你這小子還記得那只蜻蜓?!我盯著阿爾,然后找到了那雙棕色的眼睛。阿爾的頭發(fā)不再卷卷的,理發(fā)師給他剃了個小平頭。

  阿爾的小平頭很滑稽,我躲在風(fēng)后面笑得肚子疼。阿爾,再給我編只蜻蜓吧。在心里我對他這么講?砂柭牪坏。阿爾沒有比小時候更活潑一點,他仍只定定地坐著。這一次,他坐在我對面。我堵著氣不把阿爾記憶里的那只蜻蜓給他,阿爾也不生氣。

  有句話說,時間是歲月荒蕪了的`傳奇。我忘了是青鳥告訴我的還是夜鶯告訴我的,可記得講這句話的聲音甜得就像香草冰激凌。我以為阿爾會為找不到的蜻蜓留下來,可他還是走了。在一場突如其來的大雨傾盆后,我面前只剩下阿爾幾只依稀可見的腳印。遠處不知什么時候架起了大大的風(fēng)車,可是七月、八月的風(fēng)只有比六月更多幾分的憊懶,風(fēng)車像是被固定了一樣,從出現(xiàn)開始一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)。

二年級作文 篇9

  1月24日人小能力不小天氣多云

  今天,我興高采烈的去參加蕭山日報舉辦的',爆破模天大樓活動。老師給我們介紹了怎樣搭建大樓,以及爆破大樓,和爆破得分,他還說大樓的高度不能小于100厘米。我們以四人為單位,老師給我們每個小組發(fā)了一張記錄單,上面記錄著設(shè)計圖、長度以及總分,老師讓我們先畫好設(shè)計圖,給他看地后再領(lǐng)取材料。

  我們領(lǐng)取了材料后找了一塊空地,開始搭建大樓。第一次我們是分開搭的失敗了,第二次我們試著空心豎著搭又失敗了,我們不氣餒,繼續(xù)嘗試平著空心搭,果然成功了。我們不但搭建完成,還超過了一米呢!搭好后我們就拉動了爆破點的繩子,3、2、1“嘩啦”一聲,高樓塌了。老師說要找前一組同學(xué)評分,我們是第一組,那就是要找第12組的同學(xué)幫我們評分,最后統(tǒng)計總分是164分。

  雖然最后的總分最高不是我們,是一組5、6年級的大哥哥們奪冠,但對我們這組兩個2年級和兩個3年級的小朋友來說,已經(jīng)很不錯了。當(dāng)然,我們會繼續(xù)努力,爭取下次能做的更好。

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