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(必備)二年級作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天天氣真好,太陽照在身上暖洋洋的。上午十點左右,我們一家懷著高興的心情來到情侶園,享受春天的美色。
一走進公園,哇!人真多。∥覀冄刂÷,一邊走一邊欣賞路邊的桃花、櫻花、迎春花。我深深的吸一口氣,真香啊!接著再向前走,眼前是金黃色的一片,原來我們來到了油菜了。只見一群群蜜蜂在來回忙碌著,各色各樣的蝴蝶在花上跳舞。穿過油菜地,我們來到郁金香園,看到各種各樣的郁金香花,有黃的、大紅的、雪白的、粉紅的;還有紅白相間的、紅黃相間的;最特別的`是黑色的郁金香花,我是第一次看見。媽媽告訴我:“郁金香是荷蘭的國花,這種黑色的郁金香是情侶園剛剛引進的呢!
快樂的時間總是過得很快,我盡情享受著公園里一隊隊新娘的喜氣,玩著小腳踏車,吸著一陣又一陣花香,轉(zhuǎn)眼到了傍晚我們一家依依不舍地離開了情侶園。
二年級作文300字 篇2
每當(dāng)我路過那個小賣店時,那件讓我后悔不已的事情總會像放電影似的清晰地浮現(xiàn)在我的'腦海里。
記得那是我上二年級時暑假的一天,我想去小賣店買小食品——“金龍魚片”。
我一進小賣店的門就把五角錢給了小賣店的叔叔,然后我就來到了貨架前,向左走一走看一看,又向右走一走看一看,最后我終于找到了我要買的那種“金龍魚片”。我拿著“金龍魚片”大搖大擺地向門口走去。當(dāng)我剛走到小賣店門口的時候,叔叔就叫住了我,他說:“喂,小朋友,你還沒給錢呢!”我一聽,愣了一下,接著我說:“我剛才一進門就把錢給你了啊!”叔叔說:“你本來就沒給錢嘛!”當(dāng)時我氣的一句話也說不出來了。我覺得我的臉呼呼的熱,就像偷了東西被人逮住了一樣。我的眼淚不由自主地流了下來。
最后,我氣得把東西扔在了地上,踢開門,像一陣風(fēng)似地跑回了家里。我哭著把那件事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后笑著說:“以后不管去哪兒買東西,一定要記。阂皇纸诲X,一手交貨喲!”
現(xiàn)在,每當(dāng)我打開心窗去回憶那件往事的時候,我就覺得自己當(dāng)時很傻、很傻......
二年級作文300字 篇3
“幸福閱讀,快樂寫作”。一次偶然的機會,我成為了小小志愿者,又一次偶然的機會,我成為閱讀推廣志愿者。我們班有著許多活雷鋒,這幾乎成為了我們班的班風(fēng),所以我們都感覺到有一股自豪感降臨到我們身上了。有一陣子,可把我們志愿者給忙壞了,老師讓我們把二( 2 )班的教室布置成閱覽室,布置完之后,讓低年級同學(xué)到這里面閱讀。能夠幫助低年級同學(xué)提高閱讀能力,我們都深感驕傲,能夠讀書給低年級同學(xué)聽,我們都感到自豪。雖然有時候為了這些事情,我們有時作業(yè)都不能及時完成了,但我們卻不感到有一絲埋怨,反而感到很幸福。我們雖然還正在上小學(xué),還不能成為真正的志愿者,還不成為真正的活雷鋒,但別看我們雖小,但我們意志卻不小,我們能力雖不大,但我們起碼能夠讓小同學(xué)們愛上讀書,愛上寫作。從小事慢慢做起,再做大事。
我們能夠成為志愿者,是我們的.光榮,我希望社會上能夠有更多的活雷鋒,更多的志愿者,同時也希望我們這些閱讀推廣志愿者能夠小朋友們讀出幸福的滋味!
二年級作文300字 篇4
今天上午,我和媽媽到菜市場買菜,媽媽又要去其他地方買玉米,叫我在原地等她。
過了一段時間,媽媽還沒有回來,這時一個陌生的男子走過來,親切地對我說:“小朋友,我是你媽媽的朋友,特意來接你的!蔽乙豢催@人瘦瘦高高的,從沒見過,心想:這人我都不見過,不會是拐賣小孩的騙子吧!現(xiàn)在騙子那么多,老師也經(jīng)常跟我們講要注意防范,不要和陌生人說話。對,我就不理他。那個人見我不理他,就從袋子里掏出幾塊巧克力,說:“我真的`是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊買菜,叫我過來帶你的。
你先吃幾塊巧克力吧,我們馬上過去!蔽乙话淹崎_那人的手,回答道:“你走開,我不會上你的當(dāng),再不走我就喊人了!”哼!還想用巧克力來騙我,這種把戲老師和我們講過好多次了,不要吃陌生人的東西,你以為我會上當(dāng)嗎?我說得很大聲,周圍也有幾個買菜的人圍過來了,那個壞蛋見有人圍過來,馬上灰溜溜地跑了。
過了好一會兒,媽媽買好玉米接我一起回家,我把這件事情和她說了一遍,媽媽夸我真能干,我很開心。小朋友們,你們也千萬要注意,不要和陌生人說話,也不要隨便吃陌生人的東西,一定要提高警惕哦!
二年級作文300字 篇5
這個學(xué)期的籃球班賽馬上就要開始了,為此我們班級幾個喜歡打籃球的男生都開始做起了準備。我們班籃球打得最好的是小胡,他從小學(xué)開始就是籃球校隊的了,其次就是我和小鄢了。我們經(jīng)過了幾個星期的加練,已經(jīng)能夠配合得相當(dāng)默契了,比賽過幾天就要開始了,我們在周末上街購買了統(tǒng)一的服裝,還去訂做了號碼牌。
第一場我們對陣的七班,在錘子剪刀布決定球權(quán)后,我們順利的'拿到了球權(quán)。比賽正式開始了,由小胡發(fā)球,小胡把球發(fā)給了我,我運著球一個轉(zhuǎn)身到了二分線的位置,就頂著對方的防守隊員直接出手,投籃命中!場下響起了巨大的歡呼聲。
易邊再戰(zhàn),現(xiàn)在輪到七班的同學(xué)進攻了,只見對方一名同學(xué)通過技巧過掉了小鄢同學(xué),眼瞅著他就要通過上籃得分了,就在這時候,小胡沖了出來,就在球要出手的那一刻,被小胡狠狠地冒了下來!小胡隨即搶到球運到三分線就是一個三分球。三分球進!我們一下子就擴大了領(lǐng)先的優(yōu)勢!
經(jīng)過精彩而又激烈的角逐,我們班級以大比分取得了勝利。這次贏球是我們大家共同努力的結(jié)果,只要我們精誠合作,就一定可以取得比賽的勝利!
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