實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校。她輕輕地吹了一口氣，校門(mén)口的松樹(shù)葉子就變了。有的變黃了，落下來(lái)像小蝴蝶的葉子在空中飛舞；有的變干了，在樹(shù)上唱歌；有的半紅半紅，扇呀扇，把秋天的消息帶給每一個(gè)同學(xué)。秋天的學(xué)校很美麗。你看，旗臺(tái)周?chē)�五顏六色的菊花，有黃的，像閃閃發(fā)光的燈龍一樣；有紅的，像燃燒的火焰一般；有紫的，像天邊的云霞秋姑娘，把它們的香氣吹得滿(mǎn)校園都是。銀白色的旗桿屹立在花壇中央，鮮艷的五星紅旗在桿上和它的好朋友——白云姐姐說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　秋天的校園非常熱鬧。下課鈴一響，同學(xué)們就像剛飛出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室。學(xué)校頓時(shí)變得歡樂(lè)起來(lái)。同學(xué)們有的`打乒乓球，他們你推我擋 ，打得熱火朝天；有的玩老鷹捉小雞，老鷹伸長(zhǎng)了胳膊，把小雞們嚇得東躲西藏；還有的跳皮筋，只見(jiàn)她們馬尾辮隨著節(jié)奏一上一下的搖晃。大家玩得多開(kāi)心呀！

　　這就是我們秋天的校園！一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的校園！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我是一棵小樹(shù)，我本是一棵茂盛的小樹(shù)，可那些砍伐樹(shù)木的人們傷害了我的兄弟姐妹！

　　人們拿著電鋸把周?chē)�的�?shù)木都砍光了，只剩下裸露的土地�？尚值芙忝脗儠�(huì)被帶到哪兒呢？我滿(mǎn)懷疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)回答到：“它們是被卡車(chē)送到木頭廠(chǎng)去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠(chǎng)去干什么呢？”我更加疑惑地問(wèn)小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我：“因?yàn)槿藗円�把它們做成一棟棟房子，做成各式各樣的工具，做成�?yīng)有盡有的家具�！蔽沂�望地說(shuō)道：“看來(lái)沒(méi)救了！”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“有救！以我飛行的.速度應(yīng)該能趕上。”我說(shuō)：“沒(méi)用的，就算你趕上了也抬不動(dòng)�！贝蠹叶嫉皖^沉思著，安靜得連風(fēng)聲都聽(tīng)得見(jiàn)，好像誰(shuí)也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“我覺(jué)得人類(lèi)是殘忍的，他們應(yīng)該受到懲罰，他們?cè)賮?lái)就用爛果子扔！”大家都非常認(rèn)同。

　　沒(méi)過(guò)幾天人類(lèi)果然又來(lái)了，他們用爛果子扔過(guò)去，人們渾身發(fā)臭，臭氣熏天。人們都跑了，從此不敢來(lái)了。

　　漸漸地人們開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木，開(kāi)始在旁邊種下小樹(shù)苗并精心照料，最后都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)！沒(méi)有人傷害，只有保護(hù)！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　在我的身邊，總有一個(gè)“嘮叨”的母親，什么事都可以“嘮叨”，學(xué)習(xí)嘮叨，公事嘮叨，家事也嘮叨，好像有千千萬(wàn)萬(wàn)的蒼蠅在耳朵邊不停地“嗡嗡嗡”。

　　雖然母親很“嘮叨”，但是她總是勤儉樸素，也是我和姐姐學(xué)習(xí)的榜樣。

　　有一次，媽媽“嘮叨”我，記得帶筆，可我總是“哦”，嘴里說(shuō)著，可眼睛還是停留在電視上。那天上午，我去上學(xué)的時(shí)候，把筆丟在家了，上課時(shí)拿出筆來(lái)做作業(yè)，可怎樣也找不到，就急了，想著想著，才記得原來(lái)我不記得帶了，筆還在家里。在那天，突然不知哪個(gè)同學(xué)叫了我：“潘燕怡，你的.母親在下面等你�！蔽绎w快地沖了下去，望著母親，原來(lái)媽媽是特地來(lái)給我送筆的，我那時(shí)無(wú)法仰制心里的激動(dòng)，感動(dòng)地眼珠在眶里打轉(zhuǎn)，望著媽媽那汗津津的臉，不住地后悔。我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，應(yīng)該把筆先放進(jìn)書(shū)包里，再看電視。就像俗語(yǔ)的那樣“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話(huà)。

　　媽媽雖然很“嘮叨”，但是對(duì)我還是無(wú)微不至，她還是我心目中的好媽媽。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　小時(shí)候，總是夢(mèng)寐著擁自己的房間，那是放松身體，放飛心靈的天地�，F(xiàn)在，我終于擁有了一間漂亮的房間，當(dāng)你一走進(jìn)去的時(shí)候，就覺(jué)得夏天的炎熱和冬天的寒冷都沒(méi)了，留下來(lái)的就是春天的溫暖，秋天的冷爽。

　　這間房間雪白的墻壁，襯著五彩繽紛的窗簾，顯得格外典雅素凈。在房間最顯眼的地方就是我的小床了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的被單上面是"HELLO。KITTY''的`圖案。床上整整齊齊地?cái)[放著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物娃娃，它們好像在說(shuō)："你好��！我的小主人。"在一個(gè)角落里，有一個(gè)特別大的書(shū)架，上面放著五花八門(mén)的一本本書(shū)和雜志，它們都會(huì)派上用場(chǎng)呢。在另一個(gè)角落里還放著一個(gè)衣柜，它成了粉紅色和白色，里面放著許多我的衣服，所以我叫它"衣服的天堂"。

　　我的房間雖然不豪華。但是，里面卻充滿(mǎn)了快樂(lè)，我非常喜歡我的小房間。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！我脫下笨重的棉衣，與春天重逢。

　　我來(lái)到小河邊，聽(tīng)，小河發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，像是用贊歌來(lái)迎接春天。小鴨子早早地起了床，搖搖擺擺地走向小河，“撲通”一聲跳下水，與河里的小魚(yú)小蝦快樂(lè)地玩耍。小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，這些新葉像閃閃爍爍的眼睛，好奇地打量著春天的世界。

　　我又來(lái)到了公園，公園里的草坪像是給大地鋪上了一塊綠油油的地毯。公園里還有許多美麗的`花朵，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花，有金黃色的迎春花……最美麗的要數(shù)桃花了！它們舒展開(kāi)粉色的花瓣，向春天展示著自己的美。公園里的廣場(chǎng)更是熱鬧非凡，孩子們放著各式各樣的風(fēng)箏。你看，天空中，有只可愛(ài)的“小貓”正在追逐著“小老鼠”呢，在融融春日里肆意地戲耍。

　　春天真是一個(gè)美麗又熱鬧的季節(jié)，它在我的心上蕩漾，我找到了——春天。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　彩虹鳥(niǎo)是彩虹的守護(hù)神，她喜歡在彩虹上仰望藍(lán)藍(lán)的天空。她的翅膀非常大，是波浪開(kāi)的，上面還有五顏六色的圓點(diǎn)，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆愛(ài)心，旁邊是彩色的.，彩虹形狀，愛(ài)心中間還有許多小星星，愛(ài)心是紅色的，小星星是黃顏色的。背上繡天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，其他的羽毛是橙色的。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。

　　彩虹鳥(niǎo)的叫聲像小貓的聲音，非常清脆、可愛(ài)。只要誰(shuí)對(duì)她非常忠誠(chéng)，她每天晚上就會(huì)去給誰(shuí)講一個(gè)魔幻島的故事……

　　有一天，彩虹鳥(niǎo)去了一個(gè)小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非�？鞓�(lè)，所以彩虹鳥(niǎo)給小女孩的一家人，講了這樣的一個(gè)故事：

　　魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非�？鞓�(lè)，可它不想勞動(dòng)，它想：“如果我不勞動(dòng)，只玩，只要快樂(lè)，那可多好�。∠霘w想，它沒(méi)有這么做。后來(lái)，它成了森林之王的一級(jí)助手。

　　小女孩聽(tīng)取了這個(gè)故事后，她更勤奮了，后來(lái)她也當(dāng)了大老板。

　　同學(xué)們，你們想“巧”遇彩虹鳥(niǎo)嗎？想的話(huà)，就趕緊來(lái)做一個(gè)善良的人吧！

二年級(jí)作文300字 篇7

　　一天，小白兔“白白”在照鏡子，有著毛絨絨的毛，紅寶石般的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，可是，白白的又短又小的尾巴，特別特別難看，白白就去向其它挑戰(zhàn)動(dòng)物們借長(zhǎng)尾巴。

　　小白兔來(lái)到松樹(shù)叢林里來(lái)借尾巴，白白看小松鼠在松樹(shù)上，蹦來(lái)蹦去，白白想如果我有一條像小松鼠的尾巴的話(huà)，我也可以在松樹(shù)上蹦了�！八墒蠼憬�，你能不能把尾巴借給我用一用，行嗎？”白白問(wèn)�！安恍小毙∷墒笳f(shuō)�！案浇�有一只大灰狼，如果它撲出來(lái)想吃了我，我就可以跳起，把尾巴當(dāng)成降落傘，到了晚上我可以把它當(dāng)成被子來(lái)蓋�！卑装字缓秒y過(guò)地走了。

　　白白看見(jiàn)小魚(yú)在水里游，甩著尾巴在游，白白想：“如果我也有了那樣的尾巴，就可以在水里游了�！薄靶◆~(yú)，你能不能借我一下尾巴？”白白說(shuō)，“不行”小魚(yú)說(shuō)，“我要用我的尾巴控制方向呢！”白白只好走了。

　　白白又向其它小動(dòng)物借尾巴，可都不借。小白兔只好回家了。

　　到了家，白白很難過(guò)，白白媽問(wèn)，是怎么回事，白白把事情告訴了媽媽?zhuān)�白白媽說(shuō)：“我們的尾巴也有很大的用處，可以讓我們跑的更快。”小兔聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。

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