二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-02 11:15:33 二年級(jí)作文我要投稿

二年級(jí)作文10篇（薦）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文10篇（薦）

二年級(jí)作文篇1

　　從前，有一只兇神惡煞的灰太狼，一直尋找好動(dòng)的喜羊羊，專門找它的麻煩。

　　一天，喜羊羊背著羅筐，高興地走出羊村，去森林采蘑菇。走到獨(dú)木橋的.時(shí)候，看見(jiàn)橋?qū)γ鎭?lái)了一只聰明兔，它蹦蹦跳跳地大聲對(duì)喜羊羊喊：“喜羊羊，你能不能讓我先過(guò)獨(dú)木橋，我現(xiàn)在肚子好餓，到你們羊村吃點(diǎn)嫩草，可以嗎？”善良的喜羊羊興奮地回答：“當(dāng)然可以啦！歡迎你來(lái)我們羊村做客�！甭斆魍蔑w快地跑到獨(dú)木橋的中間，突然，它發(fā)現(xiàn)一只既可惡又可怕的灰太狼，正準(zhǔn)備朝喜羊羊的身后攻擊，眼看喜羊羊要被灰太狼捉住了，聰明兔迫不及待地拉起喜羊羊往回跑，灰太狼也隨著追到了橋中間，這時(shí)候，聰明兔和喜羊羊兩個(gè)人一起齊心協(xié)力把橋的一端用力推到河里，灰太狼狼狽地和木板一同掉進(jìn)水中央，被水沖走了。

　　喜羊羊非常感激聰明兔：“謝謝你，你不但是我的客人，還是我的恩人�！甭斆魍谜f(shuō)：“是你先為了解決我的肚子，才有危險(xiǎn)的，因此你不用跟我道謝�！庇谑�，兩個(gè)好朋友緊緊地握住了手。

　　寫了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：“在遇到困難的時(shí)候，我們要齊心協(xié)力、互相幫助�！�

二年級(jí)作文篇2

　　下課了，同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。

　　這時(shí)候，小明看到地上有一根水管，心里想：哈哈，這下有好玩的`了！

　　小明把水管插到水龍頭上，打開(kāi)水龍頭，水馬上流了出來(lái)。小明吧水管對(duì)著天噴，他高興地喊：“下雨啦！下雨啦！太好玩了！”一會(huì)兒，他又把水管對(duì)著正在開(kāi)心玩耍的小朋友。小朋友們都被水淋得濕透了，就像一個(gè)個(gè)落湯雞。小朋友生氣地說(shuō)：“不可以浪費(fèi)水！”小明說(shuō)：“這又不是你家的水，關(guān)你什么事？”小朋友們更生氣了，都不愿意跟小明玩了。

　　小明獨(dú)自玩了一會(huì)兒，就感覺(jué)沒(méi)意思，關(guān)掉了水龍頭。他走到小朋友身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了。”

二年級(jí)作文篇3

　　小南可喜歡玩具了。每天天一亮，他就在玩具角玩耍。每天天很黑了，他也在玩具角玩耍。這天，他正在房間里研究玩具飛機(jī)。

　　突然，門開(kāi)了。媽媽回來(lái)了�！靶∧�，快來(lái)，我買了你愛(ài)吃的水果�！毙∧稀暗诺诺拧钡乜焖倥芰诉^(guò)去。他接過(guò)水果籃，帶到了房間里。媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我給你切好了再吃�！毙∧险f(shuō)：“好，好，好�！笨墒�，小南哪里忍得住。他玩著玩著，拿過(guò)一個(gè)蘋果，就“咯吱咯吱”地吃了起來(lái)。蘋果又香又甜，小南吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。就這樣，一個(gè)蘋果，一個(gè)梨子，一個(gè)橘子，一只香蕉……許許多多的水果溜到他的肚子了。

　　等媽媽發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。這不，他剛躺倒床上，肚子就難受極了。他一邊喊媽媽，一邊“哎呦，哎呦”地直叫。

　　媽媽連忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生阿姨為他檢查了以后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，像你這樣一下子吃這么多東西，可不行。你難道不怕小肚子爆破嗎？”小南明白了，再好吃的東西，也不能貪吃。

二年級(jí)作文篇4

　　“真是這樣嗎？，我才不信呢！”青蛙滿臉疑惑的說(shuō)：“我都在井里住了這么長(zhǎng)時(shí)間了，看到的天就是這么大�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你可以出來(lái)自己看看呀！到底我說(shuō)的對(duì)不對(duì)�！�

　　青蛙一臉不屑的跳出了井口，一看，頓時(shí)傻眼了，外面郁郁蔥蔥的.樹(shù)木，天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，一眼望不到頭，好美�。∏嗤軗狭藫项^皮，不好意思的說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)的真是太對(duì)了，我老是在井里就看到這么大的一塊天，想不到外面的世界這么大，這么美��！”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“不自己親眼所見(jiàn)，就不知道外面的世界有這么漂亮，你真是一只井底之蛙�。�

　　后來(lái)寓言就有了井底之蛙這么一個(gè)故事了，比喻眼界狹窄，見(jiàn)識(shí)短線的人。

二年級(jí)作文篇5

　　星期天，我坐在家里閑著沒(méi)事干，想起媽媽前幾天教我們折紙飛機(jī)。于是，我就拿出了一張潔白的紙，自己動(dòng)手折了一架紙飛機(jī)。

　　我先把長(zhǎng)邊對(duì)折，為了讓它左右相等，我小心地對(duì)其四個(gè)角，再輕輕地壓一下。打開(kāi)后，紙上出現(xiàn)了一條筆直的線。接下來(lái)，我就開(kāi)始折機(jī)頭了。我將兩角小心翼翼地沿著折出來(lái)的線對(duì)折，為了讓機(jī)頭更尖一點(diǎn)，我再對(duì)折了一次。呀，又結(jié)實(shí)又漂亮的.機(jī)頭折成了。我心里美滋滋的。然后我將紙翻了個(gè)面，再兩邊對(duì)折，漂亮的機(jī)翼就完成了。

　　我拿出水彩筆給它畫上我喜歡的圖案，一架飛機(jī)就完成了。我對(duì)著機(jī)頭哈了一口氣，然后把它飛出去，紙飛機(jī)飛的真遠(yuǎn)��！

二年級(jí)作文篇6

　　媽媽喜愛(ài)養(yǎng)植物，尤其是吊蘭。

　　吊蘭沒(méi)有蘭花的高雅，也沒(méi)有牡丹的華貴，但它卻有著樸實(shí)的性格。手指寬的葉子，碧綠油亮，好像涂了一層蠟，再配有白色的邊鑲在綠葉邊緣，因此而得名---金邊吊蘭。密集油亮的'綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。默默無(wú)聞地凈化家里的空氣，裝點(diǎn)綠色。

　　五六月份是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。在綠葉的襯托下，純白色的花朵潔凈高雅，而花瓣中還滲著一絲青綠，如白玉一般晶瑩剔透。吊蘭的花期很長(zhǎng)，應(yīng)此在一株吊蘭的莖葉，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)：有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，藏在其中的花蕊若隱若現(xiàn)；盛開(kāi)的花朵潔白柔嫩的像嬰兒笑臉般甜美純潔惹人喜愛(ài)。開(kāi)敗的花呢？花朵雖然凋落了，可是在原處結(jié)出了一個(gè)嫩黃色的小吊蘭，十分可愛(ài)。

　　媽媽的工作很忙，很多時(shí)間無(wú)遐顧及它，很多天之后，盆里的泥土就干裂了，泥土堅(jiān)硬而沒(méi)有水分。可是，吊蘭依然保持蒼翠的身姿，在微風(fēng)中輕輕搖曳著碧綠的葉子。我想：我們不正需要吊蘭這種頑強(qiáng)不屈的精神么？

　　我愛(ài)吊蘭的樸實(shí)無(wú)華，更愛(ài)它無(wú)比頑強(qiáng)的生命力！

二年級(jí)作文篇7

　　媽媽出去買藥，回來(lái)后開(kāi)不開(kāi)門。媽媽以為我淘氣，把門反鎖了，要我從里面開(kāi)門�？墒�，無(wú)論我怎么努力，門也打不開(kāi)。媽媽讓我把鑰匙從門縫送出去，我把鑰匙送出去了，媽媽用鑰匙還是開(kāi)不了門。媽媽認(rèn)為是我在搗蛋，發(fā)了很大的火，我嚇壞了。后來(lái)，媽媽氣急了，用力推門，門開(kāi)了。原來(lái)，是以前的住戶在門框上粘了膠條，天氣發(fā)潮，門發(fā)脹，門被緊緊地粘住了。

　　媽媽弄明白不是我搗的亂，立即向我道歉。媽媽的態(tài)度非常誠(chéng)懇，我很感動(dòng)，也就不覺(jué)得委屈了。雖然媽媽不明不白地冤枉了我，但媽媽是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的.好媽媽，不像別的家長(zhǎng)那樣只要求孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，自己有了錯(cuò)誤，卻不愿意承認(rèn)。所以，我愛(ài)我的媽媽。

二年級(jí)作文篇8

　　五一勞動(dòng)節(jié)到了，在這個(gè)出游的好時(shí)節(jié)里，我和哥哥決定一起去爬山。

　　我同哥哥一塊開(kāi)始往山上爬。哥哥胸有成竹的說(shuō)：“我一定要爬上第三座山�！边@聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來(lái)似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開(kāi)始憋足了勁兒往上爬。我們翻過(guò)了一座山又翻過(guò)了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)林、綠油油的莊稼盡收我們的`眼底，心中無(wú)比喜悅。可是，哥哥說(shuō)再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也無(wú)可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開(kāi)心起來(lái)。

　　哦!下山不到一會(huì)兒看見(jiàn)了三級(jí)電站的大河那兒，我非常激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說(shuō)走，我便戀戀不舍得離開(kāi)了。

　　回去的路上，我怎么也沒(méi)勁再爬了，于是哥哥牽著我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。

　　通過(guò)這次五一爬山，我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣，有辛苦也有困難，但是我們只有具備不怕苦難的精神才能到達(dá)目的地。

二年級(jí)作文篇9

　　春暖花開(kāi)的日子里，在一片樹(shù)葉上，有一群毛毛蟲(chóng)睡醒了。他們伸伸懶腰，又打了個(gè)哈欠，在大樹(shù)上爬來(lái)爬去，他們穿著綠衣服，披著白紗衣，每天除了吃，就是睡，可幸福了。

　　有一天，他們看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽捉了蟲(chóng)給鳥(niǎo)寶寶吃，不禁想起了自己的媽媽，于是他們決定去找媽媽。他們爬呀爬呀，遇見(jiàn)了菜粉蝶，便問(wèn)：“阿姨，我們的媽媽在哪里？”菜粉蝶說(shuō)：“你們的媽媽有大大的翅膀，去前面找吧�！闭f(shuō)完就飛走了。他們繼續(xù)找媽媽，爬呀爬呀，看到了蜻蜓有大大的翅膀，就高興地喊起來(lái)：“媽媽，媽媽！”蜻蜓溫和地說(shuō)：“我不是你們的.媽媽，你們的媽媽翅膀上有漂亮的花紋�！甭�(tīng)了蜻蜓的話，他們繼續(xù)找媽媽。他們看到一只蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，可他們不敢確定這是不是自己的媽媽，便小心翼翼地問(wèn)：“您認(rèn)識(shí)我們的媽媽嗎？我們的媽媽在哪里？”這只蝴蝶說(shuō)：“你們的媽媽是一只漂亮的蝴蝶，但是在生下你們以后就去世了�！毙∶x(chóng)們聽(tīng)到這個(gè)消息都很傷心。這時(shí)那只蝴蝶說(shuō)：“如果你們樂(lè)意，我愿做你們的媽媽。”“太好了，太好了，我們樂(lè)意！”小毛毛蟲(chóng)們高興地扭動(dòng)著身子爬來(lái)爬去，蝴蝶看到他們高興的樣子笑了。

　　從此以后，小毛毛蟲(chóng)和他們的新媽媽快樂(lè)幸福地生活在一起。

二年級(jí)作文篇10

　　回收匆匆過(guò)去的日子，每一天都會(huì)有大事發(fā)生。有的是印象深刻，讓我們銘刻在心；有的事難以忘懷，讓我們感受極深；有的事得到教訓(xùn)，讓我們受到教益……然而下面就是我一年的大事里抽選的一件大事。

　　上個(gè)星期五，老師在語(yǔ)文課上說(shuō)星期五的勞動(dòng)課被換為大掃除。有同學(xué)高興是因?yàn)榕K臟的教師終于要變干凈了；有同學(xué)不高興是因?yàn)閼械酶阈l(wèi)生。

　　下午，同學(xué)們帶好桶子和抹布，有的同學(xué)被安排擦玻璃，有的同學(xué)被安排掃地，還有的同學(xué)被安排洗抹布……你們瞧，掃地的.陳琳婧和馮麗花多認(rèn)真啊！只見(jiàn)她倆左掃掃右掃掃，不放過(guò)每一個(gè)灰塵小兵，這時(shí)，灰塵小兵想到一個(gè)妙計(jì)，利用風(fēng)飛到空中然后鉆進(jìn)陳琳婧和馮麗花的鼻子里，隨后，她倆同時(shí)打了一個(gè)噴嚏，但他們并沒(méi)有為此放棄任務(wù)，而是繼續(xù)掃下去，最終可惡的灰塵小兵被這兩位“將軍”給降伏了。

　　讓我們?cè)賮?lái)看看被安排擦玻璃的兵士吧！你瞧，丁含光挽起衣袖，拿起搓干凈的抹布，利索地爬上窗戶，他一邊擦一邊哼著《洗刷刷》，很快，在丁含光的努力下，一塊塊變得晶瑩剔透……

　　40分鐘后，班級(jí)被同學(xué)打掃得干干凈凈，同學(xué)們望著明亮整潔的教室，一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花……

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