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二年級作文300字【實用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
爺爺家養(yǎng)了兩只開愛的小黑狗，我已近有很久沒有去看它們了，說起來我還是真的想念他們。
今天我跟著爸爸媽媽來到了爺爺家，總算可以見見小黑狗們了。我們坐了十幾分鐘的車，來到了爺爺家。我和爺爺一碰面就打了個招呼，我突然想起了正事：看小狗。我急匆匆地來到了狗窩，只見小狗靜靜地躺著，睡得可真香，我都有點羨慕它們了。雖然它們在熟睡，但是我還是能感到他們的活潑勁兒，因為他們打起了呼嚕，所以說明了它們之前已經(jīng)鬧翻了。
是多么想他們能起來和我鬧一番。它們好像感覺到了我，馬上睜開了水靈靈的'葡萄大眼，搖擺起它們的小尾巴，表示友好。我可高興了，摸了摸它那笨笨的大腦瓜，他一直看著我。它和伙伴玩去了，追著跑著，我也想和它們一起玩耍。
當(dāng)我走的時候，小狗臉上流露著的全是悲傷，因為我們又要分離了。我們一日不見如隔三秋。
小狗是人類最忠實的朋友，我們不要傷害它，何況它又是那么可愛的小動物呢！
二年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只蝸牛。
它有著兩對觸角，大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴，它還背著一個棕色的殼。
我發(fā)現(xiàn)它“懶”得不得了。一天，我去看蝸牛的狀況，它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒，我只能給它泡個澡，它才探出腦袋爬了出來。
我把它放進我的飼養(yǎng)盒里，它在里面爬來爬去。突然，我發(fā)現(xiàn)它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問，第二天跑去問同學(xué)。同學(xué)說：“那白色液體其實叫粘液，是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。
我把飼養(yǎng)盒拿出來，在里面放了些菜葉，它看見了，不理不睬，轉(zhuǎn)頭就走掉了。我火冒三丈，在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉，得意洋洋地說：“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話，擺動觸角，仿佛說：“你再給我菜葉我也不會吃的`，這是我的自由，用不著你管�！�
你看，我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!
二年級作文300字 篇3
童年就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，童年就像沙淮上的貝殼拾也拾不完，現(xiàn)在我就栽下最耀眼的星星，拾起最亮的貝殼。
星期天，爸爸媽媽都不在家，我和弟弟在看電視，中午都過了，媽媽還沒有回來，弟弟有氣無力地說;“姐姐，給我弄點兒吃的吧�！蔽倚南�;給弟弟做頓飯吧，我立即跑進了廚房，從菜籃里找出一些非菜，揀都沒有揀，選用水沖了沖，再用刀切成長長的.三節(jié)，然后就放進鍋里炒起來，可是就忘記往鍋里放油了，我怕弟弟見了笑話，一邊讓弟弟給我拿鹽去，一邊心慌亂地住往鍋里倒了半瓶油 ，油在鍋里絲絲地響，冒起一縷縷青煙，我趕緊打入一個雞蛋成了一朵黃菊花，做好了，我得意地欣賞著我的杰作。我把炒好的雞蛋端在桌上，弟弟饞得直咽口水，學(xué)著外國人說;“姐，OK”我聽了得意極了，正要大飽口福爸爸媽媽回來了，弟弟連跑了過去，拉著媽媽說;“你快去嘗嘗姐姐做的菜”可香啦啦!弟弟說完，用手抓了一塊就放進媽媽的嘴里，只見媽媽嘴一動，猛然眉毛一皺“哇”地一聲就吐了，你怎么把雞蛋殼給放在菜里，我們都不由得唱哈哈大笑，笑得媽媽眼淚都出來了。
看，看我的星星閃了呈?我的貝殼亮嗎?
二年級作文300字 篇4
今天，不知爸爸從哪弄來一盆橡皮樹，我特別喜歡。
它的個頭不大，樹干筆直挺拔；葉片又寬又厚，有光澤，呈橢圓形，葉面暗綠色，葉背淡綠；初期的芽是紅色，然后變成嫩綠，最后變成暗綠，新葉長出后，托葉脫落，并留下葉痕。
有一次，我因好奇，把橡皮樹的葉子給剪開了，我看見一些乳白色的液體流了出來，我正想用手去碰，爸爸突然叫住了我，說：“別碰，有毒�！蔽疫B忙把手縮了回去。我想：那毒是用來毒死小蟲子的嗎？
橡皮樹的名字很多，讓我來給你介紹一下吧！有黑金剛，印度榕，斑葉橡皮樹，琴葉橡皮樹，垂葉橡皮樹等等，應(yīng)該數(shù)黑金剛最名貴吧。
橡皮樹有什么作用和好處呢？爸爸對我說：“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物，盆栽是點綴賓館和家居室的好材料，它具有獨特的凈化粉塵功能，也可以揮發(fā)有機物中的`甲醛�！弊屛覀兊募腋栏】怠�
我愛我家的橡皮樹！
二年級作文300字 篇5
“什么。媽媽說要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進微波爐里,一會兒爸爸叫起來：“什么東西那么臭？”媽媽沖進廚房，廚房里煙很大。媽媽拿出兩個已經(jīng)成木炭的番薯，我和爸爸目瞪口呆。天哪！難道這就是媽媽吹噓的美味的烤番薯？媽媽很不好意思。
今天，媽媽又說要烤番薯了，我和爸爸都不說話。我看見媽媽先把番薯洗干凈，去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”，把它戳得像蜂窩一樣，再把番薯扔進水里。大概泡了5分鐘左右，又把它們拿出來。用保鮮膜給包好，媽媽就把它們?nèi)舆M了微波爐用中火烤。十分鐘后，廚房里飄出來香味。媽媽從里面拿出了三個烤番薯。一打開，啊-----香噴噴、熱乎乎的`，好好吃哦！我和爸爸狼吞虎咽，很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的好媽媽，手真巧啊！
簡評：通過對比，突出了媽媽的心靈手巧，充滿生活情趣。
二年級作文300字 篇6
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一塊田地。
讓窮人有飯吃。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒有房子
住的人畫一座房子。
讓沒房子住的人有房子住。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫一片大海。
讓沙漠不那么干。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一家醫(yī)院。
讓窮人進醫(yī)院看病。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒書看的
小朋友畫許多書。
讓沒書看的小朋友
有書看。
假如我有一枝
馬良的'神筆，
我要給沒錢的小朋友
畫一所學(xué)校。
讓沒錢的小朋友
也能上學(xué)。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒新衣服
的小朋友畫新衣服。
讓沒新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一座商場。
讓窮人也能買商場里的東西。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球畫很多的水。
讓地球永遠(yuǎn)山清水秀。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫許多樹。
讓沙漠都能披上綠裝。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級作文300字 篇7
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車載的文具盒。我出身的時候在文具公司，后來，我被人們送到小賣部。有一次，一個小姑娘看見我很漂亮，就把我買回了家，我知道，她就是我的主人了。
回家后，小姑娘迫不及待的打開我。她看見我一共有四層，就想怎么安排。她最喜歡第一層，因為上面有一顆流星，她知道流星代表著希望。小女孩安排第二層住著公正無私的紅筆大哥和胖乎乎的橡皮擦小妹。第三層住著許許多多的.鉛筆小弟。第四層住著削筆刀媽媽。
當(dāng)小女孩做錯題時，橡皮擦小妹自告奮勇的從我的肚子里滾了出來，她來回的滾動著身子擦掉錯誤的地方，使小女孩的作業(yè)變得干干凈凈的。當(dāng)小女孩畫畫時，鉛筆小弟跳了出來，幫我畫了一幅幅美麗的圖畫。當(dāng)鉛筆芯變粗了的時候，削筆刀媽媽高興的跑了出來，她知道該她上班了。
主人非常愛我，經(jīng)常把我弄得干干凈凈的，恨不得睡覺也把我?guī)г谏砼�。我也愛我的主人，希望她快樂的成長！
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