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迎接六一作文

時間:2021-08-23 19:42:02 兒童節(jié) 我要投稿

迎接六一作文

迎接六一作文1

  六一兒童節(jié)快要到了,我們每個人心里都很高興,因為這是屬于每個小朋友的節(jié)日,屬于全球小朋友的節(jié)日。

迎接六一作文

  為了迎接六一,我們?nèi)6紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面,每個人都勤學(xué)苦練。

  我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時間,老師就會組織我們在操場上一遍遍練習(xí),從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。

  終于到了全校彩排的時間,可我們竟然在彩排時出現(xiàn)了一個小錯誤,我真后悔,練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯誤,真不應(yīng)該!

  六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優(yōu)秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

迎接六一作文2

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年“六一”是我在小學(xué)過的第四個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有幾天,但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過好這個六一,我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目:有唱歌、畫畫、變魔術(shù)等等。策劃這么多節(jié)目,就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘,更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算:

  一、我想和同學(xué)們一起去郊外野餐,欣賞大自然,感悟大自然的美麗。

  二、我還想自己管理家務(wù),合理的安排一天的財務(wù),讓自己體會到當(dāng)家長的難處。

  三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財,讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。

  四、我要和同學(xué)們?nèi)ツ切﹦趧幽7都依飳W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的、吃苦耐勞的品德。

  五、我更想去北京的八達嶺,看一看那前不見頭,后不見尾的萬里長城,也好磨練我的意志。

  我衷心祝愿:全世界的少年兒童,今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿!

迎接六一作文3

  今天,是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)帶我和哥哥去玩。早晨很早,我們就急著起床。!天氣可真晴朗,魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞,今天又是一個太陽天。

  吃完早飯,我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場,我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了,因為這里是真冰!

  冰鞋換好了,我們沖進了冰場。這里人可真多啊。有比我們小一點的,象我們這么大的比較多,還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興,自己也趕緊加入到滑冰的隊伍,自由而快活的滑了起來。

  滑冰的人有各種各樣的姿態(tài):有的在慢慢滑,好像嬰兒蹣跚學(xué)步;有的滑的很快,好像駕著孫悟空的筋斗云;有的姿勢很優(yōu)美,象舞蹈家。還有一個大哥哥,滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色,對誰也不屑一顧。

  我看見哥哥不會滑冰,他兩手扶著邊上的護欄,一步一步的慢慢走,那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去,然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。!啊!怎么了?原來,我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的被摔了一下。!好痛!突然,我聽到啪的一聲,在離我不遠的地方,那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來,不好意思的溜出了冰場。

  這時,我看見我的哥哥經(jīng)過他自己的努力,已經(jīng)放開欄桿,滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的道理。

  接下來的時間,我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節(jié),我們過得真快樂。

迎接六一作文4

  為迎接“六·一”兒童節(jié)和20xx北京奧運火炬在黃山傳遞,特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立,學(xué)校聘請專業(yè)舞蹈老師帶領(lǐng)班級19名女生天天下午排練,并要求:每晚在家里自練5遍……

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,我快速整理好書包,飛也似地奔回家,今晚作業(yè)挺多任務(wù)繁重,我可不想老遲才睡。

  剛到家,我就放下書包,開始吃晚飯,邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報”在學(xué)校的上佳表現(xiàn),他聽得津津有味,我也講得出神入化。忽然,想到還有很多作業(yè)等著我,便埋頭吃飯,爸爸一個勁催問我還有什么新聞,我只好笑笑,表示歉意。

  用“奮筆疾書”形容我寫作業(yè)的速度一點也不夸張,你聽:“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了!”片刻之后,房間里傳來我的歡呼聲,接著,又是一片寂靜,“老dai,作業(yè)做完了!”我的捷報再次傳來。

  “快幫我把客廳的大燈打開,我要練健身操了!”我邊拿球邊叫喚爸爸。

  “來啦!來啦!”

  開了燈,爸爸對我說:“為了節(jié)省時間,我看今晚只要跳一遍就可以,但這一遍要用最認真的態(tài)度去跳,能做到吧?”

  “能!”我的聲音響亮極了。

  接下來,我便一絲不茍地做起健身操,跳完了,我聞聞袖口,一股汗臭味。

  “咦!趕快去洗澡哦!”在我的背后傳來一陣“哈哈哈……”的笑聲!

  周五——輕松快樂的周末!放學(xué)時,一場突如其來的陣雨,澆得我措手不及,幾乎是連跑帶跳回家的,但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚”。

  書包扔在一邊,因為是周末,我家有個不成文的規(guī)定:星期五晚上不用寫作業(yè)。但不包括看課外書,誰要破壞這個規(guī)矩,我就跟他急。

  看完新聞聯(lián)播,我和媽咪一起出去溜了一圈,爽!媽咪說:“雨后,潮濕的空氣中帶有泥土的芳香!蔽也灰詾槿。

迎接六一作文5

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準(zhǔn)備好了,就等著這天的到來。

  走進校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的`排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。

  當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

迎接六一作文6

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:

  看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。

  最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前;▓@的文體活動中心。

  養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

迎接六一作文7

  在美好的六月里,有許多節(jié)日,如:母親節(jié)、端午節(jié)、世界環(huán)境日……可是,我最喜歡的還是六月里的第一天,這是第一個屬于我們兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。

  現(xiàn)在距離兒童節(jié)還有將近一個月的時間,但我們早已做好準(zhǔn)備:為六一準(zhǔn)備節(jié)目:為六一準(zhǔn)備主持人;為六一準(zhǔn)備服裝道具;為了六一準(zhǔn)備……

  我們?yōu)榱肆谎莩,兩個月前就開始著手排練了。我比其他同學(xué)更累,因為我還有特長班節(jié)目。

  在前幾天的大彩排中,我發(fā)現(xiàn)每個級段都有自己的節(jié)目,我也看出他們排練和我們一樣努力。六一表演也是一場比賽,看到他們這么賣力,我也不能放松。

  在緊張的節(jié)目排練中,我們不能忘記自己還有個更重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。雖然排練緊張,但我們也不能把學(xué)習(xí)拋在腦后。排練、學(xué)習(xí),我們都要抓緊,不能有半點松懈。

  我們等待六一的心情是喜悅的、激動的。因為它帶給我們很多期盼?梢韵胂蟆傲弧钡絹頃r,全世界將會是歡樂的海洋,而每一位小朋友就是海洋中盛開的一朵朵鮮花。我多希望時間可以永遠定格在“六一”。

迎接六一作文8

  在舉國上下,眾志成城,抗擊“非典”的特殊時期,我們迎來了新的“六一”兒童節(jié)。

  以往的“六一”兒童節(jié)很多小朋友們一定會去公園游玩、或者看看電影、看看動畫片。也可以去書店買本心愛的書,或者跟爸爸媽媽去逛商店,順便買件新衣服,再去吃肯德雞......。

  哎!今年都是“非典”惹的禍。所以,人多的地方不能去了,大型活動也只能在夢中舉行了。不過,也沒關(guān)系。我們可以在學(xué);蛘咴诩依锍、跳跳舞、打打球.....我特地為大家準(zhǔn)備了一首二胡名曲--《賽馬》,讓同學(xué)們體會一下,自己像一匹俊馬奔馳在千里大草原上的感覺。

  我想:今年的“六一”兒童節(jié)我們也會過得很快樂的!

迎接六一作文9

  六一動物節(jié)快要到來了。小狗、小貓、小兔、小猴、小鳥······一起發(fā)送短信,讓動物們一起來把森林打扮得漂漂亮亮,它們分小鳥和小猴來把彩帶在樹枝上,讓小狗和小貓帶做許許多多竹籃,待會兒要放五顏六色的和五彩繽紛的彩蛋,做好了,它們就來比賽制作自己唯一的一個飛天小精靈氣球。

  動物們就先去拿來了做飛天小精靈氣球的材料。于是,它們就認真地做了起來,它們的速度還真快呀!沒花幾分鐘,它們就把自己喜歡的飛天小精靈氣球給做好了。

  動物們坐上飛天小精靈氣球,就升上了藍色的天空中,動物們高興地說:“哇!我們飛上了藍天,就變成了飛天小精靈!彼鼈兣鲆娏颂柟秃吞柟f說話,就問:“太陽公公,我們要回去了,我們一直在往上升,這該怎么辦呀?”太陽公公說:“沒關(guān)系,你們都把氣球咬破,就會往下降。”于是,動物們就把氣球咬破,氣球果然開始下降了,動物們到了地上,就抬起頭,連聲說:“謝謝你,太陽公公!碧柟f:“不用謝。”天快黑了,就對太陽公公說:“太陽公公再見!碧柟f:“再見了,”路上要小心。動物們點點頭。晚上到了,動物們吃了最好的食物,并高興地唱起歌,跳起舞來了呢!

  動物們高興地度過了這愉快地六一動物節(jié)呢!

迎接六一作文10

  馬上就快到了我們的節(jié)日“六一”了。 迎接“六一”,老師給我們布置了“六一”我們的節(jié)日手抄報。 開始做手抄報之前媽媽跟我講了關(guān)于為什么過“六一”兒童節(jié)。原來兒童節(jié),也叫"六一國際兒童節(jié)"。原來是為了兒童的各種保障,所以建立兒童紀念日每年的6月1日為【國際】兒童節(jié)。再這之前我只知道“六一”兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日。在幼兒園的時候這一天我們都會穿上漂亮的新衣服去參加我們學(xué)校為小朋友準(zhǔn)備的"六一”節(jié)目有玩的·吃的,還有禮物收,反正我們都很喜歡過“六一”是我們孩子的節(jié)日。

  在媽媽的幫助下我順利的完成了“六一”手抄報,手抄報的字都是我自己寫的哦!做的還不錯吧!我是不是很棒!

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