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六一游園活動作文600字（精選18篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六一游園活動作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一游園活動作文600字 1
今天，是一個陽光明媚的日子；今天，是一個值得慶祝的日子；今天，是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)我們學校搞了一個游園活動，這個游園活動讓我沒齒難忘！
今年的六一的天氣可真是變化多端！剛出家門時，竟下起了傾盆大雨，可到了學校時，竟停了下來。你們說，這個六一的天氣是不是變化多端呀！
我和同學們一大清早就來到了學校，終于，在同學們的急切等待下，活動開始了！老師發(fā)給我的游園票我早已經(jīng)緊緊握在手中了。這時，老師說：“現(xiàn)在六一兒童節(jié)游園活動正式開始！”這時，我們一個個嘻皮笑臉的，好像一朵朵美麗的'花兒。
我先玩的是盲人摸象，游戲規(guī)則是：先給工作人員一張游園卷，然后，工作人員用布蒙住參加游戲的人的眼睛，摸到墻上貼的象，即可獲得一張游園卷。我來到工作人員身旁，拿出一張游園卷，給了工作人員，突然一張布蒙住了我的眼睛，我向前走去，這時，我的心怦怦的跳著，害怕萬一摸不著那張游園卷就白白送給別人了，我摸著了墻壁，打開布一看，“��！我摸中了！我摸中了！”我歡快地跳了起來。工作人員極不情愿的把我的游園卷還給了我，我走的時候還給工作人員做了個鬼臉。
我玩的第二項是夾彈珠。游戲規(guī)則是：先給工作人員一張一張游園卷，然后，在半分鐘內(nèi)用筷子夾十個彈珠放進盒子里就可得二張游園卷；在一分鐘內(nèi)用筷子夾十個彈珠放進盒子里就可得一張游園卷。游戲開始了，我拿著筷子夾起了一個彈珠，接著又一個，一個接一個拿彈珠落在盒子里的聲響“啪啪啪啪”的，好像一首歡快的樂曲。游戲結束了，我半分鐘內(nèi)一共夾了五顆彈珠，一分鐘就夾了十顆彈珠，我看到這個數(shù)目，于是，我開心的笑了起來……
你們說，這個“六一”游園活動難道能讓人忘懷?
六一游園活動作文600字 2
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的`，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊�？粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，林老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判林老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!
六一游園活動作文600字 3
今天，學校舉辦一年一度的兒童節(jié)游園活動。老師提前把游園票發(fā)給我們，讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來，再把游園票涂上漂亮的顏色。每個班級都很精心準備了有趣的游戲和禮品，我們期待極了。
下午，游園活動開始了，有許多好玩的游戲，如“合作夾球”、“百發(fā)百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。游戲規(guī)則是一個同學，坐在墊子上，把許多禮品放在兩條腿之間，守門人的眼睛被布蒙住了，他的腳不時蹬向前方，雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的'同學需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品，這樣就成功了。我覺得看上去很好玩，就和同學一起排隊，這時輪到我同學了，限時30秒，結果很快他的手就被守門人碰到了，他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了，大家都在叫游戲太難了。
在排隊時，我一直觀看其他同學游戲的過程，我發(fā)現(xiàn)守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的，要找準時機，果斷出手，還是可以成功的。輪到我上場了，我緊張極了，一直在尋找合適的時機，說時遲那時快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都為我歡呼，“太棒了，這是二年級四班最好的禮品了”，我非常開心。
我還玩了好多游戲，游園結束時，我回到班級，同學們看到我豐盛的成果都羨慕極了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
這次游園活動有趣極了，同學們都過了一個愉快的兒童節(jié)，我希望明年的活動更精彩，更有趣。
六一游園活動作文600字 4
每個人的成長，都有兒童時期，而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童，今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。
星期五，我們學校提前慶�！傲弧眱和�(jié)。全校的同學們歡呼雀躍著。下午，上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W齊心協(xié)力，按照活動的要求把桌子擺好，老師手捧著糖果，慢慢地走進了教師，親切地對我們說：“祝你們兒童節(jié)快樂，玩的開心�！崩蠋熀唵蔚卣f出了節(jié)目，老師的一聲“開始”，讓全班同學激動而快速地走進了自己喜歡的游戲，我急促地跑到了一個“夾波珠"的小游戲，"哇，好多人啊，什么時候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了，差不多輪到我了，我時刻提醒自己，不要太緊張。我拿著鐵筷子，慢慢地夾住了一個波珠，扔在了另一個盆里，緊接著，我又夾住了另一個，又扔在了盆里，3個，4個，5個，6、7、8、9、10，不到一分鐘，我夾了10個波珠，熱情的老師給了我一個糖果。我想玩第二個游戲，可是每個游戲的`面前都有那么多同學在排隊，那我還是挑一個我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看，最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊，我心想：上次夾波珠成功了，這次我也肯定能成功的，加油！終于到我了，老師遞給了我三個圈子，我使勁一扔，超過了瓶子，我又扔，還是沒有扔中。我又排起了隊，我抬頭望向時鐘，時間已過了1小時，游戲很快就要結束了，輪到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，還是扔太遠了，這時，最后一個圈子被我扔中了，頓時，我激動無比，游戲結束后。老師還獎勵全班同學糖果。
這是個愉快的六一活動，也是我們最難忘的童年。
六一游園活動作文600字 5
今天上午，我們舉行了我校第一次“六一”游園活動，我們都覺得很新鮮，但同時，也有的為沒排上隊而遺憾。
早上我一來學校，就聽說這個消息。開始我不知游園是什么意思，但聽了張老師的解釋，我明白了，就是很多班級在室外舉行一些游戲，我們?nèi)ネ鎯海还灿惺P，每人要發(fā)到一張游園卡，只要順利闖完十六關，就能獲得獎品，如果順利闖完十三關，就能獲得“戰(zhàn)神獎”，如果闖完八關，就能獲得“斗士獎”。
開始游園了。首先，我玩了“點炮仗”，我用一根長長的棍子拴上一根香，我剛要擺好，就點著了，我輕而易舉的就蓋上了章。
然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球運到目的地。我出發(fā)了，到中間時，我的乒乓球快掉了，但還是前面的周瑞琪幫了我的忙，給我扶了一把，我輕而易舉的過了這一關。
給我印象最深的，就是趣味投籃了，有五次機會，必須進三個球，我們都很緊張，心里都在想著，一定要進！一定要進……我看了前幾個同學的.表現(xiàn)，感覺有點提心吊膽。我看了王赫，他站在線后面，雙手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在籃筐上方轉了一圈，又彈了回來，但王赫不灰心，又投了一個……終于，在倒數(shù)第二球時，他進球了，同學們都為他鼓掌吶喊。最后一刻，王赫爆發(fā)了，他使勁兒一投，但球偏了，王赫氣的把球往地上狠狠的一摔，氣呼呼的走了。
到我了，第一球，我想試試球的輕重，于是，我便閉著眼投了一個，竟然進了，不可思議呀！我又投第二個，令我高興的是，又進了。到了第三個球，我把它往地上一摔，球自己就彈到了籃筐里，但是，剩下的兩個球兒，我都沒進，真是“杯具”呀！
這次游園，我們覺得很難忘，畢竟這是我們最后一次六一兒童節(jié)了…
六一游園活動作文600字 6
“哎呀，太可惡了，就差那么一點點我就把足球社進們我就把球射進門了�！蔽易炖镒匝宰哉Z道。哦！你可定一猜是足球比賽吧，你猜錯拉。是我們六一節(jié)的游園活動的足球射門拉，我來介紹介紹我是怎么玩的！ 一開完藝術節(jié)閉幕和慶祝六一的活動完，我們就一個勁的朝班級跑，生怕獎品被搶光了。我也不甘示弱，第一個強占了我們班的足球射門，我把腳伸成弓字行，然后睜一眼閉一眼的`瞄準球筐，可是那一切努力都是白費的，竟然沒投進，后面的同學高興的說：“太棒了，沒投進�！蔽业闪怂麄円谎�，然后可憐地請求郭老師說：“再給我一次機會吧，不要那么絕情拉！”可郭老師說絕晴的說：“每辦法啊，你看后面還那么多人呢！”聽郭老師這么一說，我覺得也有道理，只好從新開始排了。
由于我的好奇心太強，跑出隊伍想看看他們踢得怎么樣了可是一離開隊伍，人家就緊跟上來了，沒辦法，又只好從新排了�？墒怯泻芏嗖尻牭娜诉M來排，隊伍越排越長，我一氣之下，跑到四年二班去玩吹蠟燭，吹蠟燭雖然人很多，可是很快就到我了，我用九牛二虎之力使勁的吹，可是蠟燭的火一動都沒動。怎么搞的呢？我排了5次都沒成功。二班的老師看我排了那么久就教我說：“你之所以那個蠟火沒動是因為你是吹它下面，要吹它上面�！蔽野胄虐胍傻陌凑绽蠋煹姆椒ㄈプ觯娴陌�，我連續(xù)5次都吹滅了，太好了。接著我又去玩了我們班的氣球投籃，這個就相當簡單，你只要身子往前一伸，就可以投進了。 最后，我一共得到了5跟筆，兩個涂改紙。今天的游園活動，真讓我感到高興啊，既放松心情，又得到了許多獎品，真是爽�。�
六一游園活動作文600字 7
今天是六一兒童節(jié)，同學們都格外的興奮，因為我們終于過上屬于自己的節(jié)日了！
學校為了慶祝我們的節(jié)日，決定今天上午不上課了，舉辦游園活動，讓我們放松心情盡情玩！
游園活動就是讓每個班級都出一個游戲，讓全校的同學來玩。林老師還發(fā)了一張卡，每完成一個游戲，林老師就會在卡上蓋一個章，蓋夠8個章就可領取圓珠筆一支，蓋夠13個章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎勵，加上如此有趣的游戲，我都快要等不及了，趕快開始吧！
游園活動開始了，我先看了看卡片，一共16個游戲，我要全部都玩一遍。我先找了個人少的，是吹乒乓球，名字太復雜，我都忘了，就是把四個杯子倒?jié)M水，放一個乒乓球在上面，然后吹過去，我根據(jù)前幾個同學的教訓，總結出了經(jīng)驗，很快就完成了。接下來就是用筷子夾玻璃球，這很考驗你的`“筷子功”，我是左撇子，不過平常用筷子很多，自然就熟練了，不出20秒，我就完成了。還有一些巧運乒乓球，趣味擲準，打保齡球等，都很有意思，但是難度似乎小了點，我們高年級的玩起來真沒勁，可是看著那些小孩子們開心的玩著，我也為他們的成功感到高興。玩著玩著，我一看，我的卡上已經(jīng)有了10個章了。還有6個，我就要達到目標了！可讓我萬萬沒有想到的是，當我把第14個游戲“點炮仗”完成之后，第十五十六個就再也沒玩。人太多了，排了半天還是領獎的，最后兩個只好不做了。
一上午的游園活動很快就結束了，我雖然沒有都玩遍，但已經(jīng)體會到了其中那無窮的快樂，通過看那些小孩子們玩，我明白了有不怕失敗不怕重來的心態(tài)是多么的重要，我知道了互相幫助團結協(xié)作的力量有多大。
我們的節(jié)日真快樂，有趣的游園活動現(xiàn)在仍在我的腦中浮現(xiàn)……
六一游園活動作文600字 8
“六一”節(jié)要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學校的“六一”活動，又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交，不亦樂乎！
5月30日上午，在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中，同學們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！
古箏演奏起活潑、動聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰，時而緩慢，非常優(yōu)美的.古箏聲音令我陶醉！
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈：《祝�！肥且粋�民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭；《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風采；《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場，你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼？我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場，里面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉，以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮，我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時，感覺血液像停止了流動，心臟也停止了跳動�；涞臅r候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！
六一游園活動作文600字 9
六一佳節(jié)又到了，在這個令人期待的快樂節(jié)日里，安小師生又迎來了遠道而來的新加坡師生，這讓原本歡樂的節(jié)氣又增添了幾分喜慶。在迎接遠方貴客的聯(lián)歡會上，中新雙方師生賓主盡歡，繼續(xù)延續(xù)著中新友情。
聯(lián)歡會隆重而熱烈，熱鬧而歡騰。虞瓊老師在熱身活動時帶來了《踏浪》等同學們喜愛的歌曲，一下子就把大家?guī)肓寺?lián)歡會的熱情之中。校合唱隊和舞蹈隊的同學拿出了看家本領來歡迎遠方的朋友，他們分別展示了在百靈鳥藝術比賽中得獎的作品。動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿讓大家沉浸在音樂的藝術熏陶中。校武術隊的表演又一次讓我們領略了校武術隊的風采。各年級組也帶來了精彩的節(jié)目……
新加坡朋友們帶來了他們別具特色的演出：自彈自唱《新加坡》，不僅讓我們沉醉在別樣的音樂中，也加深了大家對這個魅力國度的向往。
聯(lián)誼會上，還穿插了游戲——吸管運輸。我校和新加坡結對的同學們一起體驗了這個有趣的.游戲。大家笑著、喊著，不論輸贏，游戲的過程就足以讓孩子們難忘了！四（8）班的朱煒吉同學說自己十分期待這次聯(lián)歡會，自己能代表班級來領獎，正好能到現(xiàn)場來觀看演出感到十分自豪也十分幸運。五（4）班的孫程豪覺得本次活動十分有意義，既增進了中新友誼，也正好在緊張的期末考試來臨之際讓同學們樂一樂，放松一下心情。一名新加坡小朋友表示自己十分喜歡這樣的活動，來到中國后心情非常愉快，并期待這樣的美好的日子能再次來臨。
六一，是難忘的節(jié)日，是帶給大家歡聲笑語的日子！
六一游園活動作文600字 10
今年六一節(jié)上午，我們學校舉行了“六一”游園活動。
與其說是游園，不如說是一場殘酷的用糖果做獎品的文武大比拼。
我首先來到二年級屬于文類的賽場——猜謎語。謎面有簡單也有難的，我居然只猜中一個謎語，因此就只獲得了一個糖果。
緊接著，我來到屬于武類的三年級賽場——插筷子。游戲規(guī)則是這樣的：將筷子舉到一定高度，然后放手，讓手中的筷子落在地上的空油瓶里，插進去一根得一顆糖果，每人共有5次機會。我插了5次，只進去一根筷子，因此，我也只獲得了一個糖果。
四年級賽場是繞口令。我排了好一會兒隊才輪到我。我乘排隊時反復練習，心想，這下理所當然能得大獎。不料，輪到我的時候，老師居然換了一個全新的繞口令。雖然我的普通話比別人好一些，但最終我也還只得了一粒糖果。
六年級賽場的項目格外簡單，將三個乒乓球投入一個大垃圾桶內(nèi)，但我好像力不從心，也只投中了一個，也獲得了一個糖果。
五年級最為特殊，文武雙全。首先是成語接龍通門關。我一口氣接了八個，按每個詞語2顆糖果，共獲得了十六個糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個得一個糖，射中五個得兩個糖。射中靶心一次得兩個。我射中了五個，得了兩顆糖。
我在自己班的`賽場上共獲得十八顆糖，加上其他賽場上得到的4顆，總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比，我落后了3顆，屈居第二。雖然成績不算差，但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比，僅多了1顆。因此，我還需加油，爭取下一次有這樣機會能得到第一。
這場文武大比拼真激烈！
六一游園活動作文600字 11
六月一日，我們的節(jié)日、六月一日，快樂的節(jié)日、六月一日，我們最幸福的節(jié)日。在六月一日今天，學校為我們舉行了六一游園……
當校長一聲宣布：“英華小學六一游園——現(xiàn)在開始！”我們熱烈歡呼起來。來到我們班的攤子前面就解散各自開始自己的趣味游園了。我先找王世哲、郝冰雨結盟，第一個是我們早上吃飯就見得一個攤子名叫“三人行”規(guī)則說只要參與就給獎券。我們?nèi)チ艘豢�，只見隊像一條龍一樣長，只得放棄。這時見旁邊有一個“我最搖擺”我上前排隊等了好長時間，才等到。我背上了乒乓球背包，拼命的跳起來，我還用自己發(fā)現(xiàn)的技巧：盡量往后彎腰，這樣球就容易掉了。只聽幾個掉落聲音，只見時間已經(jīng)到了半分鐘，跳出了兩個兵乓球！我手顫抖的接下了我的第一張獎券，一玩就有了一張！這么棒的.獎券，盡管過了十點就算廢紙。我雙手捧進了那一張獎券，小心翼翼的來到班級里的搶凳子，這時一輪就輪到了我，我在緊張的鼓聲中已經(jīng)汗如大雨的落，我鼓一停就坐，就這樣一坐，我找到竅門，坐成了三連勝的“凳王”，別提多高興了！我手頭上一連多了三張大票子，然后我又見到了混合宿舍的六一班老師：李老師，用三寸不爛之舌蹭到了一張票！我這時和王世哲會和，只見他們兩人也又有了獎券，我們?nèi)伺Φ馁嵙瞬簧侏勅�！我們把獎券湊在一起，換了三瓶老汽水及一大袋子零食。為了慶功舉，我們舉起飲料干了杯。接著便繼續(xù)游園。
六月一日的游園真有趣，真好玩！我喜歡六月一日！更喜歡學校的六一游園！
六一游園活動作文600字 12
六一像一朵小花，芬芳撲鼻，六一像孩子的臉，嘻嘻哈哈，在這個陽光明媚，氣球滿園的日子，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這天中，我最喜歡的就是上午六一游園，因為有很多好玩有趣的游戲，游戲可以換來獎券，獎券可以換一個零食，大家都有些迫不及待了，很快，我們就開始玩游戲了，我先玩的`就是我們班的游戲；搶凳子，我們六個人轉著圈，開始前顧了，我們就為這凳子轉起來，鼓聲一停，我們就趕快坐下，結果有一個人沒有凳子，那他就輸了，我們班的同學就拿走一個凳子，我們就接著轉，鼓聲一聽，我趕緊就坐下了，那個女生沒有做下，她就輸了，之后，那個人又拿走一個凳子，就剩兩個人了，我們就接著轉，鼓聲停了，我就趕緊做下，可是我太慢了，沒有做上，最后我就輸了。
我就接著玩別的游戲抽簽，抽到笑臉就獲勝，很快就到我了，這個游戲只憑運氣，不平技巧，到我了，我就隨便抽一個，沒想到抽搐了一個笑臉，老師是就給我一張獎券，我非常高興，跑到換零食那，換了一個口紅糖。
我就接著玩，我玩的是滾籃球，只要籃球進到呼啦圈里，就會贏，每人只有三次機會，我站到隊的后面，靜靜的等待，可是實在太慢了，我就站著跟別人說話，沒想到，過了一會兒，就到我了，我一滾看籃球，結果進了，我很高興又贏得了一張獎券，我很改性，到換零食那又換了一包辣條，接著我玩了很多游戲，有時失敗也有時成功，就這個樣，我玩游戲得了六張獎券換了很多零食，我很高興，但是很快就要結束了，我怎想再玩一會兒。
我喜歡六一游園，我希望時間能夠從來，我還想再玩一次，六一游園。
六一游園活動作文600字 13
今天，我們學校舉辦了“六一”科技節(jié)游園活動，每個班都舉行了一個小游戲，我印象最深刻的就屬我們班的“鋼針扎氣球”。
我們班的游戲規(guī)則很簡單：用一根鋼針扎進氣球里不讓它爆炸就算過關。聽著還很簡單，但扎起來可不是不難的，我都被嚇死了，心想，這活動我還是不想去了，實在太恐怖了，想想氣球爆炸時的樣子，我都害怕�？墒�，我還是被我同學給拉去玩了，排隊的.時候，我問他們有沒有什么辦法，林鋒教我“你就用針扎氣球頂端顏色深的地方，就不會爆炸”。我還是害怕，就說“你敢擔保嗎？”，他說“放心，他們都會爆，你也不會爆”。我吁了一口氣說“要是爆了，我可饒不了你哦”。過了一會，我被叫進去了，高銘見在我身邊，他告訴我“慢慢扎，扎下去的時候不要太重，輕輕地轉這根針，針就進去了”。我依著他的方法做，心中像是有一頭小鹿在亂撞，撞得我心神不寧，我的手感覺氣球的皮就要被扎破了，我百般痛苦地閉上眼，心里想“要爆了！”，只聽“咝”的一聲，針扎進去了，我聽到空氣出來的聲音，連忙松開手，睜開眼睛，捂住耳朵，而我卻沒聽到爆炸的聲音，只看到了氣球好端端的在桌子上，我十分激動，大喊“我成功啦！”我去摸了摸這個氣球，針一下子飛了出來，砸到天花板上。再落到了桌子上，我嚇了一跳，又摸了摸，這次沒有任何異常，針口也不再冒出空氣，我吁了一口氣，蓋完了章，就離開了教室。
這次游園活動，我有了七個章，得到了一支筆，不僅得到了禮品，還得到了一個十分重要的東西—勇氣。
六一游園活動作文600字 14
耶！“六一”了，真是太開心了，今年的“六一”與往日的“六一”大不相同。今年我們學校的老師們組織了十幾項游戲，也就是游園會，游園會就是要自己參加游戲，獲得兌獎卷，才能獲得零食。
而我參加的第一個游戲是“齊心協(xié)力”，這個游戲主要是兩個人，夾著一個籃球，把籃球投進籃球框，才能獲得兌獎券。
我和陳熙手挽著手，背靠著背，中間還夾著一個籃球�！褒R心協(xié)力”開始了，我和陳熙緩緩的向籃球框前進，籃球就像個保齡球一樣，只要稍不留神，就可能會掉到地上�！班�？陳熙怎么加快了腳步？”我感覺籃球在一點一點地往下掉，于是我也連忙追上了陳熙的腳步，“咚！”籃球終于進了籃球框，我和陳熙順利的.得到了兌獎券。
我玩的第二個游戲是“腳踏實地”這個游戲正好是我的數(shù)學老師――冉老師組織的。
“腳踏實地”游戲開始了，這游戲看起來是多么的簡單��！我在心里情不自禁地想著。剛我跳了第一步時，我卻感覺到了壓力感。然后把手按在對應的手印上時，我再一次感覺是多么的簡單�！按扪沛�！前面那點兒要分清楚左右哦！”老師大聲的對我提醒著。我卻以為只是把左腳和右腳分清楚就好了，出人意料的卻是還要把左手印和右手印分清楚。所以，我就想錯了冉老師對我的提醒，把左手按在了右手印上，右手按在了左手印上，結果輸?shù)袅诉@個游戲。
啊，我是多么的后悔剛才還聽冉老師的提醒，這真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！
雖然這次游園會我輸?shù)袅艘淮斡螒颍覅s收獲了更大的快樂。
六一游園活動作文600字 15
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的'聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一游園活動作文600字 16
老師剛通知我要準備六一游園的時候，我自然很激動，但也意識到了責任重大——要準備禮物，準備游戲，游戲道具，還有海報……中間還有許多小插曲——第一次的海報畫的不夠好，貼出去的海報被撕了，沒地方放氣球于是堆滿了傅老師的辦公桌，到最后氣球不夠用……但還是順利迎來了游園會。
那天雖然天氣沒那么好，但每個同學都熱情洋溢。我和幾個同學把我們的攤位擺好了，我們有女仆和免費的奶茶所以吸引來了很多人。但因為沒料到是在升旗臺那而不是在班級所以我們的海報太小以至于場面一度十分混亂———我們要忙著制作氣球，還要為前來玩游戲的同學講解規(guī)則。因為當時很熱鬧，所以說話都聽得不是很清楚，聽我講解完規(guī)則的同學就兩兩一對一人兩個氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負。旁邊自己班的男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整！個！場！地！到了最后我們懶得再一直吹那個氣球所以臨時把規(guī)則改成了——兩個人比賽誰先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來，誰也沒意識到氣球要沒了但才剛開始不久（有兩百個氣球�。�
到了最后的最后，球爆人散，只剩下我和幾個負責的同學站在亂七八糟的桌子前，踩在滿是氣球爆掉后剩下的`皮的地上，一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意，想想我們當初的輝煌，再看看現(xiàn)在的狼藉……只能怪我沒準備好咯，好好打掃吧……
這次的游園會確確實實的讓我知道了我這個文藝委員的不足，也讓我成長了不少。期待下次這樣的機會！
六一游園活動作文600字 17
六一兒童節(jié)是我么孩子的節(jié)日，沒錯，這個星期四，全校組織了我們盼望已久的星星游園會活動。這次的主題是小鬼當家筑夢未來玩轉職業(yè)啟航夢想，我們的老師和同學們的家長一起出動，為這一次的節(jié)日活動做完美的準備。因為是兒童節(jié)，我們就不用動手，只要保持著充沛的體力做好要有很多禮物而興奮的心情就可以了。
終于到了我們盼望已久的星星游園會啦，開幕儀式結束后，我們找好了伙伴，就開始了我們的奇妙旅程。我們第一個到達的地點是二樓的二（2）班，這里的主題是雞尾酒師，我很想品嘗到自己親手調(diào)制的飲料，我把橙汁、檸檬汁、雪碧先后倒入了酒杯，一杯特制的雞尾酒就誕生了，看著自己親手調(diào)制的雞尾酒，迫不及待的品嘗起來，這酒剛沾到嘴唇就被酸苦的`味道差點吐出來，這酒簡直是太難喝了，但因為是自己調(diào)制的，而且還花了我兩顆星星換來的，再難喝我也把它干掉了。喝完酒，我們就轉戰(zhàn)到自己的四（2）班，參加車輛模型拼裝工程師的職業(yè)體驗，因為是自己班級的活動，我們顯得格外開心，我們得到了特殊待遇，免星星參加活動。
等我們把模型車輛搭乘后，我們“開”著車直奔歡樂拍賣行。吸取了前幾年星星游園會星星用不完的教訓，這次不管三七二十一，也要把所有的星星全部用完，選定自己喜歡的樂高積木后，就等待著老師報價，30顆星星要不要……要……，五六個同學舉手都要，老師又叫價35顆星星要不要……要……，還有三個同學舉手了，老師隨后又叫價40顆星要不要，我一咬牙，大聲的叫到要，此時就我一個舉手要價了，好多同學都發(fā)出唏噓的聲音，有同學說我“真有錢”哈哈哈，我把所有剩余的星星都用在了拍賣行拍下了樂高積木。
今年的星星終于用完了，我真是好開心啊~
六一游園活動作文600字 18
““哎呀，又燒起來了！”“真難吹！”“就是！”……原來我們正在 “吹蠟燭”呢。只見最前方有一個桌子，上面兩頭各擺著一個被子，插著一跟大紅色的蠟燭，上面燃燒著金黃色的火眼。
桌子前大約半米遠，又擺著一個桌子。選手們各個站在桌后面，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁地向蠟燭吹去，隊列里歡呼聲、嘆息聲此起彼伏。我學著他們的樣子，瞄準了蠟燭，深吸一口氣，雙手撐著桌子，將脖子伸得老長老長的，費力地向前使勁一吹，蠟燭的火焰微微的'向后一擺沉在蠟燭里，可不一會兒，不知怎么著，調(diào)皮的火苗又重新燒了起來，“哎！失敗了！”我輕聲嘆息道，周圍的同學也嘆息道。
可我并不泄氣，又重新排回隊伍。終于又輪到了我，我總結了剛才的經(jīng)驗，猛吸幾口氣，對準蠟燭，雙腳站站成弓步，身子微微往前傾，用盡全力使勁一吹，心想；一定得滅。果然，蠟燭猛地向后一扎，“呼”地一下滅了�！耙�！偶成功了！”我叫道。轉身向老師領了一把筆，是筆桿上繡著精美圖案的那種筆，滿意地離去。接著，我又來到了“足球射門”。門口已排起長長的隊伍，好不容才輪到我。
我先將球穩(wěn)住，站在約兩米的地方，瞄準目標——矮小的球門，高只有30厘米，寬特不過20厘米，大約只容得下一個球，輕輕地對準球的中心一踢，不料球不聽我使喚，向左偏去，只聽“砰”的一聲，球彈了出去，“失敗了！”，我說，不情愿的離開了。
接著，我又玩了許多次游戲，真有意思！我喜歡這次游園，它讓我度過了一次有意義的兒童節(jié)。
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