【熱門】快樂的六一兒童節(jié)作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇1
今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了，學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，作為愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學(xué)校，誰知?jiǎng)偟浇淌议T口，同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛，同學(xué)們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會(huì)兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始，各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與，場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng)，想：既然我是來參加活動(dòng)，就一定要獲得獎(jiǎng)！但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng)，暫時(shí)放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個(gè)人參加，拿著紅領(lǐng)巾，從起點(diǎn)跑到另一側(cè)，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，我把紅領(lǐng)巾放在左手，集中精神，把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點(diǎn)，把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松，在返回起點(diǎn)時(shí)，可能由于緊張，不小心把紅領(lǐng)巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起紅領(lǐng)巾，疾步?jīng)_過起點(diǎn)線，最終我們組取得了勝利，我們激動(dòng)地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時(shí)光總是過得很快，到了放學(xué)的時(shí)間，各種活動(dòng)也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光！
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇2
呼，星期五那天，經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!
雖然，和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應(yīng)。不過，“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許，老師宣布解散時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)一群，飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書來。不過一會(huì)兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說：“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了，我溜達(dá)到我們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔啊!”聽他這么一喊，一下子就有四五個(gè)人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個(gè)玩具來推銷，顧客們拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶：“你看這個(gè)啊，這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢，要到我們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條，就會(huì)有一條白的，就又可以寫了�！闭f著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下，那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個(gè)普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。
另一方面，陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰，以每根凈賺一元的價(jià)格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧，全是奔著錢去的!)……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇3
每一年都有一天是屬于我們的節(jié)日，全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌，一邊跳舞來慶祝這個(gè)節(jié)日，它就是我們的六一兒童節(jié)。
早上我們開展了環(huán)保秀，各年級(jí)是、的同學(xué)穿著自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀，有各色各樣的帽子秀，還有五顏六色的花傘秀等等。看著那些小模特婀娜多姿的步伐，每個(gè)人秀著自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。
緊接著迎來了社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)，我和徐晨先去了六（2）班的空竹社團(tuán)，看著管理員那優(yōu)美的動(dòng)作，和同學(xué)們賣力的表演，我們不禁嚴(yán)肅認(rèn)真起來，因?yàn)槲沂菂⒓涌罩裆鐖F(tuán)的，所以我通過管理員的動(dòng)作就是小菜一碟�？墒切斐孔瞿莻�(gè)動(dòng)作就困難了，好在管理員手把手耐心的教他，不一會(huì)徐晨就學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
然后我們?nèi)チ巳?班射擊社團(tuán)，他們的規(guī)則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤，每個(gè)人只能射一次，最高分五十分，我隨手拿了一個(gè)飛鏢一扔，中了，得分四十分，想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽，編彩繩，踢足球等等，大家玩的不亦樂乎。
下午我們開展了班班有歌聲的比賽，我們班級(jí)向六年級(jí)的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲，但那衣服穿在我們身上，又大又長(zhǎng)的，感覺自己像是小丑。終于輪到五一班，我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺，仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點(diǎn)時(shí)間我們看《小兵張嘎》，這部電影講了一個(gè)叫張嘎的小男孩為奶奶報(bào)仇，當(dāng)了一位小八路，跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。
時(shí)間過得好快啊！不知不覺的就到了放學(xué)的時(shí)候。今天的心情特別激動(dòng)，感覺鳥兒也格外的美麗，花兒格外的芬芳，天空格外的圣藍(lán)，白云也格外飄逸。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香，放眼看去，校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，溫暖的春風(fēng)也送來了對(duì)我們的祝福。
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇4
今年的六一我過得最高興了。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了，但是趙冬蕊的媽媽為了讓我們六一過得快樂些，又組織了一次春游。
我們先坐著胡俏康家的小面包車到了植物園，然后就在植物園里東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來說吧，各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開滿了整個(gè)小樹林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各式各樣，幽香醉人。
觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經(jīng)咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來，還沒來得及吃，就見趙駿達(dá)的媽媽拿過來一個(gè)大箱子，然后開始擺弄前面的按鈕。我們因?yàn)轲I了，所以沒有理睬那個(gè)大箱子，還是接著吃食物。過了一會(huì)，我們?cè)偃タ此臅r(shí)候，都以為是自己眼睛花了，看錯(cuò)了呢！箱子怎么會(huì)變成桌子和椅子呢？原來：箱子里面裝的是折疊椅和支撐架，要用的時(shí)候把箱子打開，拿出折疊椅，擺好，再把空箱子打開，放在支撐架上，就成了現(xiàn)在的樣子。
飽餐一頓后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)初學(xué)者抖空竹比賽。選手都是剛學(xué)三五天的初學(xué)者。不過我和趙冬蕊算是比較強(qiáng)的了。我們十個(gè)人，有五個(gè)不會(huì)抖的。在計(jì)時(shí)賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個(gè)人進(jìn)了花樣賽。其中，有三個(gè)人因?yàn)橥瑫r(shí)拋出空竹，空竹在空中相撞，轉(zhuǎn)速急劇下降，導(dǎo)致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。
又到了吃飯的點(diǎn)兒。我們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)還鬧了個(gè)笑話。他覺得有點(diǎn)渴，于是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追著他，一邊跑一邊奇怪地問：“你跑什么呀？光天化日，又沒有鬼�！彼吪苓厷獯跤醯卣f：“這是白開水！”話音剛落，他就跑進(jìn)廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。
吃完了飯，我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀！
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇5
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂; “六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂的節(jié)日，六一是一個(gè)開心的日子，讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲) ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛! 心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天; “六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
這真是一個(gè)快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇6
大家一定都過過“六一”節(jié)吧，我肯定也不例外了，那可是國(guó)際一年一度的兒童節(jié)，是所有兒童最快樂的日子，在這個(gè)快樂的節(jié)日里，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去兒童樂園玩。
這天，我早早地起了床，爸爸媽媽也準(zhǔn)備好了，平時(shí)喜歡賴床的哥哥這次也準(zhǔn)備好了，我們吃好早餐，就坐著汽車出發(fā)了。
來到了兒童樂園，那里人山人海，似乎要把整個(gè)兒童樂園吞沒似的。所有的兒童都在說說笑笑。要么就玩那個(gè)蕩秋千，要么就玩那個(gè)跳跳床。好像要把所有可以玩的都玩一遍呢！我和哥哥也不例外，從包里拿出零花錢各買了一張海盜船的票，在擁擠的人群中擠上了船，整只船擠得滿滿的，瞧！爸爸拿著手機(jī)在給我們照相呢！海盜船發(fā)動(dòng)了，船緩緩地一上一下，我大聲地對(duì)發(fā)動(dòng)員說：“叔叔，穿就那么慢嗎？”那個(gè)叔叔說：“我我給你弄快點(diǎn)吧！”說著，他按了一個(gè)紅色的按鈕，這船突然變得發(fā)狂似的，越來越快，越要越高，有許多小朋友都尖叫起來，我也有點(diǎn)兒害怕了，但哥哥卻說太刺激了！到船停下的時(shí)候，哥哥對(duì)我說：“剛才你一直發(fā)抖，是不是害怕了�！薄笆怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)�！蔽艺f。“下次就別坐那么恐怖的，我們?nèi)プ雠鲕嚢��！薄昂冒�，走吧�！闭f完，我和哥哥直奔買票的地方，不過，排了好長(zhǎng)的隊(duì)才找到了兩個(gè)位置，碰碰車開始了，好像所有碰碰車都像沒頭的蒼蠅似的亂撞，我故意地把車加速，朝哥哥那輛車的方向撞去，只聽“碰”的一聲，哥哥的那輛車被窩撞到“九霄云外”了。就在我沾沾自喜的時(shí)候，一輛藍(lán)色的車到把我撞到“九霄云外”了，原來是哥哥在這個(gè)時(shí)候，哥哥也來“反擊”了，他飛速的朝我撞來，我大吃一驚，急忙把方向盤朝右，從右邊閃開了，哥哥又開始發(fā)擊了，他的車像一頭公牛一樣飛速地向我奔來，我望望四周，已經(jīng)沒有“退路”了，我說：“那我也把你撞飛�！坝谑�，我也加速，朝哥哥那輛車撞去，”碰“一聲巨響，兩輛車的都360°地旋轉(zhuǎn)著被彈開了。這個(gè)時(shí)候正好結(jié)束了，我們都依依不舍地下了車，但是，我還在與哥哥說剛才的事，我們繼續(xù)玩著玩那，是多么快樂……
這天是玩得真快樂，這個(gè)兒童節(jié)讓我和哥哥記憶猶新，我們大家都開開心心的度過了！
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇7
“祝賀你！秋敏，暑假讀一本好書征文你得了一等獎(jiǎng)！”12月中旬的一天下午放學(xué)后，接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時(shí)間的獲獎(jiǎng)通知后，爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊，此事的我呀！心里樂開了花。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好，在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比，唯獨(dú)可供學(xué)習(xí)用的書報(bào)刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧，“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級(jí)起，在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下，我漸漸地愛上了閱讀，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。由此，我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不！第七屆全國(guó)小學(xué)生新思路作文大賽一等獎(jiǎng)的喜悅尚未消失，又迎來了“20xx暑假讀一本好書”征文評(píng)比活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。
去年剛放暑假時(shí)，正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知；“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書”活動(dòng)已開始舉辦，去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假可不能虛度，爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動(dòng)，這簡(jiǎn)直是與我不謀而合，正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思，為我及時(shí)寄來了《好書伴我成長(zhǎng)》，《美麗心世界》等書，這些書就像“及時(shí)雨”，“雪中炭”，給了我參加征文評(píng)比的勇氣和信心。隨后，我通過閱讀了《成長(zhǎng)的天空》一書，使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮，該書讓我懂得了人要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆，結(jié)合自己的真實(shí)感受，有感而發(fā)，參加了由省教育廳，二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”征文評(píng)比活動(dòng)。沒想到，現(xiàn)在真的`獲獎(jiǎng)了，真帶勁！。
在這里我要感謝各位評(píng)委老師，以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助，才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，謝謝你們的付出。今后我會(huì)繼續(xù)努力的，將閱讀進(jìn)行到底，多讀書，讀好書。用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)愛。最后，愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動(dòng)越辦越好。
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為猜謎室，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，啊，我知道了，這個(gè)謎語的謎底是嘴巴！不對(duì)，這個(gè)謎語的謎底是眼睛。這個(gè)謎底大概是仙人掌吧？仙人掌吧？這個(gè)謎底肯定是手套就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書，準(zhǔn)備買賣，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本小學(xué)生優(yōu)秀作文精選書，我把書擺上買書攤時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭(zhēng)先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣；對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句這本原來是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑選后，我選了《淘氣包馬小跳》。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了釣魚和夾球等游戲。
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動(dòng)！
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇9
今年的“六一”有些特別，因?yàn)�，這是我們?cè)谀感６冗^的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個(gè)好朋友在一起商量，決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶�？墒巧塘縼砩塘咳�，總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作，搞一臺(tái)‘服裝秀’呢？又活潑又新穎�！睂�(duì)呀，究竟是老師，到底棋高一著!
為了自己上臺(tái)的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合我們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時(shí)尚感，就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng)；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng)；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動(dòng)，它就輕輕擺動(dòng)著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們，個(gè)個(gè)美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設(shè)計(jì)的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇10
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是六一兒童節(jié)，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說同學(xué)們，我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰知道居然是我接了你們這個(gè)班，說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。老師說完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想很您分開下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧！后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的六一兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢(mèng)想和追求。
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