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六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-10-13 10:11:44 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文400字合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文400字合集九篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽! 都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。 終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀(guān)眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。 活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。

  是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

  如果我是那雨滴的話(huà)……

  那么,我能夠像把不曾交會(huì)的

  天空與大地連接起來(lái)那樣……

  把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?

  你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢!

  這算是什么,訣別語(yǔ)么?

  或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。

  別了,我的六一。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我就一名運(yùn)動(dòng)員哦!

  我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì),帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!

  比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節(jié)目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準(zhǔn)備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

  我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯(cuò)了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿(mǎn)分。老爸就不爭(zhēng)氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。

  爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因?yàn)樘柿恕5搅讼挛,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)六一兒童節(jié)快到了,于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目,因?yàn)樗麄兿霝楦咝乱恍〉耐瑢W(xué)們表演節(jié)目,沒(méi)過(guò)幾天,小動(dòng)物們就準(zhǔn)備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。

  小動(dòng)動(dòng)物們剛踏進(jìn)校門(mén),師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動(dòng)物們的到來(lái)。老師等同學(xué)們安靜下來(lái)的時(shí)候說(shuō) :“小動(dòng)物們給我們帶來(lái)了4個(gè)節(jié)目,同臺(tái)表演和單獨(dú)表演一共4個(gè),下面我來(lái)宣布一下同臺(tái)表演有幾個(gè),單獨(dú)表演有幾個(gè)!本o接著,老師又說(shuō):“同臺(tái)表演有兩個(gè),單獨(dú)表演也有兩個(gè)。下面請(qǐng)小動(dòng)物們表演節(jié)目!”

  首先,表演同臺(tái)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目的名字叫做“百鳥(niǎo)大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥(niǎo)類(lèi)。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心,大家都覺(jué)得世界上這是獨(dú)一無(wú)二的歌聲!

  第二個(gè)節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭,他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來(lái)了一聲聲喝彩 。

  這時(shí),老師又說(shuō):“同臺(tái)表演完畢,下面的節(jié)目是單獨(dú)表演。”

  第一個(gè)上場(chǎng)的是老虎,她為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的'身手非常敏捷,他能夠在5秒鐘之內(nèi)晚車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  作后一個(gè)出場(chǎng)的是小狗,他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”小狗以準(zhǔn)確的答案,驚人的速度迎來(lái)了師生們的喝彩!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,師生們和動(dòng)物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過(guò)!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

 這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

  這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!

  上午,我們收看了各年級(jí)的演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。

  到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂(lè)器,令人嘖嘖稱(chēng)贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

  演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開(kāi),想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來(lái),有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

  最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

  今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  今年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦一次盛大的文藝表演。你瞧,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。

  在文藝表演中,讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級(jí)同學(xué)的時(shí)裝表演。演員們伴著動(dòng)感十足的音樂(lè)款款而入,她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來(lái),就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀(guān)眾席?喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G,T型臺(tái)上走來(lái)幾個(gè)身披綠葉,活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去,她們的外衣全部是由綠色樹(shù)葉組成,充盈著生命的綠色,充滿(mǎn)著青春的活力。

  讓我最難忘的當(dāng)然是我們班的古詩(shī)朗誦。我們朗誦的是春之歌,同學(xué)們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上,看到臺(tái)下有許許多多的觀(guān)眾,我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)同學(xué)們開(kāi)始朗朗上口地朗誦起來(lái)。有的句子富有陽(yáng)柔之美,便可以輕聲細(xì)氣地對(duì)它淺吟慢讀,有的句子富有陽(yáng)剛之美,讀它時(shí)就會(huì)激越高亢的聲調(diào),當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏(yíng)得大家熱烈的掌聲,這時(shí)我的心才漸漸平靜下來(lái)。真讓我難忘。

  我覺(jué)得最精彩的是三年級(jí)的拉丁舞表演,只見(jiàn)跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對(duì)領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿(mǎn)活力的氣息。

  我喜歡今年的六一表演,因?yàn)槲覀冇侄冗^(guò)一個(gè)愉快的屬于我們的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了咱們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上,我早早地就起來(lái)了,穿上新衣服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師,哇,真漂亮!只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫(xiě)著歡度“六一”兒童節(jié),同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著自己喜歡的畫(huà)。

  操場(chǎng)上更熱鬧,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),正在進(jìn)行著各種有趣的游戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫(huà)鼻子和套瓶……

  在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái),旁邊的同學(xué)也跟著著急,同時(shí)也不停地為他加油。

  在套瓶的游戲那里,圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上,他高興地又蹦又跳,周?chē)耐瑢W(xué)也都為他鼓掌、喝彩。

  我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上,有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

  今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂(lè),我很開(kāi)心,同時(shí)也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇9

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),下午放假。我正想著要去哪兒玩,小表妹來(lái)了。她說(shuō)她和舅娘要去白龍公園去看動(dòng)物展覽會(huì),問(wèn)我去不去。我聽(tīng)了,就答應(yīng)了她們。

  下午2:30分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了白龍公園,我們便急不可待的沖進(jìn)了白龍公園。在公園里玩了一會(huì)兒就去看動(dòng)物展覽會(huì)了。

  進(jìn)去后,首先看到的是一頭強(qiáng)壯的金錢(qián)豹。金錢(qián)豹的旁邊的鐵籠里有一只來(lái)自東北的棕熊。只見(jiàn)那只棕熊來(lái)回踱步,顯得很可怕。我問(wèn)舅娘,那只熊為什么要走來(lái)走去的。舅娘說(shuō)是因?yàn)樗鼰┰,想出?lái)。我一聽(tīng),嚇得魂都沒(méi)了。熊萬(wàn)一出來(lái)了,那可怎么辦呀?

  我不敢再在熊的籠子前徘徊。我一轉(zhuǎn)身,走到了孔雀的籠子旁。

  這孔雀也太不給面子了,竟然不開(kāi)屏。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想去看駱駝時(shí),孔雀像是知錯(cuò)了一樣,慢慢的張開(kāi)了它那美麗的羽毛。我正興奮的時(shí)候,孔雀卻突然的收回了羽毛再也不開(kāi)屏了。我一氣之下,轉(zhuǎn)身走到了駱駝前面。

  看見(jiàn)有很多小朋友都摘樹(shù)葉來(lái)喂駱駝。我也那起了一張樹(shù)葉遞給了駱駝。駱駝猛的一張嘴,把樹(shù)葉給咬走了,我嚇得跳了起來(lái)。

  在看過(guò)了鱷魚(yú)、梅花鹿、獅子、珍珠雞后,又和可愛(ài)的動(dòng)物和照后,我們就出去了。

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