兒童節(jié)的作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文500字 篇1
今天,我們懷著喜悅的笑臉迎來了20xx年的“六一”兒童節(jié),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。他(她)們?cè)谕妗皶小钡挠螒蚰兀俊皶小本褪墙灰讜囊馑肌?/p>
交易書有三種方式:
1、買書,買書的錢不超于20元,不強(qiáng)迫別人買你的書,你也不可以強(qiáng)買別人的書。先賣方出價(jià),買方覺得貴了,也可以講價(jià),如賣方同意,可買走書,如不同意,不強(qiáng)迫別人賣給你。
2、以書換書。自己的書換別人價(jià)錢相等的書。如雙方同意,可交易。如一方不同意,不強(qiáng)迫別人換。
3、送書?砂炎约嚎赐炅说臅徒o別人,要自己同意,如書者不同意,不強(qiáng)迫別人送。
當(dāng)然,你買出了書,要依法繳稅。按百分之十的比例。
我向大家介紹我是怎樣賣書的吧!我拿著一本十元錢的十萬(wàn)個(gè)為什么和一本十元錢的閱讀與寫作,放到了桌子上。只見,迎面走來一個(gè)小朋友,問我:“這本十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢?”“十元”,“太貴了。”“那就……8元吧,”那個(gè)小朋友沒有再說話了,轉(zhuǎn)回身走了。后來,我們班的一個(gè)同學(xué)向我換書,它用水滸傳給我換了閱讀與寫作。我同意了,老師走來了。問我“十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢?”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來問我:“多少錢”“8元”又走了。過了一會(huì)兒,老師第三次來問我:“多少錢”“5元”還是走了。我走出賣書的地方,到處問:“要書嗎,要書嗎?”終于,有一個(gè)人用三元錢買了我的書。我終于有希望了。于是,我去依法納稅。我走著走著一本書讓我豁然開朗起來。于是,我買了他的書。
最后,我們又高高興興地回家了。六一兒童節(jié)真快樂!
兒童節(jié)的作文500字 篇2
“什么地方四季常開鮮艷的花朵?我們的祖國(guó)美麗的祖國(guó)……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧?kù)o。原來,我們正在操場(chǎng)舉行“金色童年,七彩夢(mèng)想”慶“六一”營(yíng)火晚會(huì)呢!
這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會(huì)場(chǎng)映照得如同白晝一般,它們把會(huì)場(chǎng)映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會(huì)開始,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有繪聲繪色的朗誦,有動(dòng)聽悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊(duì)的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓,隨著音樂的節(jié)奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸,時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個(gè)拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動(dòng)著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿,和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時(shí)我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們?cè)教絹韯。我和老師的表演將晚?huì)引入了高潮。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)歡呼起來,響起熱烈的掌聲。
我們下場(chǎng)不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起。“下面讓我們點(diǎn)燃星星火炬!敝鞒秩嗽捯魟偮,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。此時(shí),一團(tuán)熊熊烈火升起來了!绑艋瘘c(diǎn)起來了!篝火點(diǎn)起來了!”霎時(shí),全場(chǎng)沸騰,無(wú)數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下,全場(chǎng)跳起了集體舞,操場(chǎng)立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會(huì)已經(jīng)過去很久了,但我無(wú)法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠(yuǎn)留在我腦海里。
兒童節(jié)的作文500字 篇3
時(shí)光荏苒,似水流年,轉(zhuǎn)眼間,又贏來了六一兒童節(jié),贏來了我們最后的六一兒童節(jié)!心中激動(dòng),高興,難過,幾種心情混雜在一起,但是,還是最開心!
早上,同學(xué)們一幅新氣象,一個(gè)好心情。一到學(xué)校,都是祝同學(xué)們節(jié)日快樂!哇偶,老師卻無(wú)動(dòng)于衷,我們心中都很奇怪,六一兒童節(jié),我們的節(jié)日呢,最后的兒童節(jié)呢,也不祝我們節(jié)日快樂,也不有所表示,太不夠意思了吧?!
就這樣,課還是照舊上著。正在上第四節(jié)課時(shí),老師把課講完,還有時(shí)間呢,忽然拿來了一桶棒棒糖,我們心中一陣激動(dòng),老師要干什么呢?只聽老師說:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂。我們的六一節(jié)目在前幾星期已經(jīng)舉行過了,但是在六一這天,沒有點(diǎn)表示你們心中一定很失落,所以老師給你們每人一個(gè)棒棒糖,祝你們最后的兒童節(jié)節(jié)日快樂!”就這樣,一個(gè)個(gè)棒棒糖到了每個(gè)同學(xué)的手里,到了每個(gè)同學(xué)的嘴里。我們吃著,每個(gè)人都覺得這次的異常甜,是因?yàn)槔蠋熕臀覀兊陌桑∈且驗(yàn)檫@是我們的六一禮物吧!
唉,真的,時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就到了最后的六一!今天,我要把六一變成最難忘的,于是,我玩了“過家家”,喝了許多瓶“爽歪歪”,買了許多“布娃娃”!真的,真的有童年的味道。
這天,我收到了很多禮物,有賀卡,手表,小禮物,毛絨玩具……但讓我最喜歡的,最忘不了的禮物,還是老師那僅有的一跟的棒棒糖!
六一是告訴人生六個(gè)一:一幅好身體,一個(gè)好家庭,一份好學(xué)業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你們一生擁有六個(gè)一!
兒童節(jié)到了。尿床的不用慚愧,吃糖的早早排隊(duì),上學(xué)的允許早退,工作的偷懶別累,收到的盡情陶醉,轉(zhuǎn)發(fā)騷擾的不是犯罪!祝大家六一兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)的作文500字 篇4
今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是咱們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分,咱們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)咱們才來到那里。路上,咱們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。
到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,咱們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的`葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。
咱們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著咱們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來,放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯郏乙埠敛华q豫地采了下來。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著,咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂,因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
兒童節(jié)的作文500字 篇5
天天盼望“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽洗面奶認(rèn)認(rèn)真真洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。
來到學(xué)校,只見亮堂堂教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
慶“六一”盛大活動(dòng)在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友為“六一”節(jié)排練拍手歌。只見小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊(duì)伍,亮開銀鈴般嗓門,用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂舞蹈來慶!傲弧。站在臺(tái)上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺(tái)下老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺(tái)去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過得真快。〔恢挥X中節(jié)目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節(jié)日歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶!傲弧本使(jié)目。原來全國(guó)、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
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