【精華】六一兒童節(jié)的作文300字集錦七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂(lè)的境界……
最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著明年的.六一晚會(huì)吧!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
“六一”是我們兒童的節(jié)日,在這愉快的一天里,有的也許跟著爸爸媽媽逛公園,有的也許去電影院看精彩的電影,有的也許去娛樂(lè)場(chǎng)所參加各種有趣的活動(dòng),有的也許和同學(xué)們一起去郊外野營(yíng)或采集標(biāo)本?稍谶@時(shí),光明小學(xué)一年級(jí)甲班的教室里卻傳出了“刷刷”的掃地聲和“沙沙”的擦玻璃的聲音。
近前細(xì)看,原來(lái)是3個(gè)少先隊(duì)員利用節(jié)假日在為班里做好事。小蘭穿著一件粉紅色的連衣裙,頭上扎著小辮,手里拿著抹布,細(xì)心地擦著。瞬間,那一個(gè)個(gè)污點(diǎn)兒不見(jiàn)了,臟的地方也被擦去了,一塊塊玻璃干凈明亮。小蘭擦完一塊便用手抹一下額上的汗珠,然后又繼續(xù)擦!八⑺ⅰ⑺⑺ⅰ币魂囮噿叩芈暣蚱屏诵@的寂靜。噢,那不是中隊(duì)委王剛同學(xué)嗎?一會(huì)兒工夫,紙屑和塵土便掃成了一堆,唱歌能手小磊急忙把簸箕放在垃圾堆旁。王剛頭也沒(méi)抬就把垃圾掃進(jìn)簸箕里。小磊端起簸箕走出教室倒在垃圾堆上。這時(shí),3個(gè)人看著打掃好的教室,都開心地笑了。
再瞧這3個(gè)人,滿臉灰塵和汗水,一個(gè)個(gè)都是小花臉。大家你看看我,我看看你,又發(fā)出了一陣愉快的笑聲。幾這爽朗開心的笑聲在校園中回蕩,回蕩……
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié),是我最喜歡的節(jié)日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!
到了學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。
等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。
當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺(tái)上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯(cuò)了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。
這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄,都穿上了美麗的衣服,?lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過(guò)的第一次六一,媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
六一,你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè),而是萬(wàn)分的懷念!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天是六一兒童節(jié),在街上走著,突然聽到一個(gè)稚嫩的童音道:“媽媽,看天!”我也條件反射抬頭望天。今天天氣不錯(cuò),陽(yáng)光經(jīng)過(guò)一上午的躲藏,也羞澀地露出了它的臉,有些許刺眼。天好藍(lán),像一汪寶藍(lán)色的湖水,微波粼粼。云是潔白的,蓬松綿軟,讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來(lái),自己有多久沒(méi)望天。記得小時(shí)候,我洗好澡,媽媽就會(huì)把我?guī)У教鞓蛏,看著川流不息的汽車匆匆開過(guò),車的尾燈拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,就像夢(mèng)一樣絢麗多彩。也有時(shí)候會(huì)看看晚霞,夕陽(yáng)的余暉把云朵照射成橘紅色,媽媽就會(huì)讓我猜猜它是什么形狀……可是現(xiàn)在,那承載著我童年美好回憶的天橋早已拆了,只有它對(duì)面的那座還孤零零地聳立著,仿佛是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,弓著腰,默默哀嘆老朋友的離去,默默哀嘆世事的無(wú)常。
有一個(gè)成語(yǔ),叫做“物是人非”。我發(fā)覺(jué)我也變了,我不再愛(ài)幻想,也不再愛(ài)做夢(mèng),腦子里只有ABC或是根號(hào)平方……
六一兒童節(jié)的作文300字 篇6
我希望過(guò)一個(gè)美美的“六一”兒童節(jié)。
我希望“六一”節(jié)的早晨,當(dāng)我睜開眼,就看見(jiàn)那只我夢(mèng)中的斗牛犬。它扭著肥肥的身子,睜著大大的黑漆漆的眼睛,正在用那粉紅的舌頭舔我的手呢!這樣,我會(huì)驚喜地跳起來(lái)。我給它取了個(gè)
名字——布丁。
我起床后,它叼著我的褲腳往外拖。我知道它想出去玩了,就決定和爸爸媽媽一起帶它去金殿玩。
我們坐上車,朝著金殿進(jìn)發(fā)。到了金殿,我們往山上走。山上綠樹成陰,掩映在其中的二天門、三天門非常雄偉。布丁一直寸步不離地跟在我們后面。我們還去看了多肉植物。多肉植物竟有長(zhǎng)得像猴子的!我笑著指給布丁看,布丁“汪汪”地叫了兩聲,表示知道了。穿過(guò)鐘樓,我們來(lái)到了大草坪。我和布丁在這里玩得可開心了!我從背包里拿出飛盤扔出去,布丁看到我扔飛盤,立刻跑過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×孙w盤。它還高興地沖我“汪汪汪”直叫,像是在邀功呢!我摸了摸布丁的頭,還拿出一片鹵牛肉獎(jiǎng)勵(lì)它。我們玩飛盤玩累了,我就抱著布丁在草地上打起滾來(lái)。
時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快地流逝,眼看天色已晚,我們就抱著布丁高高興興地回家了。夜深了,我抱著布丁甜甜地入睡了,夢(mèng)中還咧著嘴笑呢!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇7
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)?墒,有的同學(xué)聽說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平常總是靜不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心!眲⒗蠋熞豢次覀?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
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