【推薦】六一兒童節(jié)的作文700字集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文700字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇1
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過(guò)著快樂(lè)節(jié)日—————————”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽(tīng)！
緊張的歌
“來(lái)，快看吶”隨著同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過(guò)去，呵！這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢！參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒(méi)寫(xiě)上；有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒，麻利的寫(xiě)上了答案；有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心，一會(huì)兒想
想一會(huì)兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——老師公布答案了，同學(xué)們握著小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái)；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉，瞪著眼睛聽(tīng)題；場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，��！好緊張的答題啊！
愉快的歌
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去，��？那桌子上放著一件件精美的作品，標(biāo)簽上寫(xiě)著作品的名稱(chēng)以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺(jué)的心里默默稱(chēng)贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
失意的歌
“不要緊，找找原因，爭(zhēng)取下次成功�！碧魬�(zhàn)無(wú)極限的老師正在安慰一個(gè)滿臉淚水的同學(xué)。怎么了，我趕忙過(guò)來(lái)瞧瞧。喔，原來(lái)是自己的作品實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功，第一輪就落選了，看著其他同學(xué)興奮的樣子，當(dāng)然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂(lè)，充滿激情和緊張；也有一時(shí)的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，雖不再屬于已是少年的我們，然我們?nèi)砸憣儆谧约旱母琛?/p>
六一兒童節(jié)的作文700字 篇2
今天是六一兒童節(jié)!對(duì)于上初一的我來(lái)講，這是我人生中最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)!
我站在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡，來(lái)緬懷我過(guò)去的童真、童趣!此時(shí)我想起了“海綿寶寶”，雖然“海綿寶寶”在劇中是一個(gè)大人，但在我們小朋友的世界里，他卻永遠(yuǎn)是那么一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、快樂(lè)的孩子!從這個(gè)角度來(lái)看，我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣，永遠(yuǎn)留住自己的童年!永遠(yuǎn)那么調(diào)皮、可愛(ài)、快樂(lè)!永遠(yuǎn)保留那份童真、童趣!但一夜之間，仿佛一切都要發(fā)生改變關(guān)于最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文500字作文。媽媽說(shuō)，我應(yīng)更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應(yīng)著。心想：以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來(lái)的這些泡泡，它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復(fù)這一連串過(guò)程，心里若有所失，我多想像“海綿寶寶”一樣，吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽(yáng)光的折射下，呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹�？粗@些泡泡，好像自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上
我學(xué)走路時(shí)摔的第一跤，我第一次掉牙齒，我第一次送給老師的賀卡，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的樣子，我畫(huà)的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅，都成為了過(guò)眼煙云的往事!成為永遠(yuǎn)的回憶!我知道，過(guò)了今晚的12點(diǎn)，我的童年將永遠(yuǎn)成為記憶!我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能像過(guò)去一樣撒嬌，不能自稱(chēng)為兒童而逃避自己所犯的過(guò)錯(cuò)。想到這，我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，想到我就要走進(jìn)哥哥姐姐的群體中，心底里不禁涌起一陣激動(dòng)：雖然不能再過(guò)兒童節(jié)，但我卻成長(zhǎng)為一名青少年!還會(huì)有屬于我的五四青年節(jié)!
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)蛻變，這樣才能進(jìn)步。雖然這一過(guò)程交織著無(wú)奈和苦澀，但化蛹成蝶之后我們會(huì)感覺(jué)到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長(zhǎng)為一名青少年，在這個(gè)過(guò)程中，雖然我因需要承擔(dān)更多的責(zé)任與付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感，但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來(lái)的奇跡與綻放出來(lái)的美麗，我感到一些激動(dòng)!也深刻明確了自己即將面臨的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!學(xué)好各科學(xué)科，用知識(shí)武裝自己，讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡，讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個(gè)兒童節(jié)，我享受到了快樂(lè)，也成長(zhǎng)了許多，這是我最有意義的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇3
小朋友們最?lèi)?ài)的“六一”到啦！時(shí)光飛逝如電，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級(jí)，這個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)能過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)了，明年再過(guò)一個(gè)，就要上初中了，我對(duì)此充滿了不舍，這個(gè)時(shí)候，真有點(diǎn)兒不想長(zhǎng)大。所以，我越來(lái)越珍惜兒童節(jié)！
星期天早上，當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物，衣服、手表、零食還是大餐？我笑著搖搖頭，我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話：“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴！”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說(shuō)可以，她征詢常常早出晚歸的爸爸，他猶豫了，因?yàn)樗镜氖虑樘嗔�，何況星期一是最忙的，有很多會(huì)要開(kāi)。于是我用渴望的目光拜托他，他笑著看我一幅無(wú)法拒絕的樣子，說(shuō)晚上把明天的工作安排下去，答應(yīng)了！吔，太好了！
于是，爸爸媽媽決定從星期天下午開(kāi)始就陪我，一起送我去上英語(yǔ)課，晚上還要帶我去閩南大劇院聽(tīng)一場(chǎng)鋼琴三重奏作為第一個(gè)禮物。那天晚上雖然下著大雨，我們依然準(zhǔn)時(shí)到劇院，聽(tīng)那三位國(guó)外的音樂(lè)家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂(lè)器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂(lè)，我深深陶醉其中，聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)，左手邊坐著暫時(shí)放下手機(jī)的爸爸，右手邊坐著專(zhuān)注的媽媽?zhuān)倚睦锍錆M了幸福感。
兒童節(jié)當(dāng)天，我早早來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)，而媽媽也帶著禮物來(lái)到班級(jí)分給大家，讓同學(xué)們興奮地歡呼！學(xué)�；顒�(dòng)后，她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合，我們一起去萬(wàn)達(dá)吃飯，然后陪我們一起去看動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》。其實(shí)，在吃午飯的過(guò)程中，爸爸就接了五六通電話，他推掉了很多人的約見(jiàn)，說(shuō)要陪兒子過(guò)“六一”，這時(shí)，我心里暖暖的。到了電影院，來(lái)看電影的大部分都是小朋友，《哆啦A夢(mèng)》讓整個(gè)電影院掀起一陣陣歡聲笑語(yǔ)，小朋友們是多么羨慕大雄有一個(gè)那么神奇而又能陪伴在身邊的機(jī)器貓��！連爸爸媽媽看了都哈哈大笑！
看完電影，爸媽果然遵守約定，帶我們回家，看我和弟弟妹妹開(kāi)心地玩！這個(gè)兒童節(jié)是我記憶中過(guò)的最有意義的一次：上午同學(xué)們一起狂歡，下午與弟弟妹妹一起玩，爸爸媽媽一天都陪著我！當(dāng)然，我也收到了實(shí)際的禮物：學(xué)校發(fā)的一包美食，媽媽買(mǎi)的手表，舅母買(mǎi)的新衣服等。而我，最?lèi)?ài)的還是爸媽的這一整天的陪伴，它是我“六一”節(jié)收到過(guò)的最珍貴的禮物！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇4
盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了，一想到要去嘉興學(xué)滑冰，更是歡喜得不得了，手舞足蹈。 經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了目的地——滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門(mén)，只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路，擠得水泄不通。好不容易買(mǎi)好門(mén)票，我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當(dāng)我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí)，一開(kāi)始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上，像是一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)器人，不敢前進(jìn)也不敢后退，只是傻呆呆地站著。但當(dāng)我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣，壯了壯膽，小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“撲通”一聲，我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股，躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái)，顫顫巍巍的身體靠護(hù)欄支撐著，想再一次往前走“撲通”，我又摔了個(gè)“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫，手摸著快“開(kāi)花”的屁股，心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人，可今天卻…… 就在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了狼狽的我，慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，滑冰學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊眲偮?tīng)完這話，我的氣就不知往哪打來(lái)，生氣地說(shuō)；“我不要學(xué)滑冰了，我不想學(xué)滑冰了，滑冰一點(diǎn)兒也不好玩！”話音剛落，爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸輕輕地?fù)崮χ业?頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“麗晨，你怎么能半途而廢呢？要知道每做一件事，我們都會(huì)遇到大大小小不同的困難，在這時(shí)我們就應(yīng)該頑強(qiáng)地打敗困難，不應(yīng)該在困難面前低頭，這樣照亮人生的曙光才會(huì)在你的身旁不停地照耀你，你說(shuō)我講得對(duì)不對(duì)？”我低著頭仔細(xì)地琢磨著爸爸的話，突然恍然大悟，對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗乃成功之母，我用手拍了拍自己的小腦袋。接著我又重新站了起來(lái)，向人生的困難去挑戰(zhàn)�！皳渫�！撲通！”我又接連摔了好幾個(gè)跟頭，但我并沒(méi)有退縮，而是大步往前走。終于，皇天不負(fù)有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開(kāi)心啊,因?yàn)槲翌B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰的一些基本動(dòng)作。 時(shí)間過(guò)得真快該回家了。我不情愿地脫下了滑冰鞋，依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。 這次的六一兒童節(jié)，我過(guò)得有滋有味，過(guò)得真呀真呀真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇5
“六一”兒童節(jié)的早上，我早早地起了床，躡手躡腳地來(lái)到廚房，開(kāi)始了我的 “六一”特別行動(dòng)。
我先在碗里泡上黑豆，據(jù)《本草綱目》記載，黑豆具有活血利水，祛風(fēng)解毒，健脾益腎的功效；再泡上紅豆，紅豆具有消熱渴，除煩悶，健脾胃的功效；接著泡上綠豆，綠豆具有清熱解毒，補(bǔ)元?dú)�，調(diào)五臟的功效。這樣，我覺(jué)得還不夠，又拿了一個(gè)小碗，開(kāi)始專(zhuān)心致志地剝核桃，核桃可是益智長(zhǎng)生果，我一顆一顆地，剝得可仔細(xì)、可認(rèn)真了，希望一顆顆核桃能化作智慧的源泉；我還剝了些花生，花生有補(bǔ)血的功效，自古以來(lái)就有“長(zhǎng)生果”的美譽(yù)。
一切準(zhǔn)備就緒后，我從櫥柜里拿出九陽(yáng)豆?jié){機(jī)，將上述五種量好的食材洗凈，倒入杯體中，加水至上下水位線之間，選擇“倍濃”鍵，開(kāi)始制漿……
豆?jié){機(jī)上，“倍濃”鍵閃爍著藍(lán)瑩瑩的光芒，機(jī)身發(fā)出“嗡嗡”的低鳴。我對(duì)著豆?jié){機(jī)自言自語(yǔ)：“親愛(ài)的‘植物奶�！梢栽傩÷曇恍﹩�，不要吵醒了我那辛勞的媽媽?zhuān)豢蓯?ài)的‘植物奶牛’，您可以再快一些嗎，我真怕趕不上習(xí)慣早起的媽媽喝上一口熱豆?jié){……”我不禁想起了，因?yàn)橛辛藡寢專(zhuān)倚疫\(yùn)地成為了純母乳喂養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子。小時(shí)候，媽媽的手腕就是我天然、溫暖的枕頭；媽媽的懷抱，就是我溫馨、舒適的搖籃；媽媽的哺育就是我健康、聰明的源泉……我喝母乳一直喝到十一個(gè)月半，期間，媽媽一直堅(jiān)持食物天然健康，只要有可能影響母乳質(zhì)量的，不管多么美味，媽媽堅(jiān)決不吃；但媽媽也不挑食，只要有益于母乳質(zhì)量的，她都狂吃海河。當(dāng)家里人提醒媽媽?zhuān)浦c(diǎn)兒，別吃胖了時(shí)，媽媽笑笑說(shuō)：哪還想得了這么多，現(xiàn)在心里只裝著孩子的健康。
思緒伴著無(wú)邊的母愛(ài)輕舞飛揚(yáng)，心中仿佛低吟著母愛(ài)的偉大。這時(shí)，“滴滴”兩聲，提示豆?jié){已做好了！我高興地打開(kāi)豆?jié){機(jī)，一股清香撲鼻而來(lái)，我連忙在玻璃杯里倒上豆?jié){。這時(shí)，媽媽正好起床，我高興地請(qǐng)媽媽喝豆?jié){。
媽媽既高興又奇怪地說(shuō)：“今天是‘六一’兒童節(jié)，應(yīng)該是祝你節(jié)日快樂(lè)呀，怎么反而是你一早起來(lái)做豆?jié){呢？”我眨眨眼睛，調(diào)皮地說(shuō)：“因?yàn)閶寢屇幸活w童心呀，是愿意陪我一起成長(zhǎng)的’大兒童’呀！您辛勞哺育我長(zhǎng)大，我用小小的一杯豆?jié){‘反哺’�！辈恢且�?yàn)榧?dòng)還是快樂(lè)，我看到媽媽眼角有一滴晶瑩的淚珠。
其實(shí)，雖然我還是個(gè)小孩，但小小孩童漸長(zhǎng)大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。羊羔尚知跪乳，小鳥(niǎo)也知反哺，人類(lèi)是萬(wàn)物之靈，所以，小小孩童在“六一&qut;這個(gè)特別的節(jié)日，靈機(jī)一動(dòng)“六一”反哺。愿天下母親健康快樂(lè)，天下孩子勤奮向上！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇6
五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇7
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”，爸爸的兒童節(jié)是怎么過(guò)“六一”的呢？
我把水杯當(dāng)話筒，湊到爸爸跟前：“請(qǐng)問(wèn)，您小時(shí)候的“六一”是怎樣過(guò)的？”爸爸很配合，認(rèn)真地接過(guò)話筒，沉思著，表情從嚴(yán)肅到狡黠，再到一臉的笑容，然后，慢條斯理地說(shuō)：我的童年在農(nóng)村度過(guò)，那個(gè)時(shí)候生活條件比較差，沒(méi)有電視、電腦，及各種精致的玩具，就是連小人書(shū)、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活，空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。
“那，你就沒(méi)收過(guò)禮物？”我有點(diǎn)不甘心�！澳挠卸Y物啊，你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活，可是每次愿望都落空，我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。”爸爸大笑。
啥都沒(méi)有，這算什么“六一”啊？大概是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說(shuō)“不過(guò)呢，我的童年還是很快樂(lè)，作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧！我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家，村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上，分好組槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)，既滑稽可笑又幼稚，嘴里“啪啪”地叫著，手里舉著槍?zhuān)酚衅涫碌乜蹌?dòng)著扳機(jī)，被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下，裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到，偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí)，才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮，可也無(wú)憂無(wú)慮�！�
接受完“采訪”，爸爸把“話筒”交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時(shí)隔那么多年，當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下，我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些，自由的時(shí)間也許少了些，可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩，讓我更多的了解大自然，他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好……我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感受這快樂(lè)，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以后，當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí)，一定也會(huì)像今天的爸爸一樣，充滿著幸福和滿足！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇8
今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗌细懔艘粋�(gè)大食會(huì)，還請(qǐng)來(lái)了老師和我們一起渡過(guò)。
第二堂課的下課來(lái)了，陳老師一說(shuō)下課，同學(xué)們立刻把桌子拼起來(lái)，組成兩個(gè)大長(zhǎng)方形。等到還離上課5分鐘，已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來(lái)吃了。只聽(tīng)“鈴鈴”的上課聲響起來(lái)，同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來(lái)，坐好等老師。連平時(shí)最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的�！叭孔�，老師來(lái)啦，我們準(zhǔn)備可以開(kāi)大食會(huì)啦！”班長(zhǎng)王君君說(shuō)。陳老師來(lái)了，她面帶笑容地走上了講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！在我們未開(kāi)大食會(huì)前，我們猜幾個(gè)謎語(yǔ)，好嗎？”同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語(yǔ)都問(wèn)了，可能是我笨吧，我一題也不識(shí)，所以拿不到老師那顆白兔糖，陳老師說(shuō)：“好了，我現(xiàn)在宣布大食會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，不如我們請(qǐng)王老師和Miss Li也來(lái)參加，好嗎？”我們異口同聲說(shuō)：“好！”大食會(huì)終于開(kāi)始了，好多同學(xué)為了哄老師們開(kāi)心，都紛紛拿食物給老師吃，當(dāng)然，我也不例外，我也拿了一塊餅干給老師吃。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師說(shuō)：“竟然今天是六一兒童節(jié)，我們請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師表演一些節(jié)目好嗎？”有得看老師們表演，我們當(dāng)然無(wú)任歡迎，首先打響頭炮的是Miss Li，她唱了幾首英文歌，論到王老師了，她和我們開(kāi)玩笑，說(shuō)：“我表演？一不懂唱歌，二不懂跳舞，三不懂畫(huà)畫(huà)，不如我問(wèn)你們一些生活常識(shí)問(wèn)題吧！”接著，王老師問(wèn)了一條問(wèn)題，可是沒(méi)有人識(shí)，所以老師表演這項(xiàng)節(jié)目結(jié)束了。我們又繼續(xù)開(kāi)大食會(huì)。當(dāng)大食會(huì)接近尾升時(shí)，陳老師又說(shuō)：“昨日，有同學(xué)向我提議，請(qǐng)黃朝烽和黃燦明出來(lái)跳舞！”因?yàn)樗麄兪歉阈μ焱�，我們立刻鼓掌歡迎，他們開(kāi)始跳舞了，我們也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，拼起來(lái)真是天衣無(wú)縫。最好一個(gè)節(jié)目終于來(lái)了，就是“槍板凳”，同學(xué)們紛紛舉起了手，第一批是一些“健力士”出去玩，那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩，我們都看好劉淑雯，但她卻第一個(gè)給淘汰。最后一關(guān)來(lái)到，我們有唱起了歌，Miss Li的手給我們做了指示，我們立刻不唱歌，啊，葉建新贏了，老師給他獎(jiǎng)了一點(diǎn)食物。然后，有好多同學(xué)出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來(lái)，大食會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍坐回原位，老師說(shuō)：“好，放學(xué)，我們幾個(gè)老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！”“我們也祝老師們兒童節(jié)快樂(lè)！”黃朝烽說(shuō)。我們立刻哈哈大笑地取笑他：“笨蛋，老師又不是兒童，你干麻祝老師兒童節(jié)快樂(lè)？真是傻瓜！”就是這樣，我們盼望已久的大食會(huì)結(jié)束了。
今天真是玩得好開(kāi)心，我真的希望每年的六一兒童節(jié)，老師都能和我們一起渡過(guò)！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇9
和祖國(guó)一起成長(zhǎng)
今天，是全國(guó)兒童都期待的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。我校還舉行了快樂(lè)盛大的‘陽(yáng)光天使快樂(lè)六一’主題活動(dòng)。我們都很期待，很興奮。
一大早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng)了，大家比我來(lái)的早多了。然后開(kāi)始在里面照相，閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說(shuō)要去參加入隊(duì)儀式了，我們才排隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)。然后進(jìn)行我最最激動(dòng)，最最驕傲的儀式：六年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了，我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，激動(dòng)不已，排到我后，我對(duì)著的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊(duì)時(shí)的場(chǎng)景。我微笑著幫她喜好紅領(lǐng)巾，敬禮，退場(chǎng)。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開(kāi)始了，可我媽媽卻還沒(méi)到場(chǎng)，我心里又氣又急，到大門(mén)口等她，過(guò)了一會(huì)兒，她才不緊不慢的到場(chǎng)，還好，比賽沒(méi)有正式開(kāi)場(chǎng)。
第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng)，六一班VS六二班。媽媽擔(dān)任搖繩的工作。我來(lái)攝影。看到她們絞繩了，我心里更是著急。最后，我們還是以4個(gè)輸給六二班，沒(méi)想到這更給我們奮發(fā)的理由！
第二個(gè)活動(dòng)是親子過(guò)河活動(dòng)。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手，接力賽。比賽規(guī)則是：我們用兩塊布?jí)|著走到對(duì)面，不可以雙腳碰地。賴敏他們過(guò)后，就是我和媽媽接力了，我的心都快跳到嗓子眼了�？粗鴦e人比我們快這么多。這么大的距離，我心里很著急。就催媽媽?zhuān)骸皨寢�。快快快！”然后媽媽卻說(shuō)不要著急，一著急就會(huì)出錯(cuò)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們以一步之遙慢給了六二班，我們的心都涼了，我們班，輸給六二班了�？墒牵罾蠋焻s更了我們一個(gè)大的驚喜：“由于六二班犯規(guī)，六一班取得勝利！”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。
拔河，我和媽媽都沒(méi)有參加。因?yàn)槲覀兌己苁荩蠋煻歼x一些牛高馬大的人去參賽。準(zhǔn)備好后，比賽正式開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的聲音響成一片了，歡騰，著急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間，我們就贏了，但拔河是三盤(pán)兩勝，我們還進(jìn)入了第二輪，換了場(chǎng)地后，我們又開(kāi)始第二輪，也是那樣，短短五秒，我們就贏了！沒(méi)錯(cuò)，我們是第一名！
接下來(lái)是游園活動(dòng)。我們?nèi)⒓恿撕芏嗟挠螒�，獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶，五顏六色的果凍。
六一是我們快樂(lè)的日子，讓我們一起和祖國(guó)一起成長(zhǎng)！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇10
六一兒童節(jié)的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)舉辦的“歡樂(lè)總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名，可是我一到場(chǎng)，便覺(jué)得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒(méi)幾個(gè)。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫(xiě)有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來(lái)個(gè)，沒(méi)想到有四十多個(gè)，但“小盆友”占絕大數(shù)，我絲毫感覺(jué)不到緊張。
比賽開(kāi)始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當(dāng)然，雖說(shuō)是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專(zhuān)業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間，首先空翻是難度非常大的，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來(lái)，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿，看來(lái)這個(gè)節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒(méi)有進(jìn)入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺(tái)，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開(kāi)始演奏，眼睛注視著評(píng)委，同時(shí)也專(zhuān)心的吹著，節(jié)奏該快時(shí)快，該慢時(shí)慢。用老爸的話說(shuō)，我就是“比賽型”的人，在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽，比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí)，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議：1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感；2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是93。25分，我比較滿意。
在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候，主持人和我們互動(dòng)——提問(wèn)題，讓我們回答，回答對(duì)了的獲得樂(lè)百惠的保鮮盒，一共兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題的答案我還真不知道；到了第二個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了，主持人問(wèn)的問(wèn)題是：“佳世客的會(huì)員日是哪幾天？”我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺(tái)下舉手搶答：“10、20、30日！”我答對(duì)了，高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席
到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名，第二名……都沒(méi)有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時(shí)，主持人吃驚的說(shuō)：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說(shuō)道，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
【六一兒童節(jié)的作文700字】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文04-24
六一兒童節(jié)作文大全05-26
六一兒童節(jié)作文開(kāi)頭06-02
慶祝六一兒童節(jié)作文05-26
六一兒童節(jié)英語(yǔ)作文05-26
寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文05-30
描寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文05-26
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文05-30