【精華】六一兒童節(jié)的作文400字合集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學校,學校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標語,還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室,跟著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場,帶著自個兒喜歡的零食,飲料。進行了簡單的升旗儀式,接著是頒獎,獲獎的同學喜氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場白,優(yōu)雅動聽的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺中間,舞動著柔軟的身姿,跳著熟悉的動作,是那么美,全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說唱形式,個個精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個個活潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們希望我們快樂,表達了他們對我的愛!
節(jié)目表演完了,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛也在祝我們節(jié)日快樂,老師的祝福給六一畫上了一個圓滿的句號,雖然這個六一我們沒有表演節(jié)目,但卻是最快樂的,最令我難忘的。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學校就要舉行慶;顒恿,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早,我高高興興地來到學校,發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風雨操場的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個藝術(shù)字——“六一快樂”,還畫了幾個氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!
六一慶;顒娱_始了,我們來到操場,等待節(jié)目開始。這次我們學校還特意邀請了一些家長和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了,大家都津津有味地看著,時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級的小男生》了,因為他們唱的歌曲十分動聽,聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語,但是騰逢時演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動作都可以感受到,他們的表演實在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的'節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!
這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了!這真是個快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
在讀小學二年級的時候,最令我難忘的,是那年的六一兒童節(jié)。
那天,媽媽難得帶我去“長風公園”玩,我可高興了。剛進公園,我就看見了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過去,等媽媽付了錢后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。
玩了一會,見大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。
看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時,才感到這個“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來。
我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來,總也踩不上去。正當我心灰意冷的時候,我身后的一位大姐姐鼓勵我說:“別著急,我來幫你一把!闭f完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費了好大力氣才把我推上去,堅持了一會,我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來,繼續(xù)往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終于,我爬到了滑梯口。
“終于到了!蔽疫吅埃厯]舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。
那感覺真愜意!
六一兒童節(jié)那天,除了快樂,我又學到了不少新知識。在玩“滑滑梯”的過程中,我懂得在生活中,會面臨一個又一個的困難,只要你努力的堅持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學校的禮堂,準備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學,一個小同學翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
今年六一兒童節(jié)我們過得特別有意義,學校為我們舉行了一次有趣的義賣會。
我先把要賣掉的東西拿出來,工工整整地擺放在桌上?赡苁菐У臇|西太多了,擺放的地方比較小,一些好的東西都重疊在物品下面,我們沒有多大的生意。我想這樣下去可怎么辦呀?這時,我靈機一動,拿起我的水晶球大喊:“大家快來瞧一瞧看一看!全新的‘夜明珠’,有好看的圖案,好看的色彩,快來搶購,只限兩個!”果然,功夫不負有心人,有一大群顧客聽到清脆的喊叫聲一擁而上,紛紛問道“多少錢?”“十元!蔽覞M臉笑容地回答道。有些人覺得太貴了,只好沮喪地離開,有人因為喜歡這物品,便討價還價起來。我心里想,我這已經(jīng)夠虧的了,唉,掙錢太難了,我想起爸爸媽媽辛苦賺錢的情景,決定再也不亂花錢了。這時,班上的“鐵公雞”龔栩擠進人群財氣十足地說:“才十元,太便宜了,我要了。”他一邊說一邊掏錢,我看見有一筆生意成交了,心里美滋滋的。
正在這時,田歸凡拿著一個可愛的粉紅色小發(fā)夾走過來讓我買,我一看心動不已,她見我如此神情連忙阿諛奉承起來:“這個夾子多適合你啊,佩戴在你頭上更能襯托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元!薄叭磕憧纯,你這里的釉色都掉了……”這是我故意找茬方便砍價,“還新的呢,我看哪,最多一元,別人還看不上眼呢。”她見我這么一說,露出一副為難的表情,“我這個真的是新的,你再加一點啊!蔽抑缓萌掏锤類郏骸八懔耍也毁I了!”“等等,”她唉聲嘆氣,“給你了,你看看我這還有其他的,你還有喜歡的沒?”哈哈,我學會了討價還價,還買到了喜歡的東西,可高興了。
活動在笑聲中結(jié)束了,我望著眼前花花綠綠的鈔票,心里有說不出的喜悅。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但是對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但是那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但是對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點心”!
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
“徐老師,徐老師,這一次的六一節(jié)是什么活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐老師一臉神秘:“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同學們,游園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥,沖出教室。我一看,哇!每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領(lǐng),我興高采烈往隊伍里一站,做起了“龍尾”。
終于輪到我了,我?guī)е孕诺男θ荩闷鹂曜,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑!伴_始!”只聽鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊伍,聽從我手中筷子的調(diào)配。不一會兒,盆子里的“月亮”越來越少,桶里的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手!暗!”只聽鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù):1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個!疤袅恕保遗d奮地拿著成績紙,到老師面前,鄔老師給我打了個大大的“”。我一蹦三尺高,又沖向了另一個目標。
接著,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續(xù)中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個歡樂地節(jié)日里……
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