【精選】六一兒童節(jié)的作文500字集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼牧粌和�(jié)的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
“六一兒童節(jié)”本該是兒童們最快樂的一天，可是對于五年級來說這是最痛苦的一天，因為這是我們小學(xué)生活中最后一次兒童節(jié)了。
清早，我被從睡夢中叫醒，哥哥從文登打來電話說祝我六一兒童節(jié)快樂，我勉強地說了一聲謝謝，之后我把電話掛斷了。吃完了早飯，我拿著東西向?qū)W校走去，燕子們好像看出了我的心事，嘰嘰喳喳地安慰著我，我卻感到心煩，快步跑進學(xué)校�？纯窗嗌系耐瑢W(xué)，在說話的時候，似乎也有些難過。
最后一次看六一演出，這一次我看得比往年更專注，我不希望一秒鐘時間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過去。同學(xué)們的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武術(shù)的還有表演民樂的，好不熱鬧；一個個優(yōu)美的樂曲、一個個婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃驚的是一個外校的老師用拳、腳把木塊劈開，他們拿起一塊木板把它劈開的時候，我們就驚訝的不得了，何況又加了一塊，我們都有些擔心，不是怕表演失敗而是擔心那位老師的腳，但是木板卻被老師劈開了。更是壯觀的是老師用手劈開一尺多高的木板，我們顯然被那驚心動魄的一幕嚇呆了，頓時場上響起了雷鳴般的掌聲。
愛心跳蚤市場，我們都暫時把不快拋在了一邊。我們體會了一次做買賣的不容易，兩個小時下來我才共賣了八塊五角錢，真不容易！我光買東西就花了四塊！買容易賣難呀！
跳蚤市場結(jié)束了，我們的六一也快過去了，從此我就是大孩子了，不再是兒童了。再見！童年生活！我真的希望再回到早上！可是不能了！永別了！兒童時期!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
今天就是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假，好好過一下我的“讀書癮”。這不，我就來到了位于解放碑的重慶書城。
剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這么多的同學(xué)也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流，我登上電梯，來到了書城六樓。
一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鉆進了書里，仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空，回到了大唐盛世......不知不覺，時針已經(jīng)滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續(xù)看下去。《奧數(shù)教程》也讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘，教會了我許多解答奧數(shù)的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經(jīng)到了傍晚六點鐘，我依依不舍地離開了重慶書城。
我的這個“六一”節(jié)過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出游玩的.輕松快樂，但對于愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié)，讓我十分喜歡。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進的學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了！在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸�？鞓罚�
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。
“對呀！聽老師說，我們今天好像沒有作業(yè)呢！”
“是嗎？不過老師對我說，今天下午有表彰大會呢！要宣布：‘三好學(xué)生’、‘校園百星’……的獲得者！”
“�。≌娴膯�？你說會有我嗎？”
“不知道，你的成績那么優(yōu)異，我估計有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！
“天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！”
“呵呵！快回班吧！”
“OK！”
“六月，我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日，‘六一’兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長講話�！蹦阒浪钦l嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷�！巴瑢W(xué)們祝賀你們，‘六一’快樂，我宣布三好學(xué)生的同學(xué)有：毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀�！�
“同學(xué)們，我們班這學(xué)期取得了很大的進步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學(xué)獲得了三好學(xué)生的獎狀，其中容文倩同學(xué)還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵！”老師說。
回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問�！澳棠棠次业昧恕脤W(xué)生’、‘演講之星’的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲�！蹦棠陶f著便伸手給了我十元錢，我開心極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。
呵呵！太好了，今天放假！媽媽說過今天帶我去吃‘麥當勞’的。我開心的想。
去‘麥當勞’的路上我想：我最近差了些用品干脆去‘中百’吧。于是我告訴了媽媽，媽媽同意了。
來到‘中百’我眼花繚亂，不知道要什么。來到學(xué)習(xí)用品區(qū)，我準備買圖畫本時，可圖畫本的類型也真是名目繁多，各種各樣，經(jīng)過我的細心挑選終于選出來了一個5元的圖畫本，我不僅買了圖畫本，還買了：牙刷、牙膏、彩筆……
最后，直到錢也用的差不多了，才提著大包小包的回家了……
你瞧！小小的“六一”使我們的收獲真不小啊！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
“六一‘’節(jié)我們會到操場上比賽，項目有......隨著老師的聲音，同學(xué)們早已踴躍起來在下面議論紛紛了。并決心每天都練習(xí)，爭取拿全級第一。
訓(xùn)練時期，可是挺辛苦的。我們的班干部為了準備我們比賽需要的東西東奔西跑，花了不少心思。當然我們也在認真練習(xí)。
盲蜈蚣繞障礙物是個較難的游戲，第一個同學(xué)的任務(wù)最重了。帶領(lǐng)著整隊的人。我們在練習(xí)中還不夠團結(jié)，每次一遇到問題就停下來看看誰出了錯，他說不是他，他又說不是他，這樣就浪費了許多時間。在炎炎烈日的伴隨下，不少會引起煩躁的心情，這樣同學(xué)們就更不想練了，整個隊伍便的很散。
綁腳比賽一組的人數(shù)不多，應(yīng)該比較容易組織。但是“萬事有利必有弊”他們幾個同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性得非常好，要不一不小心就會摔跤，并且腳也會綁的很痛，但他們很努力——不夠人一起練時就幾個人先練，練下課時間都綁在一起走。
傳籃球的人數(shù)最多，也相對來說比較簡單，但他們沒有因此而不練，練了幾次讓每個人熟悉后，傳球很少人掉了那傳球就沒問題了。但他們追求的更高。傳球沒問題就練速度了。
比賽的時刻到了，也就意味著我們見證成果的時候到了。主持人激動的說出：“現(xiàn)在開始游戲！”我們每個人也隨著激動起來并做好了準備。
傳籃球傳的很好，速度也非常快，但是因為規(guī)則弄錯了而沒有得名，同學(xué)們多少會有些遺憾。綁腳比賽時同學(xué)們都全力向前沖刺，最后取的了優(yōu)異的成績，讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒有響得勝利的號角，但同學(xué)們都為自己鬧出的笑話露出了笑容。
頒發(fā)獎品世，每一個人都有，同學(xué)們忘記了平時練習(xí)的辛酸，高興的在下面討論著。
注重的是玩的時候有沒有體驗到這場游戲的快樂和意義。而現(xiàn)在每個同學(xué)都露出了開心的笑容，我想他們都感受和體驗到了。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
在這個炎熱的六一兒童節(jié)里，我去了在白云區(qū)新建的兒童公園，在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內(nèi)部后，并沒有因為炎熱而坐下來休息，反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍，活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發(fā)了。
這是一個普通的游樂場，許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快，大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺后面有更好玩的。
果然，又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前，我走過了一座橋，看見了小溪里頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去，三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時，我看見了一個拐彎處很多的滑梯，于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊！當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時，才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了！我不禁感覺有些失落。
六一兒童節(jié)，這是一個對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日，它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復(fù)這一天的美好。
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