歡慶六一的作文（通用49篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的歡慶六一的作文，希望對大家有所幫助。
歡慶六一的作文 1
今天是一年一度的國際兒童節(jié)，我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝，由于大家都是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現(xiàn)場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過，節(jié)目開始了。一個個精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦后，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的`健美服，長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，踏著優(yōu)美的音樂，輕快的節(jié)奏跳了起來，我們?nèi)嗤瑢W都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結束了。
歡慶六一的作文 2
一年一度的來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的.老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節(jié)！
歡慶六一的作文 3
為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的.魔術即將上演。魔術師說：“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術�！蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……�？赐赀@些神奇、精彩的魔術表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福�。�
歡慶六一的作文 4
今天是六一兒童節(jié)，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了，回憶起來都覺的有趣。
我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了，我可陳迅賢一開始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說不玩了，但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢？然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程，我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。
還有一件事要說的'那一件真讓人留念啊，后來我們又玩一個游戲猜猜猜，那個游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的人說出來是什么？這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的，開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊，這個動作可真難��！陳迅賢可真聰明一下就猜了出來，我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢？
今天，我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念，我會永遠記住它這件事的！
歡慶六一的作文 5
六一兒童節(jié)是每一個孩子的節(jié)日，也是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。也許可以說每個孩子都喜歡六一，我就是這些孩子里的.其中一個。在我的生活里，每年的六一過的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節(jié)，是因為在這個日子里，我們可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每個人都再把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，一個精彩的節(jié)目獻出后，都是掌聲一片，做著動作，做著表情，好像跟真的演員一樣。
我愛六一，是因為每一次的六一都很快樂，每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學們一起做游戲，一起吃零食。是因為我喜歡六一布置的美麗的教室。是因為六一是屬于我們的節(jié)日！
歡慶六一的作文 6
在“六一”節(jié)的下午，如果有人來我們學校，那他一定剛進校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因為那天我們?nèi)熒趹c�！傲弧薄�
那一天，我們有釣魚、進天安門、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進了那間教室后，我知道了規(guī)則，就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始，我還挺自信的`，拿起一個籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過來，正好撞倒一個管理員放歪的瓶子，那個瓶子又撞倒了另一個瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個也沒倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星，我又跑到了進天安門游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進洞里，最右邊的無效。我又看了一會兒，就拿起一個球扔出去，可老天不作美啊，進去的球一下就彈了出來，滾進了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正著，進了第二個洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過去，“進了！”我大喊著，這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會成事不足，敗事有余。
歡慶六一的作文 7
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié)，也是我們生命里最后個兒童節(jié)，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候，我只盼望著快些長大�？墒侨缃�，我長大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的`有意義，有價值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年，留下無限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
歡慶六一的作文 8
慶�！傲弧眱和�(jié)那天，我興高采烈地來到學校，一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球，同學們個個吹得小臉通紅，不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事：開聯(lián)歡會。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節(jié)目，還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿，但是把小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒撲蝴蝶的`淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現(xiàn)出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動。
歡慶六一的作文 9
六一節(jié)到了，我們班組織了六一party，老師給我們準備了猜謎語的題，動作游戲與正話反說等之類的游戲活動，如果答得好做的好，就給你一些獎勵，誰能不想?yún)⒓幽兀ㄓ信怯悬c害澀的。與此同時我當了個記時裁判，負責記時。
游戲開始，我們班男生爭先恐后的'舉手，想要得到獎品，第一次開始，我計時了，可沒想到的是，他們在哪猜，我們卻在下面吃東西。過了很久，答題游戲結束了。大家都吃起東西來，我們還買了蛋糕，沒吃幾口，我們便拿起蛋糕丟起來，大家都像瘋了似的。丟的滿個教室都是蛋糕，我們身上也被涂上了不少的蛋糕。
派對就這樣結束了，我們依然樂在其中。
歡慶六一的作文 10
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我真是激動不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶�；顒�，下午就是自由活動時間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后，終于輪到我了。等裁判說開始后，我就開始穿了�？墒�，穿到一半的時候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進去了。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時，旁邊已經(jīng)有好幾個人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿�！�3個、兩個、一個。”“好了！”我叫了一聲。這時，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來，我又玩了倒著做，就是裁判說什么，你就得照她說的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的.、方形的、厚厚的小本子。后來，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
歡慶六一的作文 11
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的'男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻�男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”
回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢！
歡慶六一的作文 12
“太棒了，太棒了，六一節(jié)終于到來啦！”我在心里默默地想著：明天我先去玩盲人摸象呢？還是……哈，對了！我要先去看看跳蚤市場進行得怎么樣了。
第二天早上，我來到學校，看見中心廣場上已經(jīng)有好幾個四年級的同學把東西一個一個地拿出來了。
升旗儀式后，許老師對同學們說：“大家解散，去盡情地玩兒吧！”
一陣歡呼聲中，我們散開了，去各玩各自喜歡的游戲了。
我就飛奔向了跳蚤市場。
跳蚤市場是人山人海，物品琳瑯滿目，應有盡有。我見到了胡逸如和施玥，她們對我說：“你去哪兒買支自動鉛筆吧，加筆鉛只要4元，可劃算了！”
我找到了賣鉛筆的攤子，挑來挑去，最后挑中了一只淡紫色的自動鉛筆，上面還有一只可愛的.小狗呢！
我又在一個攤點前停了下來，拿起了一本書——《楊柳風》，要十元錢，我翻開書看了幾分鐘，覺得內(nèi)容還不錯，就決定買下來。老板很客氣，她主動給降了2元，還送了我一支筆。
逛完了跳騷市場，我又去了參加了游園活動，得了不少積分，換回了獎品。
今天玩了一天，真累，但我的心情特別開心，收獲很大，滿載而歸。
這真是個有意義的六一節(jié)�。�
歡慶六一的作文 13
盼望著，盼望著，終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我早早地就起來了，穿上新衣服，高高興興地來到了學校。走進教師，哇，真漂亮��！只見教室里掛滿了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫著歡度“六一”兒童節(jié)，同學門還正在用彩色的粉筆畫著自己喜歡的畫。
操場上更熱鬧，同學們個個喜笑顏開，正在進行著各種有趣的游戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫鼻子和套瓶……
在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒有夾上來，旁邊的同學也跟著著急，同時也不停地為他加油。
在套瓶的.游戲那里，圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個水瓶上，他高興地又蹦又跳，周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑，參加游戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂，我很開心，同時也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來。
歡慶六一的作文 14
“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的.所有同學在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會。可是，有的同學聽說學校不準開聯(lián)歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。
放學的時候，其他班都已經(jīng)放學了，就我們班同學還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經(jīng)在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心�！眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
歡慶六一的作文 15
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的.心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
歡慶六一的作文 16
每個人都有自己的一個節(jié)日，你有嗎？對，你有，你的'節(jié)日是一個兒童節(jié)，我也是。那么，兒童節(jié)里我是怎樣度過的呢？讓我告訴你吧！
六一兒童節(jié)那天，每個兒童都興高采烈，因為他們的節(jié)日來臨了。他們有的唱歌，有的跳舞，有的玩�！瓋和瘋儌�個興高采烈，給大地穿上漂亮的衣服。
我和伙伴們正在玩著老鷹捉小雞，林旭茹當老鷹，劉興海當母雞，我和伙伴玩得非常愉快，你捉我躲，10分鐘過去了，老鷹捉了2只小雞，分別是江麗和許南，他們剪刀石頭布，許海贏了，江麗捉，經(jīng)過幾局后，我還沒被捉到，說明我很厲害，哈哈……
一個兒童節(jié)真是愉快，我感到很興奮！
歡慶六一的作文 17
盼望已久的“六一”終于到來了，我興奮地穿上校服，背著一大包好吃的零食往學校走去，準備和同學們一起歡度“六一”兒童節(jié)。
為了活躍氣氛，音樂委員帶領大家唱起了兒歌《郊游》�！白咦咦咦咦撸覀冃∈掷∈帧痹跉g樂的歌聲中，我們開始了慶�；顒�。有刺激的“搶椅子”游戲、精彩的'歌唱節(jié)目……我最喜歡的是“搶椅子”游戲。
“搶椅子游戲的規(guī)則是放五把椅子，六個同學圍著椅子轉(zhuǎn)，手不許碰到椅子，鼓聲一停，沒有坐到椅子的同學就出局，堅持到最后的就有獎勵哦！”小主持人說到。接著小主持人點了幾個人上去參加游戲，當然我也在其中。主持人的口令一響，敲鼓手楊寶恒開始使勁兒地敲起鼓來，臺上的同學隨著鼓聲轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……突然鼓聲停了，“哈哈”有人出局了，椅子也被搬走了一把。剩下的人又開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……直到第三局我才被淘汰了。最終王瑞獲得了勝利，拿到一份小禮物得意地走回了座位。
“六一”慶�；顒釉谖覀兊囊黄瑲g笑聲中結束了。我希望每天都像“六一”這么開心、快樂！
歡慶六一的作文 18
六一節(jié)終于到了，我們小朋友都很高興，為什么呢？因為這是我們自己的節(jié)日。為了迎接這個節(jié)日的到來，我們學校有節(jié)目的小朋友都在一邊認真地學習，一邊辛苦地排練，以發(fā)揮出自已更好的水平。
今天我們表演的節(jié)目是和一（五）班合作的《嬉皮爵士》，一大早我們就到了教室，家長和老師在幫我們化妝，把我們打扮得美美的。表演開始了，我們看到了第一個上場的是《新疆舞》，他們在臺上表演得很精彩。很快就到我們了，我?guī)еo張而又興奮的心情上臺了，熟悉的音樂響起后，按著平時老師教我們的舞步跳著，這是我第一次在這么多人面前表演節(jié)目，我太興奮了。等我們節(jié)目表演好了，大家都給了熱烈的'掌聲，我們所有小朋友都給老師和同學們獻了一份節(jié)日的賀禮。
我覺得今天這個六一節(jié)真有意義！
歡慶六一的作文 19
今天，天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚，迎著夏日的清風，我們行知實驗小學迎來了又一個盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我們在邵老師的帶領下，搬著小凳子，興高采烈地來到了操場上，懷著無比激動的心情，觀看精彩的六一演出。
第一個節(jié)目是“酸酸甜甜就是我”，小演員們穿著色彩繽紛的服裝，顯得特別引人注目，她們隨著歡快的節(jié)奏，在音樂中翩翩起舞，那動人的舞姿，深深地感染著我們，獲得了我們熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是“月光下的鳳尾竹”，小演員們穿著青色的衣裙，在音樂中慢慢地做著優(yōu)美的動作，踏著小碎步，向大家走來。一手拿著一個葫蘆絲，吹著動聽悠揚的.歌曲。贏得了在場所有觀眾的好評。
第三個節(jié)目是“歌唱陽光”。小演員們踏著輕快的步伐，穿著美麗高貴的禮服，做著一個個熱情奔放的動作，唱著優(yōu)美嘹亮的歌聲，也得到了我們熱烈的掌聲！
這次的六一兒童節(jié)，我好開興！
歡慶六一的作文 20
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布
在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的.找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四《14》班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學純真的一面。
歡慶六一的作文 21
今天，是六·一國際兒童節(jié)。
上午我們班的教室里掛滿了氣球，桌張板凳也布置得井井有條，教室的中間還有一塊表演場地呢！黑板上寫著四個大字“歡度六·一”，整個教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍，讓我有一種心曠神怡的感覺。�。∵@都是來自喻老師的辛勞，都是為了給我們過上一個快樂的節(jié)日。老師，你辛苦了！
我們班的慶祝會開始了，分了三個部分進行，首先是表演自己的才藝；再次是丟手絹游戲；最后是頒獎儀式。
同學們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝，表演得很好。雖然我沒有去表演，但是也想去的，我想唱《水調(diào)歌頭》，可是蔣美雯同學報了名，因為老師說了，不能重復表演節(jié)目，所以我就放棄了表演。
中午回到家里，我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍，媽媽還說：“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目，我都想?yún)⒓幽�！”在這一次的.慶祝中，我似乎感到失落了什么，因為我想表演的節(jié)目沒表演成，還有獎狀也沒有，后來，媽媽告訴我說：“鄒洋權加油，一定行的！”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家，手上還提了一大包東西，我接過包一看，哇！肯德基呢！在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”；吃過晚飯，爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會，看到9：30我懷著甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過，快樂六·一感謝你！
歡慶六一的作文 22
今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三2班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的.球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會兒，我又來到了四3班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
今天的游園活動真是多姿多彩，讓人久久不愿離開那游戲天地。
歡慶六一的作文 23
在這陽光明媚的日子里，我們終于盼來了這一天。今天，就是六一國際兒童節(jié)暨我們寶帶實小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。
一大早，校園里就熱鬧非凡，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的.精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會。
終于到了下午，我們班辦的聯(lián)歡會開始了！同學們興奮的拿出了自帶的零食，等待表演節(jié)目的同學們。隨著主持人說完了開場白，第一個節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器－－－薩克斯。演奏結束了，臺下同學們掌聲不斷。接著，我們班第二位樂器達人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演，老師給他們頒發(fā)了獎品。隨后，丁金煒同學也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術！她先把兩個鐵環(huán)給大家看看有沒有問題，再把一個環(huán)套入另一個環(huán)中，用力一拉，頓時，我們都不清楚為什么兩個完好無損的分開的鐵環(huán)會套在一起呢？后來有同學揭穿了她的魔術。但是臺下的同學們還是報以熱烈的掌聲！接下來，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來了優(yōu)美動聽的歌曲！最后，那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享！
雖然，快樂的時光總是那么短暫，但我們還是非常開心！在這陽光明媚的一天里，我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號！
歡慶六一的作文 24
這次放假，我還沒個著落，六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國際兒童節(jié)，因為六二我去了深圳海洋世界！不說說對不起這次游玩。
由于老爸值班，我只能和媽媽去了。坐地鐵后，好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上，好不爽�。∵M入到里面，看見第一個參觀館就是水母館。剛一進去，就是一個大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游，因為屋頂上有許多彩色燈光，照到水缸里，水母也跟著變色。仔細瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物。看起來最普通的水母有一個蘑菇頭狀的'傘蓋，然后下端全是觸手，觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個別水母與眾不同。如一個“炮彈水母”，上面的傘蓋看起來十分厚，下面的觸手就像魷魚的觸手一樣，很粗大，但不長，像一個炮彈一樣。
游完了水母館，我和媽媽去觀看了海洋劇場演的戲劇，但是非常無聊，看完后我們實在是沒什么找來當午飯了，就直接買了兩盒方便面當午飯。后來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個完美的結局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上，看著沙灘，吹著海風，享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼，細細的數(shù)著朝沙灘翻滾來的浪花，一朵，兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了！
歡慶六一的作文 25
星期四，我們學校給我們過了六一兒童節(jié)，我們都很高興，心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了，我進了教室，老師在里面呢，我到了自己的座位，放下了書包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時候，就坐下，早的時候再走，真是很有趣。就下來，就到了操場了。
我們找到了自己的`位置，是按上操的隊形坐，同學們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點也沒有錯位的現(xiàn)象，大會還沒有開始，我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天，來了許多人。我們都認真地聽著，從不分神，到了一般的時候，天氣炎熱，我們?nèi)ハ窗涯�，可是，我們也洗頭了，洗完頭之后，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的涼快。
回到了自己的座位，我們坐下，現(xiàn)在是休息時間，我們玩了一會游戲。這是，我們又感覺到熱了，又去洗了把臉，回來的樣子，讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。
大會開始了，接下來就是頒獎了，有感動潘南人物、十佳少先隊員……什么的。我們聚精會神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評上十佳少先隊員。在主席臺上風光風光，也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。
我想，爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽應該叫大孩子吧，這個名字比較順口哦。下午是游園活動，游玩了，我們就會教師，看動畫片。總之來說，這個六一兒童節(jié)過得很快樂。
歡慶六一的作文 26
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學們穿著整齊的服裝，來到學校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的`方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現(xiàn)出了勝采小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
歡慶六一的作文 27
今天，我們舉行了中隊活動“歡度六一”主題。雖然練得很辛苦，但我們很興奮。
表演開始了，第一個上場的是我們，我的心怦怦直跳，緊張極了！我們整整齊齊地排好隊，一句一句的唱下去，到最后終于順利通過了。下一個樊佳妮的獨舞恰恰加倫巴，她跳得好極了。再下一個是徐澤宇、鄭嘉鑫、唐瑞寧、李天煜演的'三句半，惹得同學們哈哈大笑，到抽獎環(huán)節(jié)了，我高興得蹦蹦跳跳，希望能抽到我，只聽見習期、4、18、12、38、31、22、26，啊好可惜呀！對了別忘了陳米她們舞蹈荷塘月色，跳得美麗優(yōu)雅，真是美麗極了……
我覺得最好看的是徐澤宇他們的三句半，又精彩又搞笑。
這真是一次難忘的中隊活動！
歡慶六一的作文 28
每天的學校都是安靜的，可今天的學校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M了歡樂的氣氛，同學們你一言我一語的.，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校2011年度六一兒童節(jié)。
清晨，同學們陸續(xù)走進校園，不一會兒，操場上便是人山人海。
八點整，節(jié)目準時開始�！稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂中進行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣，一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
歡慶六一的作文 29
在“六一”兒童節(jié)上午，我們學校舉行了外語節(jié)閉幕式，下午是我們班級自己的活動�，F(xiàn)在讓我來講給你們聽一下吧。
上午，我們聚精會神地看著電視上蔡校長宣布外語節(jié)閉幕，下來是歡迎各個嘉賓并告訴我們一件喜訊：揚子晚報少年版出世了。下面我們觀看了精彩的.表演，有大合唱、獨唱……
下午，我們可是翻了天，一些同學吃著美食，一些同學看著節(jié)目，上臺表演節(jié)目的同學可以去抽獎。到了中場休息，我拿出水果沙拉，主持人小胡來吃我的沙拉，我以為不好吃，沒想到他說：“好吃！”說完手比誰都快，一下一個，一下一個，我也要吃了不然要被他吃完了，我們互相搶著吃，別的同學跟我們也搶了起來。到最后，一點也不�！詈笪覀冊诙退_克斯的演奏下結束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點來。
歡慶六一的作文 30
節(jié)日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節(jié)，因為它是我們小朋友共同的節(jié)日。
六一節(jié)清晨，我興奮地睡不著覺，早早地起了床，迫不及待地來到學校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們在黑板上畫了美麗的圖案，又畫了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會兒功夫，教室變得漂亮了。
活動開始了，第一個節(jié)目是“喝果汁”，讓大家來猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達，立刻像哈巴狗一樣張開嘴巴，吐出了舌頭，同學們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個節(jié)目是“貼鼻子”，大家把一個同學的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的.貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來就是同學們的才藝表演了，快來看，有的變魔術，變得有模有樣的；有的唱歌，一會兒高音，一會兒低音，此起彼伏，可動聽啦；有的展示了自己的作品，真讓同學們刮目相看！
轉(zhuǎn)眼間，快樂上午過去了，我們的節(jié)目也結束了，但我們笑聲永遠留在了校園里。我喜歡過六一節(jié)，更喜歡這本彩色的攝影集。
歡慶六一的作文 31
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的.來到學校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶�！傲弧钡幕顒娱_始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優(yōu)美。
��！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
歡慶六一的作文 32
兒童節(jié)到了，同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個去學校。但我一到教室，基本上同學們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北頁P了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的同學來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的'小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
歡慶六一的作文 33
這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但他們?nèi)匀痪袷�，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧！
上午，我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的'五顏六色，在每個地方都貼上氣球，整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級活動的時候了，我們許多人都上臺一展身手，有的同學表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂器，令人嘖嘖稱贊；有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球；你做動作我來猜；水果蹲………。各種游戲讓大家激動不已。最后，主持人異想天開，想出了一個吹爆氣球的游戲，當氣球吹得比人頭還大的時候，許多人害怕地躲了起來，有的鉆到講臺下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。
最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
歡慶六一的作文 34
又是一個值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節(jié)日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。
一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對著天空抒發(fā)我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢？
一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因為那天，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。
花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座著，也像進了天堂，像在天空的.云上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。
各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。
比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。
歡慶六一的作文 35
今天早上，我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶�；顒�。
早上八點十五分，慶�；顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節(jié)目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的'集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美�。 �
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現(xiàn)了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們?nèi)昙壍耐瑢W們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。
通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩�。�
歡慶六一的作文 36
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)５母鱾�年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是“我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼”。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵……都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的'地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。
但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚�！拔矣酪膊粫粑逶氯蝗諔c祝六一兒童節(jié)的難忘的日子”，我在路上不斷地想著┉
歡慶六一的作文 37
明天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，可是，這次的兒童節(jié)對我們來說是特別的。因為這是我們在小學階段的'最后一個兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過一個快樂的兒童節(jié)，決定來一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長燒一些小菜，帶到學校里和同學們一起分享。大家聽了，覺得這個主意非常好，于是開始了準備工作。
第二天，大家把自己準備的菜放在臺子上，準備開吃了。朱老師一聲令下，大家迫不及待開始吃了�！班牛婧贸�。”我狼吞虎咽地吃著顧雪珺帶來的壽司。吃著吃著，張潤澤媽媽拿著一個大鍋走進了教室。大家不禁尖叫起來。咦？張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀？帶著疑惑，張潤澤打開了鍋子。哇，原來是張潤澤媽媽親手包的小籠包子呀！朱老師看了，饞得口水都要流下來了，笑瞇瞇地對我們說：“我先替你們嘗一個吧！”我聽了，哈哈大笑，說：“朱老師，是你嘴饞了吧！”她聽了，不好意思地笑了起來。于是，我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個接一個地吃了起來。
聚餐結束了，朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵錾吓恼樟糇骷o念。于是我們和自己的好朋友拍起照來。
時間過得真快，六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過去了。真希望時間可以停在快樂的時光中。
歡慶六一的作文 38
新一年的六一兒童節(jié)到了。
六一是純真的，六一是活潑的，六一是可愛的，六一也是歡樂的。
早上，所有同學都早早的起了床，穿上節(jié)日盛裝。
表演開始了，《花頭臺》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的.舞蹈“開門紅”，女生們穿著新艷的裙子，光著腳上場了，音樂開放后，女生們伴著音樂舞之蹈之。
《開門紅》表演剛剛結束，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的節(jié)目，每個節(jié)目都非常精彩。
激動人心的抽獎活動開始了，首先由教師代表，抽出三等獎。
抽獎過后，精彩節(jié)目繼續(xù)登場，到了我們表演的時候，我們敲著鑼，打著鼓，表演起了“夸夸咱學�！钡娜浒�。清脆的鑼鼓聲，使人們陶醉在柔美的世界里。
之后，又迎來了三次抽獎活動，三等獎有十二個名額，二等獎有六個名額，一等獎名額三個，獎品是《十萬個為什么》小學生讀品一套。還有特等獎二名，獎品豐厚。
這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘��！
歡慶六一的作文 39
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結束后，我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的.夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開場賽是二年級的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會不會比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點也不擔心了，甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場景：向老師問好，和同學打招呼，幫父母干家務活……所以，我覺得我們班跳得最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動；最令我感動的就是《千手觀音》，又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲地鼓掌。
��！“六一節(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！
歡慶六一的作文 40
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了！在這天，我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學校。
我們的演出在樂隊的演奏聲中拉開了帷幕，那音樂莊嚴隆重，仿佛是迎接六一的到來，又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來了一個漂亮的開門紅！
大家個個喜笑顏開，主持人講完話，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，期待著演員們精彩的演出。第一個節(jié)目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動聽，讓人如癡如醉！第二個節(jié)目是舞蹈，隨著音樂響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來的節(jié)目一個比一個精彩。馬上就要到我們表演了，我的`心像十五個吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒想到上了臺，我反倒沒那么緊張了，整個心投入到了節(jié)目，我想象著自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場，心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜，都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當我憂愁時，同學們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開家。當我欣喜時，同學們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節(jié)目表演得非常完美，在同學們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！
最美好、最快樂的這天將永遠定格！
歡慶六一的作文 41
盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節(jié)快樂！”
公園里的`人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時，工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
歡慶六一的作文 42
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的`是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因為我怕我夾不住。“預備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦�，安全抵達到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆�！白詈�3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時間到。最后公布結果了，我得了9個積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū)，換取了禮物！
時間過得真是太快了，半天的時間就這樣過去了，有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號，期待下一個美好的六一！
歡慶六一的作文 43
夜深了，同學們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學校。
一走進班級，我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的`，綠的……
到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在太平小學度過的最后一個兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。
不知不覺，到了該放學的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
歡慶六一的作文 44
又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節(jié)了，我們是多么快樂，我們是多么幸福，我們是多么充滿活力！
在這個充滿活力的節(jié)日里，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術的答案，讓人很討厭。不過，這么精彩的'表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了小鳥們的注意，小鳥們跟著尤克里里小能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓大家都跟著我和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一只蝴蝶飛進了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動，真是與眾不同啊，讓我們和小鳥歌唱，與蝴蝶舞蹈，真是不一樣的體驗！
歡慶六一的作文 45
六月，那輕柔的微風，吹拂著大地；六月，那溫暖的陽光，沐浴著美麗的花草；六月，所有的祝福都送給幸福的我們，六一，是我們所有的`兒童最開心的時光。不信，請看下面我們的快樂畫面。
活力四射架子鼓
六一演出拉開了帷幕，“多才王子”蔣正同學一上來就為我們來了個“開門紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲，給全班同學帶來了無窮的快樂。整個班級沸騰了。
嬉哈小品
六一兒童節(jié)的演出，當然不能少了喜劇的歡樂。這不，朱宇、張力為就為同學們帶來了精彩的小品《牙醫(yī)》，他們逼真搞笑的表演，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里，同學們陶醉在孫麗的歌聲中，此時，仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊，有誰不想像在屬于我們的節(jié)日里，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢？
在這美麗的六月，我們?nèi)w同學歡聚一堂，共同慶祝我們的節(jié)日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節(jié)快樂！
歡慶六一的作文 46
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。
我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向?qū)W校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風兒與我同行，大樹隨著風兒沙沙作響，好不快樂！
不一會兒，我來到了學校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學們都穿著漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了！”隨著主持人的'宣布，一班的同學走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉(zhuǎn)起了圈，臺下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的�！甭犃死蠋煹墓膭�，我走上了講臺，隨著音樂的節(jié)奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動圓滿結束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。
歡慶六一的作文 47
今年六一節(jié)到來的前一天下午，我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這為了慶祝六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了，同學們都興高采烈地來到學校的`大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺下同學們陣陣掌聲。
接下來，我還表演了舞蹈“籃球小將”，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺上我們?nèi)w動作整齊，跳得也很精彩。我情不自禁地想：上舞臺演出一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學習，爭取再一次走上舞臺。
歡慶六一的作文 48
兒童節(jié)到了，我早上一起來就去看電視，我看到奶奶起來了。
我跑過去問奶奶："早飯吃什么呀。"奶奶口答說："吃面呀"。我又跑去看電視了，夏宇起來了，我說："夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說："好吧。"我們把作業(yè)做完了，早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了，我們玩了幾個小時，到了中午。我們吃完了中飯，我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多，奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間，我們吃完了晚飯。
過了一會兒，我們到了綠化廣場去玩了，我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機，有人要上飛機，飛機停了，我看見了劉昊，我和劉昊說了不到一分鐘。飛機上升了，過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追，我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了，旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床，我們在上面打了不到的.人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈，我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了，就坐著車回家。
這真是一個快樂的兒童節(jié)。
歡慶六一的作文 49
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的`寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
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