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六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-07-16 17:47:17 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字匯編九篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)。隨著六一的到來(lái),我的精神也隨之振奮起來(lái)。

  為慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥(niǎo),在教室里有說(shuō)有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過(guò)午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來(lái)到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來(lái)到舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!

  “下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  星期四的早上,同學(xué)們臉上都掛著可愛(ài)的笑容來(lái)到操場(chǎng)上。燦爛的陽(yáng)光照射在我們美麗的小臉上。就在校長(zhǎng)宣布六一游園開(kāi)幕的那一瞬間,同學(xué)們都?xì)g笑不已,個(gè)個(gè)都興奮地不得了。

  校園里,一片片彩旗飄揚(yáng),氣球滿掛。教學(xué)樓前面的一個(gè)個(gè)花花綠綠的氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經(jīng)常會(huì)看到一些漂亮美麗的蝴蝶結(jié),就好像在校園里飛來(lái)飛去,好看極了。

  老師組織好隊(duì)伍以后,我們就開(kāi)始玩兒了。我們班玩兒的是百發(fā)百中:就是把一個(gè)酒瓶子放在地上,然后站在那里把筷子扔進(jìn)去。一共有六次機(jī)會(huì),只要掉進(jìn)去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的'隊(duì)伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時(shí)間總是流逝的非?,不一會(huì)兒,就輪到我了。我拿起一個(gè)粗棍子,仔細(xì)慢慢的打量著,就像狙擊手射擊一樣,一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進(jìn)酒瓶時(shí),我驚呆了。因?yàn)槲也粌H投了進(jìn)去,而且竟然一點(diǎn)聲音也沒(méi)有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來(lái)來(lái)回回的排著隊(duì)。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。

  玩兒的時(shí)間總是非?。隨著老師的一聲 集合聲,我們度過(guò)了這個(gè)歡樂(lè)的六一游園。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  盼啊,盼啊,終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天是我們兒童的節(jié)日!今天我們載歌載舞,放聲歌唱,共同放飛我們心中的夢(mèng)想!

  今天的學(xué)校特別熱鬧、紅火,主席臺(tái)上坐滿了教育局的領(lǐng)導(dǎo)們。這次的六一主題是《小小追夢(mèng)人》。一共有兩個(gè)背景圖,一個(gè)在領(lǐng)導(dǎo)身后,一個(gè)在我們身后。我們背后的背景圖畫(huà)的是幾個(gè)小天使在嬉戲玩耍,我們前面的背景圖上寫(xiě)著一行字:扣好人生的第一?圩。

  為了這次活動(dòng),我們付出了很多辛苦!為了讓我們的節(jié)目出彩,我們盡量不休息,爭(zhēng)取更多的時(shí)間排練,多數(shù)時(shí)大家都熱得滿頭大汗,兩眼直冒金星。

  我們的節(jié)目各式各樣,你瞧:有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦,有武術(shù)等,豐富多彩,各有千秋!

  給我印象最深的節(jié)目就是情景劇朗誦——《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)然,我也參加了這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小魚(yú)、農(nóng)民、紡織女、荷葉……我扮演的是一只蜻蜓,上場(chǎng)了,我想象著自己變成了一只蜻蜓,舞動(dòng)著雙臂翩翩起舞,時(shí)而轉(zhuǎn)一個(gè)圈,時(shí)而煽動(dòng)一下翅膀,不少人發(fā)出了贊嘆。由于大家的精彩表演,我們這個(gè)節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)!

  六一慶祝會(huì)圓滿結(jié)束了,所有人都懷著喜悅的心情回家了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了做一名新時(shí)代好少年是多么不容易,他們聰慧、他們能干、他們勤勞、他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、他們吃苦耐勞。我也要向他們學(xué)習(xí),做一名新時(shí)代好少年!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。學(xué)校組織我們到朝陽(yáng)公園游玩。一進(jìn)大門(mén)口,我就覺(jué)得這是一個(gè)很好(美麗)的公園。這里游人如織,果然我也看到了也有些家長(zhǎng)帶著孩子,到朝陽(yáng)公園(這里)來(lái)玩。我們一邊走,一邊聊天。忽然,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們最喜歡玩什么呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“我們喜歡到鏡宮去!”于是,老師帶我們向鏡宮走去。過(guò)了大約半小時(shí)的時(shí)間,我們到了鏡宮,我想:鏡宮里一定非常好玩吧。

  我們買(mǎi)完票,就進(jìn)了鏡宮。在鏡宮里,我們很難分辨哪兒是鏡子,哪兒是真人。就這樣,好多同學(xué)被撞在了鏡子上。我也有好幾次被撞倒了鏡子上。玩了大約20分鐘后,李老師說(shuō):“好了,咱們出去吧!”我們就戀戀不舍的出了鏡宮。鏡宮旁邊的項(xiàng)目是飛椅。我們買(mǎi)完票,就開(kāi)始排隊(duì)。終于排到我了。我想將書(shū)包放在外面,然后我坐上飛椅,系好安全帶,轉(zhuǎn)盤(pán)就轉(zhuǎn)起來(lái)了。轉(zhuǎn)盤(pán)越轉(zhuǎn)越快,我越飛越高。我想,我會(huì)不會(huì)掉下去?盡管我一直尖叫,但是我還是挺害怕的。直到飛椅停下來(lái),我才松了一口氣。接著,老師組織我們玩滑車(chē)。滑車(chē)可比飛椅刺激多了。剛開(kāi)始我還不害怕,但是到了急速轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,就覺(jué)得自己要掉下去似的。后來(lái),老師帶我們到草地上休息休息。有些同學(xué)在草地上跳皮筋,我和一些同學(xué)在那兒做游戲。這時(shí)我非常高興。老師又帶我們到河邊去散步。河邊很涼快,而且還能看有人在玩激流勇進(jìn)時(shí)的景像。

  最后,我們?cè)摃?huì)學(xué)校了。我在車(chē)上暗暗地對(duì)朝陽(yáng)公園說(shuō):“朝陽(yáng)公園,再見(jiàn)!”

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè) 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了!

  清晨,太陽(yáng)公公面帶微笑從云朵里鉆了出來(lái),可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們也唱著歡快的歌來(lái)到了我們的校園,為我們?cè)鎏砹斯?jié)日的氣氛。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始了,首先是新隊(duì)員入隊(duì),你看,那一年級(jí)的小朋友們望著胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾,笑得多么燦爛,他們?cè)邗r艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:“好學(xué)習(xí)、天天向上!苯又秦S富多彩的文藝演出,五⑴班的同學(xué)帶來(lái)的小品《打針》,給我們展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的辛苦;一⑶班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,講述了小朋友們面對(duì)壞人應(yīng)該怎么辦,她們優(yōu)美的舞姿,把我們都陶醉了;二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,她們宛如一群小鳥(niǎo)在主席臺(tái)上飛舞;三⑴班的小朋友們隨著歡快的音樂(lè),表演了活力四射的健美操。

  該我和我們班的屈瑾雯同學(xué)上臺(tái)表演相聲《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳個(gè)不停,我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣,不怎么緊張了。可是一站上臺(tái),看著臺(tái)下那么多的老師和同學(xué),我緊張得差點(diǎn)忘了相聲臺(tái)詞,當(dāng)我再次看到班主任老師那鼓勵(lì)的眼神時(shí),我的心很快平靜了下來(lái),我們順利的表演完了相聲,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。

  “六一”是快樂(lè)的,“六一”是美好的,這快樂(lè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們心中。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

  我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

  這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽(yáng)光格外的燦爛,我們格外的高興。

  六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂(lè)的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來(lái)到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。

  每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來(lái)。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我們微笑著面對(duì)觀眾鞠了一躬,就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……

  等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了,我們回到教室,整理好書(shū)本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

  吃完晚飯,夜晚來(lái)臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……

  一覺(jué)醒來(lái),擦擦眼睛,想起今天是六月二號(hào),一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇9

  星期二是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了快樂(lè)嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。

  那天早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉著手,一起到下面買(mǎi)東西吃。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上人群熙熙攘攘,每個(gè)人要不是在買(mǎi)東西,就是在吃剛買(mǎi)來(lái)的東西。整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買(mǎi)下來(lái)。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買(mǎi)了兩個(gè)壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒(méi)有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來(lái)。早上沒(méi)喝茶的我真渴,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地挑選,向楊其駿媽媽買(mǎi)了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

  我們看到了四(7)班的店鋪,只見(jiàn)隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍,我們便跑過(guò)去看,原來(lái)他們賣(mài)的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過(guò)了好一會(huì)兒,我們各自都買(mǎi)了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來(lái)的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯?xiàng)l有過(guò)之而無(wú)不及。

  方可藝買(mǎi)了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃著上好佳,一路上買(mǎi)著別的東西,面對(duì)著這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

  每個(gè)人都帶著滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開(kāi)了學(xué)校。我期待著明年美食節(jié)的來(lái)臨。

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